موضوع مميز //**// الإينباف:البيان رقم 03/2014**مواصلة الاضراب للأسبوع الثاني المتجدد //**// - الصفحة 6 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

//**// الإينباف:البيان رقم 03/2014**مواصلة الاضراب للأسبوع الثاني المتجدد //**//

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-01-31, 12:22   رقم المشاركة : 76
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6 مشاهدة المشاركة
u.n.p.e.f
الجزائر في : 2014/02/31

بيان وطني رقم : 2014/03

توضيحا للحكومة وتنويرا للرأي العام نؤكد بأن مطلب النقابة في تعديل القانون الأساسي08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 مطلب ثابت ومتمسكون بإعادة النظر في اختلالاته إلا أن المطالب الاستعجالية التي دخلنا من أجلها في إضراب لأسبوع متجدد آليا تتعلق بثنايا مضامين القانون الأساسي وتفسير مواده لإعطاء حلول استعجالية لتسوية الاختلالات انطلاقا من المحاضر المشتركة مع الوزارة التي سبق أن وافقت عليها وتعهدت بتسويتها قبل 31 ديسمبر 2013 ، إلا أن الوزارة تريد التنصل من مسؤولياتها لعدم افتكاكها لما تم الاتفاق عليه من الجهات المختصة من الوظيفة عمومية ووزارة المالية، ولذا فهاهي تعلق إخفاقاتها على الشجرة التي أرادت أن تغطي بها الغابة بحجة أن مطالبنا متعلقة بتعديل القانون الأساسي ونحن نعرف بأن الحكومة رفضت ذلك في هذا الوقت ، ومطالبنا تتعلق أساسا بالتسوية العاجلة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في رتبتي رئيسي ومكون للذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي أو الحاصلين على شهادة ليسانس، وتثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي ومعلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد تاريخ 03 جوان 2012 والمقبلين على التكوين لاستفادتهم بالرتب المستحدثة وكذا أساتذة التعليم التقني باعتبار ذلك حق لاغبار عليه، واعتماد الترقية الآلية خلال المسار المهني لرتبتي رئيسي ومكون لجميع الأساتذة في كل الأطوار وكذا الترقية الآلية لجميع الأسلاك الأخرى ، ونفس ما يطبق على الأساتذة يطبق على المعينين على الرتب الآيلة للزوال من مساعدي التربية ومخبريين ومساعدي المصالح الاقتصادية .
إضافة إلى إصرارنا على ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية ، ونتعجب من استمرار بقاء هذه المادة وتأجيل ذلك في كل مرة وربطها بالثلاثية ، وكأن إلغاء هذه المادة ستفقر الجزائر أو تحدث بها حدثا عظيما جدا يشبه ذكرى تأميم المحروقات ولذلك لابد من تهيئة الظرف المناسبة للإعلان عنها ؟؟؟؟؟ ونعتبر بقاء التلاعب بمشاعر العمال البسطاء الكادحين إهانة للجزائر التي تزخر بخيراتها فهؤلاء هم أبناء الجزائر البررة ، دون أن ننسى أحقية هيآت التأطير من منحة المسؤولية استدراكا لما لحق مديري الثانويات والنظار خصوصا من إجحاف واسترجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية وأحقية مستشاري التغذية في الترقية لرتبة مفتش التغذية المدرسية ، والتحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية مع التمسك برخص مستشاري التربية والنظار وإطلاق سراح قوائم الناجحين منهم دون أي تغيير من أية جهة كانت وتحت أية ذريعة .
وننبه جميع الزملاء والزميلات أن علاقة المضربين بالوصاية منقطعة و بالتالي فإن المضربين غير ملزمين بتاتا بحراسة التلاميذ ، والوزارة انتهجت هذا النهج للضغط على المضربين ونحذرهم من بعض الجهات
التي ستقوم بدور وزارة التربية الوطنية من أجل تكسير وحدة الموظفين و الإضراب من خلال الترويج لتعليمات الوزارة .
و نظرا لعدم الاستجابة الفعلية للمطالب المشروعة فإننا ندعو المكاتب الولائية ـمواصلة الإضراب للأسبوع الثاني مع تنظيم اعتصامات أمام مديريات التربية يوم : 03 فيفري 2014 على الساعة 10صباحا .
ونؤكد بأن الاستجابة الواسعة لإضراب الأسبوع المتجدد أليا يعكس مدى شعور موظفي وعمال التربية بالظلم الذي طالهم والتعبير عن تذمرهم ، ونحذر من صمت السلطات العمومية الذي يطيل استمرار الإضراب مما يؤثر سلبا على التلاميذ،ونجدد دعوتنا مرة أخرى للوزارة الأولى للتدخل قبل تفاقم الوضع .
أيها الزملاء أيتها الزميلات
إن تحقيق مطالبكم المشروعة مرهون بمدى وعيكم وتجندكم وتوحدكم واستجابتكم للإضراب ، فكونوا في مستوى التحدي .
رئيس الاتحاد
الصادق دزيري








 


قديم 2014-01-31, 12:22   رقم المشاركة : 77
معلومات العضو
slim6
عضو محترف
 
الصورة الرمزية slim6
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

خطوة واحدة لتحقيق مطالبنا...

التاريخ يعيد نفسه...تدكر معركة النظام التعويضي لما سي اويحي امضى مرسوم يحرمنا الاثر الرجعي










قديم 2014-01-31, 12:27   رقم المشاركة : 78
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19 مشاهدة المشاركة
بعد وصول المنشور الوزاري الذي يدعو الى عدم اخراج التلاميذ و الاحتفاظ بهم داخل الاقسام اثناء الاضراب (و الله يعاون الزملاء من هيئة التدريس المضربين) ما محل المدير من هذا الاجراء و؟؟؟؟

و بالتالي هناك سؤالين اود طرحهما على الاخوة:

1- في حالة الاحتفاظ بالتلاميذ في الاقسام و هذا المطروح ...هل المدير مضرب؟

2- ما محل المطلب الخاص بهم في البيان اذا كانت الفئة المتضررة هي هيئة التدريس بجميع اصنافها اذا كان اغلبية المديرين غير مضربين و الواقع يثبت ذلك؟

ارجو من مناضلي البيييف الذين يدافعون عن وجهة نظرهم ان يفككوا لنا و للاخوة في المنتدى هذا الابهام " لا اقصد الأصبع"

اليك دليل صحة كلامك من متوسطة زعيمهم









قديم 2014-01-31, 12:27   رقم المشاركة : 79
معلومات العضو
slim6
عضو محترف
 
الصورة الرمزية slim6
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19 مشاهدة المشاركة
بعد وصول المنشور الوزاري الذي يدعو الى عدم اخراج التلاميذ و الاحتفاظ بهم داخل الاقسام اثناء الاضراب (و الله يعاون الزملاء من هيئة التدريس المضربين) ما محل المدير من هذا الاجراء و؟؟؟؟

و بالتالي هناك سؤالين اود طرحهما على الاخوة:

1- في حالة الاحتفاظ بالتلاميذ في الاقسام و هذا المطروح ...هل المدير مضرب؟

2- ما محل المطلب الخاص بهم في البيان اذا كانت الفئة المتضررة هي هيئة التدريس بجميع اصنافها اذا كان اغلبية المديرين غير مضربين و الواقع يثبت ذلك؟

ارجو من مناضلي البيييف الذين يدافعون عن وجهة نظرهم ان يفككوا لنا و للاخوة في المنتدى هذا الابهام " لا اقصد الأصبع"
ابقاء التلاميد في القسم يعني المدير و لا يعنيني كمضرب باي حال من الاحوال.

و يستاهل المدير الدي استفاد بتسلقه على المضربين .









قديم 2014-01-31, 12:28   رقم المشاركة : 80
معلومات العضو
masque 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية masque 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouda11 مشاهدة المشاركة
والله والله أنك صادق.............................................. ....الاساتدة يضربون والمدراء يستفيدون
ليس صدقا فقط اخي بل هو واقع ومنطق....1+1=2









قديم 2014-01-31, 12:30   رقم المشاركة : 81
معلومات العضو
salah 1970
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

زودنا برابط تحميل البيان من فضلك....صحح التاريخ 31/01/2014 وليس 31/02/2014










قديم 2014-01-31, 12:30   رقم المشاركة : 82
معلومات العضو
ammar3955
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اللهم انصر الحق وارجع حقوقنا لنا .










قديم 2014-01-31, 12:33   رقم المشاركة : 83
معلومات العضو
masque 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية masque 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6 مشاهدة المشاركة
ابقاء التلاميد القسم يعني المدير و لا يعنيني كمضرب باي حال من الاحوال.

و يستاهل المدير الدي استفد بتسلقه على المضربين .
ماذا كان رد فعل هؤلاء المدراء مما ذكرتهم في هذه الحالة؟؟؟

هل اخرج التلاميذ بما ان الكرة في مرماه و تضامن مع هيئة التدريس ؟

ام احتفظ بهم في الاقسام و تضامن مع من ارسل المنشور؟

أجبني عل قدر السؤال يا سي سليم؟؟؟؟؟

وانا اعرف ان المدير زميل وكان استااذا و يستاهل الخير مثلي مثله .....لا تخلط الامور









قديم 2014-01-31, 12:33   رقم المشاركة : 84
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B10

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6 مشاهدة المشاركة
ابقاء التلاميد القسم يعني المدير و لا يعنيني كمضرب باي حال من الاحوال.

و يستاهل المدير الدي استفد بتسلقه على المضربين .
و ما زال يتسلق بفضل مجهوداتكم فى تضليل الزملاء









قديم 2014-01-31, 12:41   رقم المشاركة : 85
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2014-01-31, 14:23   رقم المشاركة : 86
معلومات العضو
slim6
عضو محترف
 
الصورة الرمزية slim6
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19 مشاهدة المشاركة
ليس صدقا فقط اخي بل هو واقع ومنطق....1+1=2
مشكووووووووووووووور









قديم 2014-01-31, 14:26   رقم المشاركة : 87
معلومات العضو
الباديسي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الباديسي
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب أفضل موضوع سنة 2014 الموضوع المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










M001 الاتحاد القوي والجبهات الاربع

الاتحاد القوي والجبهات الاربع

الاتحاد قوي والاضراب متواصل .فلا تثبطن الجبهات التالية اضرابكم وارادتكم


1---الجبهة الاولى وهي الوزارة الوصية بمناشيرها المستفزة و انتظارها كسر الاضراب برجوع المضربين للعمل وذا املها وبتدبير من حاشية الوزير.
2--الجبهة الثانية اخوانا لنا كنا نامل دعمهم ولكنهم كل يوم وهم يحاولون بكل الطرق الفشل والتكسير للاضراب ليبقوا الا هم في الميدان.
3--الجبهة الثالثة الاتحاد العام للعمال وهم يحاولون بالسعي ونشر الاشاعات والتفرقة لفشل الاضراب.
4--الجبهة الاجتماعية التى تسعى لتكسير الاضراب بحجة حقوق التلميذ و ............و ..........و و..................

واصلوا اضرابكم واثبتوا ونسأل الله الفلاح.
الصبر الصبر ان اضرابنا فعل مفعوله لان بعض الاخوة لهم اقارب برلمانيين قالوا لهم عليكم الثبات والمواصلة فان فيها نتائج .فان تراجعتم لا ولن تقوم لكم قائمة ولا ينفعكم لا نقابات ولا غيرهم فاثبتوا بارك الله فيكم

ومن دلالاة قوة الاتحاد واضاربكم .ما ترونه من ملاحقات ومضايقات من ما هو مذكور اعلاه لكسر وفشل الاضراب.
والمجد والخلود لمعلم القلم معلم الاجيال وعاش الاتحاد.










قديم 2014-01-31, 14:27   رقم المشاركة : 88
معلومات العضو
عبدالمالك20
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B18 ال yassin -24

يسأل زميلي : انه مضرب رغم انه انهى التكوين قبل 2012 و يسأل هل يعنيه الاضراب ادمج في 11 و له 19 عاما من العمل شكرا لكم










قديم 2014-01-31, 14:32   رقم المشاركة : 89
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2014-01-31, 14:36   رقم المشاركة : 90
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
**//, -بسكرة, ...., //**//, 03-2014, 03/2014, 2014/03, 31/01/2014, للأسبوع, لماذا, للتدقيق, لمديرية, آت..........., آتـــــــــــــــــــــــ, لتضرب, مدير, مديرية, لحضور, مراجعة, مستمرون, أسبــــــــــوع, مشروع, مسعود, معلمو, معروف, لولاية, مواصلة, منى, مودة, موسعة, المتجدد, المحلين, الأستاذ, الأسبوع, المسؤولية, الله, الأول, المواقف, اللورد, المضربين, الأقرب, الاتحاد, الادماج, الاحد, الاينباف, الاربع, الاساتدة, الاضراب, الذين, الثاني, التحميل, امتحان, التحاقهم, التربية, الترقية, الجسم, الدزيري, الرسمى, الصمود, الشيخ, الشجعان, الصرف, الشوط, العلم, الإدماج, الإضراب, الوداع..بيان, الوجود, النصر, القوي, اثبات, اينباف, استسلام., انهزاميون, اضراب, ذهبت, باتنة, بباتنة, تبشر, تيموشنت, تجارة, بيان, بخدة, بيدي؟, بحجر, تيسمسيلت, تصريح صحفي لليوم الخامس, بسكرة, تنتفض, بوعريريج, جمعية, خالد, خاصةالى, حتمية, جيتاج, جديد؟, يشاركون, يُضربوا, دعوة, ينجح., ينعم, حضوظ, خطبة, رابط, ربر, ريحكم, رجوع, رسالة, رسالتي الى المضربين, رغم..., صادق, سيدي, غليزان, عمراني, عامة, عاجل, unpef, فبادن, إخواننا, إضراب.., ولأسبوه, ولاية, ولائية, والا, والاعتصام!!!!!![, والترقية, والجبهات, ناقش, نتائج, نتيجة, نتوسل, نسبة, وطني, ]نداء, قوائم, كريم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:21

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc