أساتذة اللغات الاجنبية

[أَحمــد]

يوما ما كنت أظن معلمة الفرنسية لا تتكلم العربية ولا تصلي ولا ولا ... لكن هذا كان في الصغر الجميل
-----
بعض اساتذة الفرنسية تظهر عليهم أثر الثقافة الأجنبية لذا بعضهم يرونهم لا علاقة لهم بثقافتنا

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة * أبو فراس *

يوما ما كنت أظن معلمة الفرنسية لا تتكلم العربية ولا تصلي ولا ولا ... لكن هذا كان في الصغر الجميل
-----
بعض اساتذة الفرنسية تظهر عليهم أثر الثقافة الأجنبية لذا بعضهم يرونهم لا علاقة لهم بثقافتنا

شيء محير بالفعل.....تكلم لغة أخرى لايعني بالضرورة عدم المعرفة التامة بالدين وأركانه هذا مالاحظته شخصيا ....في المؤسسة يتحدثون تلك اللغة بطلاقة وخارجها هم بشر عاديون ...يقومون بالصلاة ...الصوم يؤدون باقي الفرائض بشكل عادي......

[لحن الحياة.]

هههههههههه انا هاك يشوفوني تلاميدي بصراحة
وحد المرة علقت خريطة و مرسوم فيها كتدرائية اييييييييييييييييييه وليت في نضرهم مسيحية !!!!!!!!!!!!!!!غريبين الاطوار

[ابراهيم داود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نارينا

مرحبا بكم

اليوم ساطرح مشكل اعتبار الكثير من افراد الشعب لاساتذة اللغات انهم متفتحون جدا ....لايفقهون لادينا ولاثقافة ....ولايستطيعون تركيب جملة صحيحة أو ذات معنى مفهوم باللغة العربية ...كذلك من النظرات الشائعة هي عدم أو قلة تدين هذا الصنف من الاساتذة والحاق تهم التبرج والسفور بهم.....والسطحية ...

يوما ماقابلت زميلتي وهي أستاذة فكانت غاضبة جدا من أحد التلاميذ الذي كان سيوجه من طرف الادارة للمجلس التأديبي ولما أرادت نصحه امام الطاقم الاداري باستدلالها بحديث نبوي ...نظر اليها وبكل جرأة قال ....علاش انت تعرفي ربي؟؟

مرة أردت الدخول في نقاش هنا في المنتدى فواجهني أحد الطلاب بالقول ....أنتم أساتذة اللغات لا مستوى ولاثقافة كيف تدلين برأيك في الموضوع ؟؟

السلام عليكم، موضوع قيم يستحق النقاش و القاء الضوء عليه حقا، هناك عقدة نفسية اسمها عقدة النقص اذ لما يعجز انسان ما عن تحصيل شيء او اتقان عمل يتكون لديه حقد لاشعوري و كره لهذا الشيء و كل ما له صلة به...و يستعمل اسلوبا دفاعيا نفسيا قائما على مهاجمة هذا الشيء او تحقيره
هذا ما ينطبق تماما على ظاهرة العداء تجاه اساتذة اللغات فظاهرها اتهامهم في اخلاقهم او محاولة التقليل من شأنهم لكن الباطن و هو الحقيقة التي يرفض الكل الاقرار بها ان اساتذة يذكرون التلميذ بفشله الذريع و عدم قدرته على تعلم لغة اخرى فيعبر هذا التلميذ بطريقة لاواعية عن فشله و خيبته بافتعال الفوضى او اطلاق الشائعات المغرضة عن اساتذة اللغات، و هذا الامر ينسحب حتى على الاساتذة الذين يدرسون مواد اخرى اذ نجد الكثيرين غير قادرين حتى على تركيب جملة سليمة بالفرنسية و هذا ما يصيب هؤلاء الافراد بعقدة العجز و يشعرهم بالخزي و المهانة الخفية فيعبرون بدورهم عن الشعور الذي لا يحتمل باسقاطه على اساتذة اللغات من خلال اتهامهم بالغرور و عدم التحلي بالاخلاق الفاضلة و هو اسلوب دفاعي نفسي بدائي يشبه حيلة الثعلب الذي يعجز عن التقاط العنب قيقول انه حامض
اقدم امثلة واقعية لاثبات ذلك اولا من المنتدى اذ يوجد بقسم النقاش الجاد موضوع عنوانه لتسقط اللغة الفرنسية في ارض الشهداء، ظاهر هذا الموضوع هو الدعوة الى استعمال اللغة العربية لغة القران الكريم و لغة اهل الجنة و ان ا اللغة الوطنية الرسمية الاولى، لكن الحقيقة الخفية هي عجز شباب اليوم خاصة الجامعيين عجزا رهيبا و مخزيا في تعلم اللغات لان التطور العلمي يفرض ذلك حتى بات طالب اليوم غير قادر حتى على تركيب جملة سليمة باللغة الفرنسية و ان نطق بها فحضر نفسك لمشهد كوميدي ، هذه الحالة النفسية التي لا تحتمل تفرض اللجوء الى اسلوب دفاعي نفسي لتخفيف التوتر و الشعور بالمهانة و الفشل ، و يتمثل هذا الاسلوب في اسقاط كل الصفات السلبية على اللغات الاجنبية او على من يدرسها ، و الحقيقة الخفية دوما هي رفض الاعتراف بالفشل الشخصي

هناك مثال تاريخي يثبت ذلك اكثر وقع بين الاديبين الجزائريين، الاول هو المرحوم الطاهر وطار الذي كان يكتب بالعربية فقط ، و الثاني هو الكاتب الذي مازال على قيد الحياة رشيد بوجدرة الذي يكتب بالدرجة الاولى بلغة فرنسية راقية جدا ثم تحول للكتابة بالعربية . كان الطاهر وطار صديقا حميما لرشيد بوجدرة بحكم اشتراكهما في الدفاع عن الاشتراكية لكن اللغة فرقت بينهم اذ لما قرر بوجدرة الكتابة بالعربية راسله الطاهر وطار و قال له بالحرف الواحد : تريد مشاركتي ي الخبزة ، و من يومها و العداء بينهما حتى وفاة الطاهر وطار
هذه المشكلة ايضا تنسحب على المعربين و الفرانكوفونيين اذ تتكون عقدة نقص و شعور بالمهانة لدى المعربين لعدم قدرتهم على اتقان لغة اخرى فيعوضون هذا العجز بكره اللغات الاجنبية و من يدرسها ( فاستاذ اللغة الاجنبية يصبح رمزا يذكرهم بالهوان و العجز )

[لحن الحياة.]

هههههههه اهلين راني نتعلم نطيب

موضوع يستحق النقاش فعلا رانا نعانو من هاد التفكير كنت نحسب المشكل في ولايتنا فقط طلع منتشر
انا وليتلهم سلفية بالانجليزي كخخخخخ

[thawizat]

غريب حقا هذا الكلام
أنا لم أنظر ولا في يوم من الأيام لأساتذة اللغات الأجنبية بتلك النظرة بل هم أساتذة تبارك الله علم وأدب وأخلاق, يتقنون اللغات سواء وطنية و أجنبية , حصصهم كانت المفضلة عندي مع الرياضيات
لا عليك أختي مجتمعنا سطحي جدا ويحكم بالمظاهر و لديه أحكام مسبقة في كل شيء

[ابراهيم داود]

هناك ايا اسلوب الهجوم العنيف على كل من يمثل اللغات الاجنبية و يتخذ شكل التكفير و التجريم فالكثير من الكتاب الجزائريين او المبدعين لاحقتهم هذه التهمة الباطلة منهم فنان المنمنمات الاشهر محمد راسم الذي تم اغتياله بطريقة بشعة رفقة زوجته في منزله بالابيار ( العاصمة )، و السبب انه كان متزوجا من فرنسية رغم ان محمد راسم ساهم بشكل كبير في دخول الرسام الفرنسي ايتيان ديني Etienne Dinet للاسلام الذي صار اسمه نصر الدين ديني ( ضريحه موجود ببوسعادة) كما اشتركا في تاليف كتاب عن حياة النبي محمد صلى الله عليه و سلم ، لكن كل هذا لم يشفع لمحمد راسم و اتهم بالكفر و الزندقة فقط لان ثقافته فرنسية و جريمة قتله مازالت من الامور الخفية المسكوت عنها ، ايضا محمد ديب، كاتب ياسين ، وحتى مدير المدرسة العليا للفنون الجميلة بالعاصمة كان من اوائل الذين تم اغتيالهم في العشرية السوداء رفقة ابنه ( احمد و سليم عسلة اذ صارت المدرسة تحمل اسمهما )، فقط لان ثقافتهما فرنسية و لي صديق يعمل صحفيا في احد الجرائد الوطنية و هو ايضا كاتب و روائي كان في البداية يكتب بالفرنسية حول العديد من الشخصيات التاريخية لكنه لما اصدر اول رواية بالعربية بحكم ولعه الشديد بالدب العالمي ب تلقى نقدا شديدا وصل حد الشتم الشخصي من بعض الادباء الجزائرين المعربين الذين كنت اكن احتراما لبعضهم و تجرأ بعضهم على محاولة تحطيمه و منعه من الساحة الادبية و السبب دائما عقدة العجز اللغوي ، و حتى على المستوى الاقليمي نجد هذه العقدة فجائزة البوكر لافضل روائي عربي لم تمنح لحد الساعة لروائي من شمال افريقيا اذ يتم تجاهل ادبنا لان الكتاب عندنا يتقنون اللغتين العربية و الفرنسية عكس المشارقة الغارقون في النرجسية العربية . و ايضا الجرائد الجزائرية اذ نجد الجرائد العربية كالشروق و النهار تقوم على التهريج و الاثارة الجنسية و الغرائبية لتجذب القارئ الساذج حتى صفحة الثقافة بها غير موجودة ، اما اغلب الجرائد الفرنسية فنجد بها صفحة الثقافة و تكون غنية بالاخبار المتنوعة عن الادب و الفنون التشكيلية و ليس الرقص و الغناء فقط
هذا في رايي المتواضع سبب العداء الغير مبرر على كل من يتكلم او يدرس او يكتب بلغة اجنبية غير العربية
لذلك يا اخت نارينا لا تقلقي ابدا ممن يهاجمك او يقلل من احترامك لانه دون وعي منه يقلل من احترام ذاته الفاشلة و العاجزة عن تعلم لغة اخرى ، و يبقى تعلم اللغات امرا اساسيا في وقتنا لانه يسمح لنا ان نفكر بطريقة اخرى و بعقول اخرى

[كلنا راحلون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نارينا

مرحبا بكم

اليوم ساطرح مشكل اعتبار الكثير من افراد الشعب لاساتذة اللغات انهم متفتحون جدا ....لايفقهون لادينا ولاثقافة ....ولايستطيعون تركيب جملة صحيحة أو ذات معنى مفهوم باللغة العربية ...كذلك من النظرات الشائعة هي عدم أو قلة تدين هذا الصنف من الاساتذة والحاق تهم التبرج والسفور بهم.....والسطحية ...

السلام عليكم اختي نارينا .
انسان لا يحكم على انسان

يوما ماقابلت زميلتي وهي أستاذة فكانت غاضبة جدا من أحد التلاميذ الذي كان سيوجه من طرف الادارة للمجلس التأديبي ولما أرادت نصحه امام الطاقم الاداري باستدلالها بحديث نبوي ...نظر اليها وبكل جرأة قال ....علاش انت تعرفي ربي؟؟
ايام ولدنة او يستمعون الى كلام لكبار تشويه سمعة انسان

مرة أردت الدخول في نقاش هنا في المنتدى فواجهني أحد الطلاب بالقول ....أنتم أساتذة اللغات لا مستوى ولاثقافة

مرة قادمة اعطيه قطعة حلوى يدخلها في فمه ليسكت

انسان كل ما كبر في سن يتخلى على افكار سلبية ويدخلها ايجابية .ما رأيك اليست حكمة جميلة .

كلام خارج عن موضوعك يخص موضوعي لما كشفتيني في ردك راح اعضاء يدو علي نظرة مش مليحة

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aymmen

انسان كل ما كبر في سن يتخلى على افكار سلبية ويدخلها ايجابية .ما رأيك اليست حكمة جميلة .

كلام خارج عن موضوعك يخص موضوعي لما كشفتيني في ردك راح اعضاء يدو علي نظرة مش مليحة

سلام أيمن عين الصواب ماقلت في تحليلك للحالة ...لكن قطعة الحلوة غريبة بعض الشيء .....ايام ولدنة بالفعل .....شكرا على مرورك أخي

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jill

هههههههههه انا هاك يشوفوني تلاميدي بصراحة
وحد المرة علقت خريطة و مرسوم فيها كتدرائية اييييييييييييييييييه وليت في نضرهم مسيحية !!!!!!!!!!!!!!!غريبين الاطوار

جيل عزيزتي الا متى الغياب .....اشتقنا لك كثيرا ......كتدرائية مرة وحدة يا جيل؟؟ المرة الجاية متعاوديهاش لكي لا تطلق عليك تهمة محاولة تمسيح التلاميذ الجزائريين ...موفقة وعودي مجددا جيلو

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم الأستاذ

السلام عليكم، موضوع قيم يستحق النقاش و القاء الضوء عليه حقا، هناك عقدة نفسية اسمها عقدة النقص اذ لما يعجز انسان ما عن تحصيل شيء او اتقان عمل يتكون لديه حقد لاشعوري و كره لهذا الشيء و كل ما له صلة به...و يستعمل اسلوبا دفاعيا نفسيا قائما على مهاجمة هذا الشيء او تحقيره
هذا ما ينطبق تماما على ظاهرة العداء تجاه اساتذة اللغات فظاهرها اتهامهم في اخلاقهم او محاولة التقليل من شأنهم لكن الباطن و هو الحقيقة التي يرفض الكل الاقرار بها ان اساتذة يذكرون التلميذ بفشله الذريع و عدم قدرته على تعلم لغة اخرى فيعبر هذا التلميذ بطريقة لاواعية عن فشله و خيبته بافتعال الفوضى او اطلاق الشائعات المغرضة عن اساتذة اللغات، و هذا الامر ينسحب حتى على الاساتذة الذين يدرسون مواد اخرى اذ نجد الكثيرين غير قادرين حتى على تركيب جملة سليمة بالفرنسية و هذا ما يصيب هؤلاء الافراد بعقدة العجز و يشعرهم بالخزي و المهانة الخفية فيعبرون بدورهم عن الشعور الذي لا يحتمل باسقاطه على اساتذة اللغات من خلال اتهامهم بالغرور و عدم التحلي بالاخلاق الفاضلة و هو اسلوب دفاعي نفسي بدائي يشبه حيلة الثعلب الذي يعجز عن التقاط العنب قيقول انه حامض
اقدم امثلة واقعية لاثبات ذلك اولا من المنتدى اذ يوجد بقسم النقاش الجاد موضوع عنوانه لتسقط اللغة الفرنسية في ارض الشهداء، ظاهر هذا الموضوع هو الدعوة الى استعمال اللغة العربية لغة القران الكريم و لغة اهل الجنة و ان ا اللغة الوطنية الرسمية الاولى، لكن الحقيقة الخفية هي عجز شباب اليوم خاصة الجامعيين عجزا رهيبا و مخزيا في تعلم اللغات لان التطور العلمي يفرض ذلك حتى بات طالب اليوم غير قادر حتى على تركيب جملة سليمة باللغة الفرنسية و ان نطق بها فحضر نفسك لمشهد كوميدي ، هذه الحالة النفسية التي لا تحتمل تفرض اللجوء الى اسلوب دفاعي نفسي لتخفيف التوتر و الشعور بالمهانة و الفشل ، و يتمثل هذا الاسلوب في اسقاط كل الصفات السلبية على اللغات الاجنبية او على من يدرسها ، و الحقيقة الخفية دوما هي رفض الاعتراف بالفشل الشخصي

هناك مثال تاريخي يثبت ذلك اكثر وقع بين الاديبين الجزائريين، الاول هو المرحوم الطاهر وطار الذي كان يكتب بالعربية فقط ، و الثاني هو الكاتب الذي مازال على قيد الحياة رشيد بوجدرة الذي يكتب بالدرجة الاولى بلغة فرنسية راقية جدا ثم تحول للكتابة بالعربية . كان الطاهر وطار صديقا حميما لرشيد بوجدرة بحكم اشتراكهما في الدفاع عن الاشتراكية لكن اللغة فرقت بينهم اذ لما قرر بوجدرة الكتابة بالعربية راسله الطاهر وطار و قال له بالحرف الواحد : تريد مشاركتي ي الخبزة ، و من يومها و العداء بينهما حتى وفاة الطاهر وطار
هذه المشكلة ايضا تنسحب على المعربين و الفرانكوفونيين اذ تتكون عقدة نقص و شعور بالمهانة لدى المعربين لعدم قدرتهم على اتقان لغة اخرى فيعوضون هذا العجز بكره اللغات الاجنبية و من يدرسها ( فاستاذ اللغة الاجنبية يصبح رمزا يذكرهم بالهوان و العجز )

مرحبا مجددا بالاستاذ ابراهيم في مواضيعي والله حقا انت اضافة فعلية للمنتدى ورغم الظلم الكبير الذي تعرضت له في أقسام المجتمع ودفاعك المستميت عن أفكارك الراقية الا أنه في الاخير لايصح الا الصحيح ....لطالما اردت الاعتذار لك شخصيا عن احد التعليقات التي مست شخصك وليس افكارك في موضوع سابق لي ولم تدخل من يومها لا لقسم المجتمع ولا لمواضيعي ...اتأسف على حدوث ذلك كثيرا أستاذي الفاضل .....

لقد قرأت كل كلماتك بتمعن فقد قمت بمعالجة كل الحالات ولم تستثن احدا و التي تجعل الشخص يتخذ كل تلك المواقف العدائية تجاه المدرس واللغة الاجنبية على حد سواء .....لقد عاينت الموضوع الذي تحدثت عنه سابقا حول اللغة الفرنسية مرارا وقد لاحظت ذلك الهجوم الدفاعي من طرف البعض هناك ,
لطالما تابعت قصة الصديقان العدوان الطاهر وطار ورشيد بوجدرة واعتقدت ان النزاع اديولوجي ثوري او على المكانة كالاديب الاول الممثل للجزائر داخليا وعالميا اما مسألة الرسالة فمنكم نستفيد أستاذي فأول مرة أعلم عن صراع لغوي بين قطبين ...........شكرا على المداخلة القيمة أستاذ وأكرر اعتذاري مجددا ....سرني مرورك

[imane ha]

السلام عليكم ورحمة اللــــه ،،

حقيقة الموضوع شيق الحديث عنه وتسليط الاضواء على بعض المبهمات من الامور ...


اذا ما تحدثنا عن أساتذة اللغات فانني اميل الى القول بان قضية تداول اللغة الاجنبية خارجا والتبرج والانحلال وكذا نقص الوازع الديني هي قضايا شخصية بحتة ،وباعتباري دارسة للغة أجنبية فانني لا أتحدث بها الا مع زملاء الدراسة أو بالاحرى مع من يفهمها ،اما الحديث عن ضعف الوازع الديني فهي تعتمد على الشخص ذاته وثقافته فكم من دارسة للعلوم الاسلامية متبرجة وكم من دارسة للغة اجنبية متحجبة.....وهذا لا يعني ان التخصص هو من يقرر بل الشخص ذاته .....

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأثر الجميل

السلام عليكم أستاذي
إختزلت كل شيئ ووضحت كل الأمور بتلك الكلمات حقا إنه الفشل الشخصي الذي يفعل الأفاعيل...وما اكثر الفاشلين في مدرسة الحياة
أطن هذا خير دليل على كلامك

أثارت ظاهرة الإجابات الغريبة في مادة اللغة الفرنسية لدى بعض التلاميذ أكثر من تساؤل من قبل المعلمين والمفتشين وحتى مختصين في التربية وعلم النفس بولاية المسيلة. اطلعت الشروق على صور أوراق إجابات بعض لتلاميذ في امتحان مادة اللغة الفرنسية، ودلت الصور والإجابات -يقول عدد من المفتشين الذين أشرفوا على عمليات الإجراء والتصحيح- ان هناك ضعفا كبيرا لدى نسبة لا يستهان بها من مجموع التلاميذ الذين يفترض أنهم تقدموا هذا العام 2013/2014 لامتحان الشهادة الابتدائية التي تسمح بالانتقال إلى السنة الأولى متوسط، والمقدر عددهم بحوالي 22 ألف تلميذ، فنماذج الإجابات في هذه المادة وعبر جل المدارس الابتدائية بإقليم الولاية أكثر من 660 مدرسة، في حاجة إلى تشخيص ومتابعة تفضي بتحديد الأسباب التي تقف وراء هذا التدهور في اللغات.

