|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هيا نراجعوا واش باق من وقت القواعد نتاع الأدب
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-06-01, 13:06 | رقم المشاركة : 31 | ||||
|
هاكم الرابط بلاك يساعدكم
|
||||
2013-06-01, 13:07 | رقم المشاركة : 32 | |||
|
سمحوووووووووووني الميكرو عاد يطفااااااا وحدو قلقني بزاااااااف |
|||
2013-06-01, 13:09 | رقم المشاركة : 33 | |||
|
أستاذة في هذا النص نتاع طه حسين الي حطيتوا ماهو الفن الأدبي ونمط النص ماهوا ارجوكي انا انتظر اجابتكي انا درتوا في الامتحان بصح مانيش متأكدة |
|||
2013-06-01, 13:10 | رقم المشاركة : 34 | |||
|
بشوية عليه برك مسكين علاه راهوا عاونك بزاف عامليه بسياسة |
|||
2013-06-01, 13:10 | رقم المشاركة : 35 | |||
|
كيما هذا نص تع طه حسين وشمن نمط ؟ |
|||
2013-06-01, 13:11 | رقم المشاركة : 36 | |||
|
كيما هذا نص تع طه حسين وشمن نمط ؟ |
|||
2013-06-01, 13:13 | رقم المشاركة : 37 | |||
|
نورمالموا تفسيري |
|||
2013-06-01, 13:15 | رقم المشاركة : 38 | |||
|
انمااااااااااااااط النصوص السردي الاعتماد علىالاحداث والافعال |
|||
2013-06-01, 13:17 | رقم المشاركة : 39 | |||
|
المدرسة الرومااااانسية تابعة للنثر ولا االشعر مفهمتش |
|||
2013-06-01, 13:18 | رقم المشاركة : 40 | |||
|
تابعة للشعر |
|||
2013-06-01, 13:19 | رقم المشاركة : 41 | |||
|
كي يقلك أذكر خصائص المدرسة الكلاسكية ..هل هي نفس خصائص مدرسة المحافظين ؟؟ |
|||
2013-06-01, 13:19 | رقم المشاركة : 42 | |||
|
12-القصة : - قيمة فنية أدبية تتجلى في مظاهلا الإتجاه الرومانسي مثلا - قيمة إنسانية تتمثل في الدعوة إلى احترام الإنسان لأخيه الإنسان، ونبذ ممارسات الإستعمار ضد الأبرياء و العزل كممارسات الإحتلال الفرنسي ضد الجزائريين وممارست الإحتلال الصهيوني ضد فلسطين - قيمة علمية تتمثل في بي بيان أهمية التاريخ ووجوب قيامه على أسس علمية - قيمة تاريخية تتمثل في ذكر بعض الحقائق التاريخية كبيان حشية الستعمار و أساليبه الإجرامية التي يستعملها من أجل تركيع الشعوب 14- من أدوات الإنتساق والإنسجام:- حروف العطف مثل: الواو، الفاء، ثم، أو، أم، أم، بل،...... - حروف الجر مثل : الباء، في، من، إلى، عن، على، ....... - أدوات أخرى مثل:لكن، إذن، أمام، قبل، قد، إنما،........ 15-الحقل الدلالي و المعجمي :- الحقل الدلالي للالفاظ التالية مثلا: تلقين، المتعلمين، الشرح، تحصيل، التعليم، مسائل .....هو التليم - الألفاظ الدالة على المعجم الثوري مثل: السيف، النار، الجنود، القنابل، الكتاب، الجحافل ، الرشاش، البارود 16-تقنية تلخيص النصوص:يراعي في تلخيص النصوص مايلي: - حجم التلخيص(لا أقل من الثلث) - الدلالة على المضمون وسلامة الفهم - سلامة اللغة، جمال الأسلوب
|
|||
2013-06-01, 13:21 | رقم المشاركة : 43 | |||
|
تابعة للشعر على ما أظن |
|||
2013-06-01, 13:21 | رقم المشاركة : 44 | |||
|
وعلاه يقولولي تابعة للشعر والله دوخووووووووووني |
|||
2013-06-01, 13:21 | رقم المشاركة : 45 | ||||
|
اقتباس:
.. القصة 99.99% مطيييحش |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الأدب, القواعد, نتاع, نراجعوا |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc