╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر أكتـــــــــــوبر 2012 ***

[isslamdine]

أ؟ن أن تشخيص الاخفاق في الولايات التي نسبها أقل من50بالمئة يبدأ بنقل تجارب الولايات التي فاقت نسب نجاحها 90 بالمئة فعوامل الاخفاق الكل يعرفها . لكن عوامل النجاح في بعض الولايات المتصدرة الترتيب الكل يجهلها أو يتجاهلها...والله أعلم.. نعم هذا هو المطلوب ولاية كالعاصمة وتيزي وزو رغم الكثافة الكبيرة الا انها ترتب دائما الأولى فرجاءا منهم ان يعطوننا طرق التدريس وكذا طرق التقويم حتى تصل كل الولايات الى هذه النسب المرتفعة - فالمنطق ان الولايات ذات الأقل تعدادا في عدد التلاميذ هي التي تتصدر النتائج لكن في الجزائر العكس - نرجوا من وزارة التربية أن تنصب مفتشي العاصمة والولايات الكبرى بمناصب عمل بالمدن والولايات الداخلية والجنوبية فلربما لهم طرق تربويةأفضل من تلك التي لدى اهل الهضاب والجنوب ....

[باهي جمال]

من اهم الاسباب التي تؤدي الى رفع نتائج البكالوريا هي استعمال الوسائل الحديثة والتكنولوجيات المتطورة من فاكس وريزوقراف والات نسخ وسكانير وحبر سري

[filassi]

أجلت وزارة التربية الوطنية اللقاء الذي كان مقررا بين الوزير عبد اللطيف بابا أحمد ونقابات التربية السبع المعتمدة إلى وقت لاحق، في الوقت الذي حضّرت فيه النقابات تحفظاتها بشأن الملفات التي لا تزال عالقة، خاصة ما تعلق بتطبيق أحكام الإدماج.

وقد تلقت نقابات التربية السبع المعتمدة، أمس، مراسلة من وزارة التربية الوطنية تعلمها فيها بتأجيل اللقاء الذي كان مقررا اليوم مع الوزير عبد اللطيف بابا احمد دون ذكر أسباب التأجيل أو تاريخ عقد اللقاء القادم. وقد تأسفت مختلف النقابات على التأجيل “غير المبرر”، خصوصا وأن اللقاء انتظره الشركاء الاجتماعيون بفارغ الصبر لمناقشة الملفات العالقة التي كانت النقابات قد أجلت احتجاجاتها بسببها.

وكانت نقابات التربية قد حضرت تحفظاتها بشأن الملفات التي لا تزال عالقة من عهدة الوزير السابق، وذكر في هذا الشأن ممثل النقابة الوطنية لعمال التربية يحياوي قويدر أن النقابات كانت تنتظر اللقاء لطرح انشغالاتها على الوزير، خاصة ما تعلق بالتحفظات الخاصة بالقانون الخاص المعدل والمتمم 240/ 12 والمشاكل التي لا تزال تعطل سير ملف الخدمات الاجتماعية وكذا ملف ولايات الجنوب مثلما هو الحال مع الوتائر المدرسية بالولايات الجنوبية، وكذا المنح والامتيازات الخاصة بعمال وأساتذة منطقة الجنوب، وكذا ملف الساعات الإضافية في الطور الثانوي وطب العمل والأمراض المهنية والمناصب المكيفة. وكان الوزير بابا احمد خلال آخر لقاء له مع النقابات شهر سبتمبر الماضي، وعدها بعقد لقاءات فردية مع كل نقابة على حدة للاستماع الى انشغالات القاعدة العمالية، إلا أن النقابات ظلت تنتظر استدعاءها من طرف الوزارة، دون أن يتم ذلك إلى غاية اليوم.

يذكر أن نقابات التربية، كانت قد أجلت جميع حركاتها الاحتجاجية التي أعلنتها قبل الدخول المدرسي، وهذا بعد تعيين الوزير الجديد، لإعطائه الوقت الكافي للاطلاع على الملفات التي لا تزال عالقة من عهدة الوزير السابق، إلا أن مدة المهلة انتهت، دون أن يستدعي الوزير النقابات للمناقشة والتفاوض معه حول تلك المطالب العالقة، وهو ما دفع بالنقابات إلى العودة إلى التهديد بشل المؤسسات التربوية في أقرب الآجال إذا لم تتحرك الوزارة، مثلما هو الحال مع الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين “الانباف”، الذي دعا إلى عقد لقاء مستعجل مع الوزارة، مهددا بالإضراب إذا لم تحل المشاكل العالقة وهو شأن نقابة “السنابست” التي دعت قواعدها إلى التجند لأي احتجاجات مرتقبة وكذا تنسيقيات النقابة الوطنية لعمال التربية

https://www.elbilad.net/archives/75101


هذا يعني أن القاءات تبقى مؤجلة إلى غاية تمرير القانون الخاص و ربما النقابات هي التي طالبت بهذه الكوميديا التأجيليية حتى لا تصاب بإحراج أمام قواعدها و بالتالي يمر القانون في سلام...

[filassi]

لا ننسى الغش إنه أفضل من التكنولوجيات الحديثة

[sebihbacha]

شكرا على الإعلام

[شهاب 3]

سياسة عرجاء والكل متورط في اللعبة سواء النقابات أو الوزارة

[abouracha]

بوتفليقة يتباحث مع كلينتون قضايا ثنائية وإقليمية والخارجية الأمريكية تؤكد:
“الجزائر من أقوى شركاء واشنطن في مكافحة الإرهاب ودورها أساسي في حل الأزمة المالية”

أستفسر عن هذه التورية في علم البديع أ المقصود مالي أم المال.....

[abdo292001]

وزارة التربية تفصل اليوم في كيفيات احتساب سنوات الأقدمية للإدماج

الثلاثاء, 30 أكتوبر 2012 00:16

تنظم، اليوم، وزارة التربية الوطنية، لقاء مع رؤساء المصالح الخاصة بالدراسات والامتحانات لمديريات التربية الـ 50 عبر الوطن بولاية تلمسان، لشرح كيفية تطبيق المنشور الخاص بالأحكام الانتقالية للإدماج، وكذا الفصل في كيفية حساب سنوات الأقدمية المطلوبة للإدماج الذي أصبح يؤرق معلمي وأساتذة القطاع. وحسب ما أسر به مصدر مسؤول بقطاع التربية الوطنية، فإن الوصاية ستفصل اليوم في كيفية تطبيق المنشور الخاص بالأحكام الانتقالية للإدماج، وهذا خلال اللقاء الذي سيرأسه مدير المستخدمين بوزارة التربية الوطنية محمد بوخطة بولاية تلمسان مع رؤساء المصالح الخاصة بالدراسات والامتحانات والمستخدمين لمديريات التربية الـ 50، من أجل شرح كيفيات تطبيق أحكام الادماج وسيتم خلال اللقاء تحديد كيفية حساب سنوات الأقدمية المطلوبة للإدماج الذي أثاره الشركاء الاجتماعيون الذين دعوا إلى احتساب سنوات الأقدمية ابتداء من تاريخ أول تعيين في الوظيفة (من بداية التربص)، وفقا للمادة 90 من القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية 06-03 والتي تنص على أن فترة التربص فترة خدمة فعلية، وتؤخذ في الحسبان عند احتساب الأقدمية للترقية في الرتبة وفي الدرجات وللتقاعد.

للإشارة، فقد كانت وزارة التربية قد وجهت مؤخرا برقية إلى مختلف مديريات التربية عبر الوطن، تطالبهم فيها بتطبيق أحكام الإدماج الناجمة عن تعديل المرسوم التنفيذي رقم 240 -12 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي المتعلق بالقانون الخاص بعمال قطاع التربية 315- 08 قبل تاريخ 15 نوفمبر المقبل، على أن تطبق الزيادات المالية في أجور الموظفين المعنيين شهر ديسمبر المقبل.

صارة ضويفي

[moham630]

[محمود العمري]

إعادة* ‬التصنيف* ‬ترفع* ‬أجور* ‬250* ‬ألف* ‬موظف* ‬في* ‬التربية
تدخل* ‬حيز* ‬التنفيذ* ‬ابتداء* ‬من* ‬15* ‬ديسمبر* ‬وفقا* ‬للمرسوم* ‬* ‬12*/‬240

وجه وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف، أوامر تقضي بسد أي شغور في سلك التدريس عن طريق إعادة تصنيف وإدماج نحو 250 ألف موظف وفق رتبهم الجديدة بما ينص عليه المرسوم 12 / 240، وهو ما سيسمح باستفادة هؤلاء من زيادات في أجورهم، وذلك قبل 15 من شهر ديسمبر، كما وجه الوزير أوامر بتأسيس بطاقية وطنية لكل الأساتذة والمعلمين تحمل اسمه ولقبه وعنوانه والبلدية التي يعمل بها.

من المنتظر أن تتحسن أجور نحو 250 ألف موظف في قطاع التربية وذلك بعد انتهاء إعادة تصنيفهم وإدماجهم وفقا لما جاء به المرسوم الجديد، ويأتي في مقدمة المستفيدين، استفادة 25 ألف معلم مدرسة ابتدائية كان مرتبا سابقا في الصنف 10، وسيسمح المرسوم الجديد بتصنيفهم في الصنف 11.

إلى جانب إعادة تصنيف وإدماج، 80 ألف معلم بالمدرسة الإبتدائية، وأستاذ تعليم أساسي وهم الذين تابعوا بنجاح فترة تكوينهم، بالتنسيق بين وزارتي التربية والتعليم العالي، حيث سيدمج هؤلاء على التوالي في رتبة 11 و12 .

إلى جانب إعادة تصنيف المديرين والمفتشين ممن كانوا سابقا مصنفين في المناصب العليا، حيث سيصنفون، إلى رتب، ويقدر عدد هؤلاء بنحو 40 ألف موظف.

ولضبط هذه المهمة التي حرص بابا أحمد عبد اللطيف على استكمالها، وعدم بقاء سياسة الشغور في القانون الأساسي الجديد، أعطيت مهلة حددت بتاريخ 15 من ديسمبر، على أن تتابع العملية مديرية الموارد البشرية.

وستسمح عملية إعادة الإدماج بتطبيق سياسة الترقية لموظفي القطاع، حيث من المنتظر أن يتدرج أساتذة الطور الثانوي، من الرتبة 13 إلى الرتبة 16، على أن يتدرج في الترقية أساتذة الطور المتوسط من الرتبة 12 إلى 15، أما بالنسبة لمعلمي الطور الإبتدائي فسيتدرجون من الرتبة 11 إلى 14.

وكشفت مصادر "الشروق" أن وزير التربية أعطى تعليمات بضرورة استحداث بطاقية وطنية لموظفي التربية، يدون فيها اسم ولقب ورتبة وعنوان والمؤسسة التي يدرس بها والبلدية التابع لها، وتسهر على هذه العملية مديرية المستخدمين بالوزارة، وستستعمل هذه البطاقية لأجل ضبط المنظومة التربوية، لمراقبة المناصب الشاغرة والتحكم لاحقا في برمجة مسابقات التوظيف.

ومعلوم أن القانون الجديد صدر بتاريخ الثالث من جوان، وأصبح ساري المفعول منذ تلك الفترة، وسيمر الآن بفترة انتقالية، حرصت فيها مديرية الموظفين على متابعة العملية التي انتهت أمس بتنظيم ملتقى وطني حضره مديرو التربية، وتم خلال الملتقى الإشراف على تنظيم ثلاث ورشات كبرى، الأولى تتعلق بورشة المسابقات الخارجية، والثانية ورشة التكوين المتخصص، والورشة الثالثة تتعلق بالإمتحانات المهنية.
المصدر
الشروق أونلاين

[محمود العمري]

إلزام مديريات التربية بتوظيف الإداريين في مناصبهم الجديدة قبل 31 ديسمبر
بوخطة أكد أنه لن يقبل أي شغور بعد الفترة المحددة


شدد مدير تسيير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية، محمد بوخطة، على أنه لن يقبل أي شغور في المناصب الإدارية قبل 31 ديسمبر المقبل، مجددا تأكيده أن آخر أجل لإدماج موظفي القطاع في مناصبهم الجديدة طبقا لأحكام القانون الأساسي الجديد هو الـ15 نوفمبر المقبل.

وأضاف المسؤول الأول عن مديرية المستخدمين بالوزارة، خلال الكلمة التي ألقاها أمس، بمناسبة إشرافه على افتتاح فعاليات الملتقى الوطني الخاص بعملية إدماج الموظفين الذين استفادوا من الترقيات، بعد صدور القانون الأساسي لمستخدمي القطاع 12/240المعدل والمتتم، لفائدة رؤساء مصالح المستخدمين والامتحانات لولايات الوطن، بمتوسطة الدكتور بن زرجب في تلمسان، أضاف أن عملية الإدماج للموظفين في رتبهم الجديدة لا بد أن تتم في آجالها المحددة أي قبل الـ15 نوفمبر المقبل، وعليه فلن يقبل بأي تأخير إلا في حال تسجيل صعوبات وعراقيل، وعليه فإنه يستوجب على القائمين على العملية ضرورة القيام بصفة فورية بمراسلة الوزارة لإيجاد حلول استعجالية للحالات العالقة، وذلك بالتنسيق مع مديرية الوظيفة العمومية.

وفي نفس السياق، شدد محمد بوخطة على أنه لن يقبل بأي شغور في المناصب الإدارية التي تتعلق أساسا بأعوان الإدارة الملحقين بالمخابر والمخبريين، وذلك قبل 31 ديسمبر المقبل، وعليه فإن مديريات التربية ملزمة بالقيام بإحصاء شامل لعدد المناصب الإدارية الشاغرة وضبط الاحتياج بدقة والشروع في التوظيف مباشرة، لتفادي تكرار سيناريو التوظيف في المناصب البيداغوجية، أين تم تسجيل عجز في أساتذة المواد الأجنبية، الرياضيات والفيزياء بالعديد من الولايات.

وعرض مدير المستخدمين المحاور الأساسية للقانون الأساسي، فيما تم فتح باب المناقشة لرؤساء مصالح المستخدمين والامتحانات الذين تساءلوا عن نقاط هامة في عملية الإدماج، خاصة ما تعلق بالفرق بين الترقية والإدماج واحتساب الأقدمية في العمل، وكذا آليات الإدماج بالنسبة للموظفين المنتدبين في هيئات ومصالح أخرى، أين أوضح بوخطة بأن عملية إدماجهم تتم وفقا لمناصبهم الأصلية.
المصدر

الشروق أونلاين