|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-02-01, 17:54 | رقم المشاركة : 526 | ||||
|
نورمالمون كملنآ وحدة الph .. لكنْ /// ماحليناش تمارين
|
||||
2013-02-01, 18:25 | رقم المشاركة : 527 | |||
|
هدا هو مشكل التلاميد كيما قالنا الاستاد هو مفاهمش الدرس يروح يخلو غير التمارين لازم تفهمي الدرس على الشعرة ولابتعاد عن حفظ القوانين فقط ان تفهمي مغزاها هدا التمرين يلمس جانب الفهم للدرس روحي عاودي الدرس ونبعد حليه لاكان مقدرتيش نبعتلك الدرس تعنا شامل ووافي لكل خبايا ph |
|||
2013-02-01, 20:25 | رقم المشاركة : 528 | ||||
|
اقتباس:
على كلّ أردتُ المساعدة ليسَ إلا .. / ــــــــــــــــــــ المعادلة : NH3 + ( H3O + Cl - ) = NH4+ + Cl- + H2O 2/ المنحنى الموافق للمعايرة هو المنحنى الثالث هي معايرة أساس ضعيف بحمض قوي ، إذن فعند نقطة التكافؤ قيمة الPH تكون أقل من 7 لأنّ الحمض هو القويّ ، بالتالي ففي المنحنى 3 قيمة الPH عند نقطة التكافؤ = 6 على عكس المنحنى الاول أين PH (E) = 8 3/ حساب تركيز الحمض انطلاقا من المنحنى 3 لدينآ n ( acid) = n(base) l V(a) . C(a) = V (b) . C(b) l C(a) = V(b) . C (b) / V(a) l بتطبيق عددي تجد تركيز الحمض |
||||
2013-02-01, 21:07 | رقم المشاركة : 529 | |||
|
حلي مشوش أخي ، متأكدة من أخطاء ارتكبتهآ |
|||
2013-02-01, 21:37 | رقم المشاركة : 530 | |||||||
|
اقتباس:
اممم الحفظة الفصل الأول الحمد لله ،مي هدآ الفصل الله يستر ،مَـآزآل مَـآحركتش الكرآس تاع الدروس ولآ حتى العُلوم الشرعية ..! وو حتى أنَـآ هدآك وش نقرى +سويعات الصبـآح ،مي معظم الوقت رآيح في التخمَـآم +القلق==== رآني نشُوف بلي مَـآني رآيحة ندير فيهَـآ وآلو يلآ كملت هكدآآآ .. مُوفقة أختي، اقتباس:
نحفظ من الكرآآآس آمنة ووو الكرآس كـآتبة فيه من محمودي عَـآدل خخخخ العلوم الشرعهية من الكرآس...بصح مَـآنيش كـآتبة فيه من الوآفي يعني الأستـآدة تكتبلنَـآ كلشي ، أثق فيهَـآ اقتباس:
اقتباس:
جزآك الله وآمنة كل خير ، بُوركتُمَـــــآ ، فقطْ لي سؤآل : لم أفهم قصدك هُنَـآ : ضرورة معرفة كيفية نقل الدم بين المعطي والمستقبل ؟ أتقصد مرآعَـآة نوع الزمرة وعامل الريزوس ؟ بالنسبة لمَـآ نوهت له في الأخير ،هل تقصد مَـآ ادا كان الأب متمَـآثل اللواقح أو مختلف اللواقح؟ لأن الأم ستكون -حسب رأيي- متماثلة اللواقح ادا افترضنا أن rh- متنحية والـ rh+ سـآئدة ؟ فادا كَـآن الأب متمَـآثل اللواقح سيكون الاحتمال أكبر لظهور الحوادث التي تؤثر على الكريات الحمراء،في حين أن الاحتمال يكون أقل في حـآلة مـآ ادا كـآن مختلف اللواقح؟ أهـآآ ؟؟ ضع مـآبجعبتك أخي منصف ،لآتبخل السلام عليكم |
|||||||
2013-02-01, 21:49 | رقم المشاركة : 531 | ||||
|
اقتباس:
اممم مشكور جدآ ، الزلة في الكتَـآب ومن الأستـآد ، يعني في زوج على خطأ ؟ وكيْف تفسر أني وجدت موضوعًـآ طلب فيه توضيح "قومية ووطنية" الشاعر في نص وآحد ؟؟ عن أسئلتكـ : نعم شعَـآعَـآ توجيه ،وبهمَـآ يمكنك تعيين معـآدلة ديكـآرتية لمستوي أو حتى تمثيلا وسيطيا له معـآدلة دآئرة في الفضـآء مـآزآل مـآسمعتش بيها هدي ! حسَنَـآ ،تقَـآطع كرة مع مستوي ينتج عنه دآئرة ، نستطيع تعيين مركزهَـآ ونصف قطرهَـآ ،فسألت أستـآدي عن المعَـآدلة يومهَـآ ،قَـآل انهَـآ غير مقررة والله أعلم ، مجْموعـآت النقط مَـآلقيتش بزآآف أفكَـآر ،مي رآح تلْقى شوية في الكتَـآب المدرسي ...يعيي هدآ العنصر الأحمَـآض والأسس ربي يعَـآونكم أختي يُسرى سأحَـآول في سؤآآلكـ بالتوفيق للجميع سلآم |
||||
2013-02-01, 21:55 | رقم المشاركة : 532 | ||||||
|
اقتباس:
أعتدر ، لم نصل بعْد الى مَـآ طلبت في العلوم ، مُوفقة اقتباس:
اقتباس:
والله اشتَقْت لكـ أختي الغَـآآآآآآآلية .. أنَـآ بخير الحمد لله ، وأنت ؟؟ حَـآلك والدرآآسة ؟ أظن أن الملآمح اتضحت لك الآن ،ولم تعد تُربكك السنة 2 ؟ أهَــــــآ ؟ ليْتَهَـــــآ تعود تلك الأيـآم موفقَة أختي سلآم |
||||||
2013-02-01, 21:59 | رقم المشاركة : 533 | |||
|
حسنًـآ سأسأل {كالعَـآدة ^^} |
|||
2013-02-01, 22:20 | رقم المشاركة : 534 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم..^^ كيف حالك سميية ؟؟ ان شاء الله بخخير. في الفلسفة آخر موضوع درسناه : علم النفس والعوائق التي تواجهه...الخ بالنسبة للمنطططق قالت لنا الأستاذة اغلب اسئلته تاتي على شكل تحليل نص. وقالت لنا ايضا ركزوآ على فلفة العلووم بانواعها.. يعني هذا المحور قالتلنا مهم وبكالوريا السنة ستتضممن حوله مقالا. + أنتظظر محاولتك في السؤال الذي طرحته وساكون متشكرة لك. ++++++++++++++++++++++++++++++++ تذكرت سؤالا ؟: كيف درستم مجموعات النقطط؟؟؟ أنا في القسم درستها بطريقة مختلفة عن الطريقة التي درستها في الدعم ...لو ممكن أفيدووني بالطريقة التي درستمووهــآ ؟!! +++++++++++++++++++++++++++++++ عندي سسسسسسؤال أخيييييييييير واسسفة على الاطالة: في العلوووم صفحة 107 وصف المراحل المؤدية الى تقديم المستضد من طرف ال lb ارييد ششرحا لهذه النقططططة .لانه هذا اخر نشاط قمنـآ بدراسته ولم افهمه جييدآ ؟!! اتمنى ان أجد المسسساعدةة وكككل الشككر لكككم. بالتوفيق للجمييع هنـــــــــآ ♥ |
||||
2013-02-01, 22:47 | رقم المشاركة : 535 | ||||
|
اقتباس:
أه أختي فلسفة العلوم راه أجمل درس بزاف شباب ستحبينه كثيرا انصحكم بالكتاب المدرسي لانه معمر بالحجج خصوصا هذا لهذا الدرس ماتقولوليش جامي تساءلتوا تللك الاسئلة لي في هذا الدرس ههههه ستجدون اجوبة أخيرا موفقة |
||||
2013-02-02, 12:08 | رقم المشاركة : 536 | |||
|
السلام عليكم |
|||
2013-02-02, 15:45 | رقم المشاركة : 537 | ||||||
|
شكرا للأخ على الفرض ،، سأحاول فيه إن شاء الله بعد المراجعة اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
شكرا على إجاباتك ، في ما يخص معادلة الدائرة فتكون معرفة بمجموع معادلتين والسلام ، وإذا بغيت نكثر نعطيه إحداثيات المركز وطول نصف القطر موفقة وعليكم السلام |
||||||
2013-02-02, 15:49 | رقم المشاركة : 538 | |||
|
أشعر أنني سأفتقد الكثير من الأشياء العلومية هذه السنة لا أدري إن كانت ستؤثر سلبا في حالة تغيير وجهة المركب |
|||
2013-02-02, 16:04 | رقم المشاركة : 539 | |||||||
|
السلام عليكم جمآعة الخير ،، اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
|||||||
2013-02-02, 16:36 | رقم المشاركة : 540 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله
نعم أختي يجب مراعاة نوع الزمرة , عامل الريزوس و لا تنسي نوع الأجسام المضادة المتواجدة في المصل لأنه عند نقل الدم : نراعي نوع المستضدات الغشائية لكريات الدم الحمراء عند المانح و نوع الأجسام المضادة الموجودة في مصل المستقبل أعطيك مثالا من أجل توضيح أكثر لهذه المعلومة التي لا أدري هل تم تنبيهكم عليها أم لا ؟ مثلا نريد نقل الدم من شخص زمرته a إلى شخص زمرته ab ( الكل يعلم أن ذلك ممكن ) نهمل عامل الريزوس كريات الدم الحمراء عند الشخص الأول a تحمل على غشائها مستضد من نوع a و في مصل الدم توجد أجسام مضادة ضد b أما عند الشخص الآخر ذو الزمرة ab تحمل كرياته الحمراء المستضدين الغشائين a و b ولا يحتوي مصل الدم على أجسام مضادة . عند نقل الدم من الشخص الأول ( المانح ) إلى الشخص الثاني ( المستقبل ) قلنا نراعي نوع المستضدات الغشائية لكريات الدم الحمراء عند المانح ( المستضد الغشائي a في هذا المثال ) و نوع الأجسام المضادة في مصل المستقبل ( لا توجد ) و بهذا لا يحدث ارتصاص و ارتباط بين كريات الدم الحمراء التي تحمل المستضد a مع الأجسام المضادة غير الموجودة أصلا هنا قد يتساءل البعض لماذا لا ترتبط الأجسام المضادة ضد b المتواجدة في مصل المانح مع المستقبلات الغشائية من نوع b في كريات الدم الحمراء للمستقبل لوجود تكامل بينهما ؟؟ الإجابة أن الأجسام المضادة ضد b تكون كميتها صغيرة جدا مقارنة بكمية كريات الدم الحمراء عند المانح لأنه وفي عملية النقل ننقل كمية صغيرة من الدم إذا ما قارناها بما يوجد أصلا في جسم المستقبل فهذه الأجسام المضادة يتم نزعها بتقنيات خاصة لمنع ارتباطها و الله أعلم و في المستشفيات الآن عادة ماينقلون الدم بين نفس الزمر يعني بين a و a تفاديا لعملية نزع الأجسام المضادة و الله أعلم . |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
أقربْ, ومستقبلٌ |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc