همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

[صابر 2008]

مساء الخير جميعا
كتبت ردا طويلا لكنه "طار" مع الأسف، المهم

أختي أم سارة لي الشرف ان أعمل مع تلاميذ السنة الخامسة هنا بالهمزة وسأعمل ما بوسعي بإذن الله
كل التوفيق لهم أجمعين

أختي أم باسط ألف مبروك الاسم الجديد، اسم مميز
وفقك الله في تدريس مامون واخوته


اهلا بعودة الاخوين اغيلاس وابو ياسين و كذا الاخت ام يونس وأم فاطيمة والكل فردا فردا
عودا حميداً


اليوم تناولنا نص حارس الليل والغزال
وقد انسجم معه التلاميذ افضل من النصوص السابقة وانا كذلك
تناولنا بعض المعلومات عن الكشافة وشعارها ونشاطاتها
أيضا استخرجنا الفكرة العامة عن طريق ربط عدة اجوبة ببعضها البعض
وقمنا بشرح المفردات الصعبة وخصوصا تلك التي لم يرد شرحها في الكتاب

في التعبير الشفوي أعمل بطريقة الأستاذة هبة بحيث نتناول مضووع التعبير الكتابي
في حصة التعبير الشفوي ونتناقش فيه ونترك للتميذ حرية التعبير عن طريق طرح أسئلة
ونكون فقرات شفويا (لا يسعف الوقت لكتابتها)
ويوم التبعير الكتابي نعيد التناول شفهيا بشكل سريع ونتناقش ويشرع التلاميذ في التحرير
عدد بسيط جدا يقوم بالتحضير في المنزل و هذا شيئ جيد لان الافكار وحتى الشواهد
تترسخ في اذهانهم

بخصوص المعالجة اركز على تحسين الخط لمن عندهم مشكلة فيه بالتركيز على الحروف وطريقة رسمها
والمسافات والفسح وصدقا بارادة التلميذ والمراقبة يتحسن خطه فقط هم يتقاعسون ويسرعون
وفق الله الجميع

[دُرة بيتي]

اهلا وسهلا ومرحبا بشيخ الخامسة صابر ....حملناك مسؤولية الخامسة ونحس بالعبء الذي تحمله ...لكن تاكد اننا ندعو لك بظهر الغيب و وجهدك يكتب بموازين حسناتك ان شاء الله تعالى ...شىء من التنسيق وتسير الامور مثلما يفعل الشيخان الفغضلان جازاهما الله خيرا دون انسى الغالية عطوفة ربي يحفظها
اخي صابر هل لاحظت معي عدم تناسق كتاب النشاط مع كتاب القرءة

[*أم سارة*]

اهلا بالدرة الاصيلة مبارك الاسم جعلك الله تنيرين بيتك ببريقك دائما .

ماتتقلقيش رانا معاك ومع كل من يحتاج مساعدة اي واحد يقدر على حاجة اكيد مايبخلش غيرو رانا عشرة منذ مدة في همزتنا شخصيا اهل الهمزة ساعدوني في المجال الدراسي مساعدة عمري ما لقيتها من غيرهم

كنت رايحة نرد امس لكن الانترنت كانت شوية ثقيلة كنت رايحة نقولك كل ماتحتاجي حددي الصفحة ونساعدوك

نبداو بدرس الchamp lexical هو في الحقيقة مجموعة من الكلمات لها علاقة بنفس الموضوع اي مجال لغوي او معجمي مثلا كلمة مدرسة يدخل في نفس مجالها تلميذ-معلم-سبورة -......وكلمة رياضة يدخل في نفس مجالها ملعب -لاعب-كرة-منافسة-مقابلة......مثل هذه الصورة الكلمة التي في الوسط تعني حريق والكلمات الداخلة في مجالها هي نار fumée واطفائي pompier ونار feu


بخصوص ص 28 النص هو قصة من عدة اجزاء كل محور فيه جزء الى نهاية السنة للمطالعة فقط اما الصفحة التي تقابلها فهي تمارين لتقييم مكتسبات التلميذ من كل دروس المحور الثاني séquence 2.كل نهاية محور تلقاي evaluation اي تقييم

السينونيم مليح يحفظ اشهرهم نحاول في القريب العاجل نحضر مجموعة....... سارة درستهم اليوم فقط ومازال ماراجعناش

كراس النشاطات مقسم لاربع اجزاء كل جزء بلون مثلا الجزء الاول برتقالي هذاك vocabulaire فيه الدروس التي تتعلق باكتساب ثروة لغوية مثل شون ليكسيكال وسينونيم وغيرها بعدو يجي grammaire بالاخضر ثم جزء conjugaison بالازرق ثم اخيراorthographe بالبنفسجي..

مثلا قرا سينونيم ص 22 فوق عنوان الدرس تصيبي جملة بالاحمر مكتوب j'apprends en.....vocabulaire

هنا عرفتي انو الدرس فوكابيلار تروحي لكراس الانشطة في الجزء المخصص للفوكابيلار تلقاي اسم الدرس وتمارينه تلقايه كيما قلنا من قبل في الجزء البرتقالي وهكذا مثلا درس انواع الجمل مكتوب فوقو قغاماغ تلقايه في الجزء الاخضر في كراس الانشطة

بخصوص سارة راهم ماشيين بالترتيب واليوم باش وصلو للسينونيم نظن شوية متأخرين ....نتمنى نكون أفدتك ولو قليلا

دعواتك بالذرية الصالحة فدعوة المؤمن لأخيه بالغيب مجابة ان شاء الله

[sousi.dz]

شكرآ اختي آيات على الرد أقصد ماذا يدرسون على مدار الأسبوع مايكتبوش في الكراس مرة على مرة تعطيه تمارين لكن ليست مرتبة من الكتاب

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دُرة بيتي

اهلا وسهلا ومرحبا بشيخ الخامسة صابر ....حملناك مسؤولية الخامسة ونحس بالعبء الذي تحمله ...لكن تاكد اننا ندعو لك بظهر الغيب و وجهدك يكتب بموازين حسناتك ان شاء الله تعالى ...شىء من التنسيق وتسير الامور مثلما يفعل الشيخان الفغضلان جازاهما الله خيرا دون انسى الغالية عطوفة ربي يحفظها
اخي صابر هل لاحظت معي عدم تناسق كتاب النشاط مع كتاب القرءة

هذا ليس عدم تناسق فقط بل هو خالوطة كبيرة .

من المفروض أن يحذف نهائيا ، حتى المعلم لا يجد التمارين المناسبة للقواعد التي يدرسها ، نتيجة الحذف و التغيير على مدى سنين .

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم ام سارة نورتي الهمزة بردك الواضح وجوابك الوافي
ام سرمد كنت قد حملت الملف اجرب تحميله ولكنه بطيء

[آيات سرمدية]

السلام عليكم مجددا

ام سارة.....في موازين حسناتك....وان شاء الله تقر عينك بولي للعهد في اقرب الاجال........

بصح راني زعفااااانة.....هاد لعشية......

وقيلا مشفتيش طلب النجدة الي حطيتهولك

والاستاااااذ .......عبد الناصر.......باركتلو ع حفيدتو......رجعلكم كااااامل غير انا


اختي ام منى....اذا لم تكوني مسجلة في هذا الموقع الذي انت بصدد تحميل الملف منه......غير تقعدي تستناي....لان امتيازات تحميل ملفات فوق مئة (ميقااوكتي) للاعضاء المسجلين فقط.....

[آيات سرمدية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sousi.dz

شكرآ اختي آيات على الرد أقصد ماذا يدرسون على مدار الأسبوع مايكتبوش في الكراس مرة على مرة تعطيه تمارين لكن ليست مرتبة من الكتاب

ماذا يدرسون على مدار الاسبوع.....هو من المفروض ان المعلمين يمشون على تدرج معين تسطره الوزارة....ولكن ع حساب واش قاعدة نشوف......معلمي الفرنسية كل واحد كيفماه راهو يمشي.....انا عن نفسي....حملت تدرج الفرنسية للسنة الرابعة.....ولكن لقيت معلمة ابني تمشي ع تدرج آخر.....اذن اكتفيت بمراجعة مايأخذونه في القسم....مع بعض التمارين....والحمد لله...

اذا اردت سوف ارفع لك التدرج الذي عندي....ربما تمشي عليه معلمة ابنك او بنتك....

[/زهرة عصفور الجنة/]

لقد سجلت ام سرمد وانا انتظر منذ الصباح ومبغاش يتحمل

[ام الزهراء]

السلام عليكم

ام باسط مبروك عليك الاسم الجديد ما شاء الله سم على مسمى

ام سارة بارك الله فيك على الشرح الوافي ما خليتي ما نضيفو

استاذ صابر تقرير هايل ما شاء الله ربي يعطيك على قد نيتك
ا
ستاذ عبد الناصر ما شاء الله لاقوة الا بالله ربي يحفظ الكتكوتة

[ام الزهراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sousi.dz

شكرآ اختي آيات على الرد أقصد ماذا يدرسون على مدار الأسبوع مايكتبوش في الكراس مرة على مرة تعطيه تمارين لكن ليست مرتبة من الكتاب

اهم المواضيع التي يجب على ابنك معرفتها وتعلمها

خاص بالسنة الثالثة والرابعة

https://up./downloadf-top4...3af21-pdf.html

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية

السلام عليكم مجددا

ام سارة.....في موازين حسناتك....وان شاء الله تقر عينك بولي للعهد في اقرب الاجال........
بصح راني زعفااااانة.....هاد لعشية......
وقيلا مشفتيش طلب النجدة الي حطيتهولك
والاستاااااذ .......عبد الناصر.......باركتلو ع حفيدتو......رجعلكم كااااامل غير انا
اختي ام منى....اذا لم تكوني مسجلة في هذا الموقع الذي انت بصدد تحميل الملف منه......غير تقعدي تستناي....لان امتيازات تحميل ملفات فوق مئة (ميقااوكتي) للاعضاء المسجلين فقط.....

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

يا يمّا وش درت ؟؟؟؟؟؟

يعلم الله أني لم أرد من أحجل المباركة ، رددت لأم سارة لأؤكد لها أنها حفيدتي ، لأني لم أتحدث عنها من قبل و عمرها الآن في الشهر التاسع . و رددت على أبي ياسين لأكلمه عن المشروع .

و إضافة لهذا ، فأنا اليوم غارق في هذا المشروع ، منذ الثامنة صباحا و أنا لم أتوقف عن الكتابة و النتسيق ، و بلوحة مفاتيح ليس عليها حروف عربية ، يعني عذاب حقيقي ، و لم أقم إلا للصلاة أو الأكل ، و قد كتنبته حتى أشرفت على النهاية و حدث خطأ تقني و توقف الأوفيس و راح كلش ، و أعدت كل شيء من جديد ، و كلما أتعب أفتح المنتدى لأروح عن نفسي قليلا .

و منذ ثلاث ساعات و أنا أبحث في الأترنيت عن محول الوورد إلى بي دي إف ، و لم أنجح إلا قبل قليل ، و فور انتهائي من هذه المشاركة سأرفع المشروع .
و لكن كما يقول المصريون " حقك عليّ " : الله يبارك فيك و في أهل بيتك و في أولادك و في أحفادك المستقبليين ، الله يفرحك بأولادك حتى تكوني راضية عنهم ، الله يجعلهم من الصالحين ، الله يحبب إليهم العلم و يجعلهم من أهله .

[حسيبة2010]

السلام عليكم
تحية لكل الأساتذة والأولييياءوبالتوفيق لكل أولادنا
من فضلكم هل من طريقة لتحسين الخط ..سنة أولى..
كذلك كنت وضعت استفسار حول الطريقة التي أتبعها مع ولدي ماشفت حتى تعليق..من فضلكم جاوبوني

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إخواني أولياء أطفال السنة الثانية ، ها هو بين أيديكم المشروع الكتابي الأول بعد أن أتمّوا دراسة المحور ( الحياة الأسرية ) ، أرجو فقط أن يكون أولادكم قد تدربوا جيدا على الأنشطة التي تضمنتها وحدتا المحور.
المشروع سينجز خلال ثلاثة أيام على الأكثر ، و كل من أكمل العمل أثناء هذه الفترة يمكنه رفعه حتى لو لم تنقضي المهلة ، و عليه يكون آخر أجل لرفع الأعمال هو يوم الخميس المقبل .
الأعمال المصححة لا أرفعها إلا بعد انتهاء المهلة ، و بعد أن أفرغ من التصحيح طبعا .

من الأحسن لو يكون الإنجاز على نفس الصفحتين بعد تحميلها و طباعتهما ، حتى تجنبوا الأطفال كثرة الكتابة المرهقة ، و لكونهم يميلون للأعمال المنسقة و الملونة . و من لا يملك إمكانيات الطباعة ينقل لابنه الأنشطة كما هي مكتوبة و يترك له فضاءات للإجابة تكون كافية .
لا تتركوا أولادكم يعملون بمفردهم ، فهم ما زالوا لا يقرؤون جيدا و لا يفهمون التعليمات ، اشرحوا لهم و إن لم يفهموا اعطوهم أمثلة أخرى .

بالتوفيق .

https://www.dropbox.com/s/b65psldewr...D8%A9.pdf?dl=0

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسيبة2010

السلام عليكم
تحية لكل الأساتذة والأولييياءوبالتوفيق لكل أولادنا
من فضلكم هل من طريقة لتحسين الخط ..سنة أولى..
كذلك كنت وضعت استفسار حول الطريقة التي أتبعها مع ولدي ماشفت حتى تعليق..من فضلكم جاوبوني

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

نعم أختي هناك طريقة لتحسين الخط للسنة الأولى ، و قد أدرجت أمس في هذا الموضوع مشاركة فيها فيديو لكيفية كتابة حرف الميم في كل أوضاعه ، و صورة لكيفية تحضير نماذج الكتابة . و بإذن الله سأواصل في وضع فيديوهات أخرى لكيفية كتابة الحروف الأخرى حسب ترتيبها في الكتاب .

و أوجه نداء لوليات الأولى أن تتطوع إحداهن و تذكر لي الحروف الأربع الموالية لحرف الميم ، لأني لا أملك كتاب السنة الأولى .

أما استفسارك عن الطريقة التي ستتبعينها مع ابنتك فقد ضاع طلبك مع تزايد الصفحات هههههه ، و فعلت خيرا إذ عاودت الطلب ، و الوليات كثيرات ستعطيك إحداهن البرنامج الذي تتبعه ، أما أنا فاسأليني عن دروس معينة استعصت عليك و سأجيبك بإذن الله .