*/*/*هنا متابعة الإدماج في الرتب المستحدثة حسب الولايات/*/*

[chawki11]

الاشكال ليس في المستوى بقدر ماهو في القناعات والقدرة على التفاعل مع عالم التربية والتعليم بكل ابعاده و مكنوناته وفهم واقعه ومتطلباته وادراك ان هذا المجتمع له خصوصياته ومتطلباته وان التعليم هو الكفيل الوحيد والأوحد للنهوض به ومن ثم اعطاء العناية للمتعلم والمعلم وكل مايرتبط بوضع الأول في حالة استعداد تام للتعلم ووضع الثاني في حالة استعداد تام للتعليم . .... ولاأظن أن بن غبريط ولا غيرها سيغير من الواقع شيئا اذا كانت السياسة العامة والتوجهات نفسها

[chawki11]

ماذا ياهذا لم افهم شيئا

[حميدو09]

يعتقد الكثير من أصحاب الشهادات أنهم ملكوا الدنيا ، و يتباهون و يعايرون من لم يملك شهادات.
و هم في ذلك مخطئون.




في بعض الأحيان يقع الإنسان في ورطة، و بذكائه يستطيع النجاة.
و كما يقال :
- واحد جوابو في فمو.:سريع البديهة
-واحد جوابو في كمو.:يتأخر في الرد
- واحد جوابو عند أمو:ليس له رد

[feteh el rahmene]

لم أفهم شيئا

[علي24]

لم أعتقد يوما أن يصل بنا الأمر إلى التوسل المعيب و التذلل المقيت و بهذه الصورة الفظيعة ممن يفترض به أن يربي النشء على العزة و الكرامة و الإباء و الأنفة ...تبا لإدماج أو ترقية ملطخة بالذل و الهوان...ترفعوا عن هذه الدناءة و الخسة...علموا الأجيال أن الحقوق تؤخذ دوما بالنضال المتواصل و الحراك الفاعل..لقد خيبتم بهذا الهوس و الخبل ظن الأجيال فيكم...و لا عيب أن تتعلموا منكم تلاميذكم الذين يفرضون رؤاهم على الوزارة و يحققون أهدافهم من خلال التحرك الفعلي الميداني لا برسائل و خطابات و توسلات لمن لا يهمه الأمر...فما تحققت مطامح الناس و رفعت المظالم عنهم برسائل.. هكذا تعلمنا و علمنا التاريخ...ارفعوا المستوى يرحمكم الله..فأنتم أعلى و أكرم و أرفع من أي إدماج و ترقية و بهذه الطريقة المخجلة...

[أبو أشْرف]

راك خلعتنا .. وكأنك جئتنا بصورة لقرار الادماج .. لوكان ما جا اسمك صدر الاسلام نقول عنك راك زاطل

[رشيد العايش]

ماذا ياهذا لم افهم شيئا

[yacin0]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي24

لم أعتقد يوما أن يصل بنا الأمر إلى التوسل المعيب و التذلل المقيت و بهذه الصورة الفظيعة ممن يفترض به أن يربي النشء على العزة و الكرامة و الإباء و الأنفة ...تبا لإدماج أو ترقية ملطخة بالذل و الهوان...ترفعوا عن هذه الدناءة و الخسة...علموا الأجيال أن الحقوق تؤخذ دوما بالنضال المتواصل و الحراك الفاعل..لقد خيبتم بهذا الهوس و الخبل ظن الأجيال فيكم...و لا عيب أن تتعلموا منكم تلاميذكم الذين يفرضون رؤاهم على الوزارة و يحققون أهدافهم من خلال التحرك الفعلي الميداني لا برسائل و خطابات و توسلات لمن لا يهمه الأمر...فما تحققت مطامح الناس و رفعت المظالم عنهم برسائل.. هكذا تعلمنا و علمنا التاريخ...ارفعوا المستوى يرحمكم الله..فأنتم أعلى و أكرم و أرفع من أي إدماج و ترقية و بهذه الطريقة المخجلة...

نعم الرجال انت فتبا لادماج ملطخ بالدل والهوان

[gecilda]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ديب سليم

نحن اساتذة جزائريين ظلمنا في عهدك من طرف مصالح ادارية عطلت امورنا واربكت حياتنا وجعلتنا نعيش في دوامة اسمها الادماج حالت بيننا وبين ادقان عملنا وبصفتكم الراعي الاول والاخير للبلاد فلم يبقي الاتدخلك لحل مشكلتنا الحاصلة بيننا وبين وزارة التربية من جهة والمؤشر المالي لوزارة المالية من جهة اخرى حتى لايترك مصرينا مجهول في يد نقابات تتاجر بمشاكلنا

هذا حقنا نطالب به رئيسنا و زعيم الجزائر ما دمنا نعيش تحت رايتها...و ليس عيبا و لا مذلة...

[rezk]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gecilda

هذا حقنا نطالب به رئيسنا و زعيم الجزائر ما دمنا نعيش تحت رايتها...و ليس عيبا و لا مذلة...

العيب و المدله ان يعمل الاساتده و المعلمون داخل حجرات تفوق الاربعين تلميد دون حرج و العيب و المدله ان يدرس هدا المعلم برامج لا تصلح لمجتمعنا و لا لتلامدتتنا دون ان يحرك فيهم ساكنا و المهانه ان ينسلخ هدا المعلم من جلدته و يراسل رئيس الجمهوريه يناشده فيه الادماج و هو يعلم علم اليقين انه صاحب رساله اجدر به تاديها حتى دون ادماج . رجاءا نحن معلمون ولسنا متسكئين و عزتنا فوق الفلس و الدرهم فاحترموا انفسكم يا رجالات التربيه و انا واحد منكم

[gecilda]

و هل نطالب بحقنا من زعيم دولة أخرى ؟ طبعا نلجأ لفخامة الرئيس عبد العزيز بوتفليقة

فهو قاضي البلاد و ليس شخصا آخر.

[maleksak]

راهي طالعتلك... بصحتك....خاوتك راهم في حداد.

[منصفاف]

ان شاء الله يهديهم ربي و يحسوا

[منصفاف]

المشكل انو ما يحل ما يربط كشما يهدي ربي سلال و يدخل كي عادتو ويحل المشكل لانو حسب الشوفة هو الرايس

[bkbel80]