القسم : الخامس من التعليم الابتدائي النشـــــاط : تربيـــــــــــــــــــــة رياضيــــــــــــــــــــــــة .
الموضوع : السرعــــــــة (الحركة المنتظــــــــــــــــمة ) .
الكفاءة القاعدية : القدرة على حساب السرعة خلال الحركة المنتظمة .
مؤشر الكفــاءة : يميز بين الثلاثية : المسافة ، الزمن ، السرعة .
التقويم سيرالحصة (أنشطة التعليم و التعلم ) المراحل
تقويم مبدئي الحساب الذهني : حول مايلي :
12min= …….s / 14h = …….min / 2h =…..s
26 ســـــاعـــــة = يــــــوم ......ساعـــة ، 15 يــــــــــــوم = ........أسبوع .
وضعية الانطلاق
تقويم تكويني اكتـــشاف :
وضعـية (1):
قطعـــت سيارة مسافة 280km في مدة 4h . لنفترض أن سرعتها كانت ثابتة
املإ الجدول بما يناسب :
03 02 01 الزمن(h)
المسافة (km)
ملحوظة : تقطع السيارة : 70km في كل ساعة فنقول :
السرعة المتوسطة لهذه السيارة هي : 70km/h
أتذكر :
وضعـــية (2) :
إذا علمت أن السرعة الطائرة تقـدر بـ 800km/h و أن المسافة التي يجب أن تقطعها هي 8800km .
ابحث عن الوقت اللازم لوصول الطائرة إلى المكان المطلوب ؟.
1h 800km
؟ 8800km
11 = 800 ÷ 8800 الزمن اللازم هو : 11 ساعة
النتيجة :
مرحلة بناء التعلمات
الوضعية الثالثة :
إذا علمت أن بعض سيارات السباق تسير بسرعة : 160km/h ابحث عن المسافة التي تقطعها في زمن يقدر بـ / 6 ساعات .
الحل :
1h 160km
6h ؟
960= 6 × 160 المسافة التي تقطعها السيارة هي : 960km
النتيجة :
تقويم تحصيلي وضعية التمرين :
1- قطع عداء مسافة 1500m في مدة 4 min .
- احسب سرعته المتوسطة أثناء العدو .
الحل :
1- التحويل : 4min = 240s
2- السرعة = المسافة ÷ الزمن
6.25 = 240 ÷ 1500
السرعة = 26.5m/s
السرعة المتوسطة لهذا العداء هي : 6.25m/s
2- أكمل ملء الجدول :
المسافة m 10 15 . 22. 50
الزمن s 08 . 24 32
السرعة m/s 3 4 10
3- إنتقل قطار من المنطقة (أ) إلى المنطقة (ب) حيث المسافة بينهما 360km في مدة 6 ساعات .
احسب السرعة المتوسطة لهذا القطار .
4- انطلقت سيارة من المدينة الأولى إلى المدينة الثانية فقطعت المسافة في 8 ساعات ، إذا كانت سرعتها المتوسطة 60km / h فاحسب المسافة بين المدينتين .
مرحلة استثمار المكتسبات
السرعة = المسافة ÷ الزمن . الزمن = المسافة ÷ السرعة المسافة = السرعة × الزمن