مداخلة مميزة يا أثر ....انت لاتعلمين مدى التعب الذي نكابده من تلاميذ الابتدائي خاصة الذين يصعدون الى سنة اولى متوسط ....يقول اساتذة الفرنسية أنهم غير قادرون حتى على نطق حروف اللغة هذه .....أي غياب البنية التركيبية أو انعدامها كليا في عقول التلاميذ ومرد ذلك أسباب اسرية ..ثقافية والاستاذ نفسه الذي يقصي وسائل الميديا والايضاح من التدريس...فتبدو اللغة جامدة وكالجدار المبهم أم التلاميذ ....تنمو اللارغبة في تطبيق أو ممارسة اللغة ويكبر هذا في عقل الصغير الى حين تكتمل عقدة النقص والخوف منها أو حتى الاستهزاء بها وبمتحدثيها ورميهم بتهم كثيرة حتى الشرك ومنهم الاخ الذي علق سابقا ...العلاج النظري غير كاف ويجب تطوير السبل للوصول الى حلول تطبيقية تحبب اللغة للتلميذ منذ الصغر ..
الورقة التي عرضتها مؤسفة بالفعل فهي تشكل صدمة للمصحح مبدئيا وصدمة لما وصل اليه التعليم في الجزائر

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imane ha

السلام عليكم ورحمة اللــــه ،،

حقيقة الموضوع شيق الحديث عنه وتسليط الاضواء على بعض المبهمات من الامور ...


اذا ما تحدثنا عن أساتذة اللغات فانني اميل الى القول بان قضية تداول اللغة الاجنبية خارجا والتبرج والانحلال وكذا نقص الوازع الديني هي قضايا شخصية بحتة ،وباعتباري دارسة للغة أجنبية فانني لا أتحدث بها الا مع زملاء الدراسة أو بالاحرى مع من يفهمها ،اما الحديث عن ضعف الوازع الديني فهي تعتمد على الشخص ذاته وثقافته فكم من دارسة للعلوم الاسلامية متبرجة وكم من دارسة للغة اجنبية متحجبة.....وهذا لا يعني ان التخصص هو من يقرر بل الشخص ذاته .....

مشاركة قيمة يا ايمان مرحبا بك عزيزتي ...اعجبتني مداخلتك كثيرا وبالفعل الشخص مسؤول عن تصارفاته ولا دخل للغة معينة في تحسين او تشويه سلوكه ....فهي سلوكات فردية وشخصية ولا يجب التعميم ....لانه على حد علمي ليست كل المتبرجات في الشوارع حاليا وما أكثرهن دارسات للغات الاجنبية ...موفقة عزيزتي سرني مرورك

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حموزه

هل اتهمتكِ بالشرك يا مدرّسة .. !!
أنت ترسّخين ما هو شائع عنكم من الجهل بالدّين
وكل إناء بما فيه ينضح

لم أناقشك كثيرا في ردك أعلاه بما أنك ادعيت أنك رأيت بعينك المجردة ...أما الشرك فأنا لم أقل أنك اتهمتني به شخصيا بل استندت الى ما كتبته أنت بين قوسين ( .."". أمّا أنا فلا أتّهم بل رأيت بعيني زيادةً على الإنبهار بالكفار ولغاتهم وتعظيمهم هم وحضارتهم ومن أصول أهل السنّة والجماعة البراءة من الشرك وأهله وبغضهم في الله ..") من تأثر بهم وعظمهم أكيد سيشرك مثلهم أليس كذلك؟؟
الدين أولا أفعال وليس اقوال ومعرفة الله تكمن في تصور وجوده في كل لحظة وثانية فحبه مرسوم في قلبي وفي عقلي ولا أحتاج لنقل أحاديث وايات تفوق الصفحات لكي أثبت للاخرين أني متدينة ومن أمة محمد....أحيانا من ينقلون هم انفسهم لايقرأون حتى الايات والفتاوى الطويلة جدا التي ينسخونها هنا ...ولا أقصدك انت بهذا