همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك - الصفحة 71 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-07, 23:55   رقم المشاركة : 1051
معلومات العضو
دانيليا
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي Merci

Merciiiiiiiiiiiii









 


قديم 2013-05-07, 23:59   رقم المشاركة : 1052
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عبدو- مشاهدة المشاركة


كانت عندي تلميذة في الصف الخامس سنة 2010 تحصلت في امتحان شهادة التعليم الابتدائي على 10 في اللغة العربية وعلى 10 في الرياضيات ، فهذا يعني أن الحصول على علامات كاملة ليس بشيء مستحيل ، المهم الثقة بالنفس وأكرر عدم الخوف .
- فيما يخص الوضعية الإدماجية ، فأنا لاأمنح علامة كاملة للتلميذ لأجعله دائما يبذل كل مافي وسعه للحصول على الأفضل .
- نعم الوضعية الإدماجية تخضع في تقويمها إلى عدة معايير وهي كالتالي:
- الوجاهة (الملاءمة ) : الفهم الصحيح للتعليمة (0.5) والكتابة في صلب الموضوع 0.5) و احترام حجم المنتج (0.5) .
- الانسجام : ترتيب الأفكار وحسن تسلسلها (0.5) وتوظيف الصيغ المطلوبة (0.5).
- سلامة اللغة : التركيب الصحيح للجمل والتراكيب (0.25) وسلامة الأسلوب (0.25) و الخلو من الأخطاء اللغوية (0.25)
- الإتقان والإبداع : تنظيم الورقة (0.25) ووضوح الخط ومقروئيته (0.25) وتوظيف الشواهد ( آية قرآنية ، حديث شريف ، أبيات شعرية ...) وقوة الكلمات المختارة ( 0.25) . والمجموع 4 نقاط
الثقة بالنفس و عدم الخوف،،،،،،،،،،، و قبلها الجد و الاجتهاد،،،،،،،،،،،،،،،،، سنعمل بهذا إن شاء الله،

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
إخواني ، أعتذر عن غيابي في اليومين الأخيرين ، لمرض ألم بي "الزكام" عافاكم الله منه ، و في هذه الأمسية راني خفيت شوية و الحمد لله على ذلك.
لكن عليك أن تتوجه بالدعاء إلى الله ألاّ تأتي ورقة أختك عندي إن استدعيت للتصحيح هههههه ، لأني لا أعطي علامة كاملة في الوضعية الإدماجية مهما كان التلميذ مجتهدا ، لأني أعتقد دائما بإمكانية وجود تلميذ آخر يعبر أحسن منه ، و أن نفس التلميذ بالإمكان ان ينتج موضوعا أحسن مما كتبه .

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

لا بأس طهور إن شاء الله،

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
يبدو أنكما من صنف الأساتذة الذين أصنفهم من صنف الأساتذة ( البُخلاء ) ،

بُخلكم خلال العام الدراسي بُخل في محله و ليت كل الاساتذة كذلك، لكن بخلكم اثناء تصحيح شهادة التعليم الابتدائي قد يحرم تلميذا ( ة ) ما من الرتبة الأولى على مستوى المقاطعة فقط بسبب الوضعية الإدماجية لأن تلميذا آخر وقعت ورقته بين يَدَي استاذ (كريم ) فحصل العالمة الكاملة و ظفر بالجائزة ،


يبدو انني مهتم بالجائزة زيادة عن اللزوم، لأنه صراحة لا تهمني النقاط بقدر ما يهمني تحصيل التلميذ لكن احيانا النقاط تكون مهمة لاسباب ( ثانوية )،

ابنة أختي الآن في السنة الخامسة و الحمد لله هي الأولى في قسمها و لما اقترب موعد الامتحان النهائي و سمعت بالجائزة تملكها رعب شديد ،

نفس بنادم طماعة ( ) .









قديم 2013-05-08, 00:15   رقم المشاركة : 1053
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة
أخي أغيلاس بالتوفيق ان شاء الله
حبيت نسألك بديت تجمع في امتحانات و دروس السنة الخامسة؟؟؟
او مخليها للصيف ؟؟

بالتوفيق لجميع التلاميذ،

بدأت جمع الامتحانات منذ أشهر، كل ما يكون عندي وقت نجمع شوية،

لغة عربية و رياضيات و باقي المواد جمعت لكنني لم اطف كل الصفحات لأنني تعبت من التحميل و المواضيع محبوش يخلاصو، بقي الترتيب فقط و هذا سأتركه لإجازة الصيف إن شاء الله،

أما اللغة الفرنسية فحملت وش لقيت في المنتدى ( خير و بركة، أعداد كبيرة من الامتحانات )، رتبتها نوعا ما لكن ما زال شوية ترتيب لفصل الصيف إن شاء الله،

طبعا الترتيب على حساب المزاج تعي، مثلا في مواضيع الفرنسية المواضيع التي تتحدث عن المهن حطيتها في جهة و المواضيع التي تحدث عن الطبيعة و البيئة في جهة، القصص في جهة و هلم جرا .









قديم 2013-05-08, 00:30   رقم المشاركة : 1054
معلومات العضو
دانيليا
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي thankyou

merciibkkkkkkkkkkkkkkkk










قديم 2013-05-08, 07:40   رقم المشاركة : 1055
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي


السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

آآآآآآآآآآآآآآآه يا الشيخ عبد الناصر
كون تعرف وش درت في اريج؟؟؟؟؟؟
على ما يبدو اني انا في ذاتي مش فاهمة التناسبية
و يا ريتني سهرت امبارح و راني قريت جوابك و صححتلها اليوم الصباح
طفرت درك

انا حسبت اي علاقة ثلاثية راهي تناسبية؟؟
و السؤال المطروح في الصفحة 113 هل هي تناسبية قلتلها ايه تناسبية

يتسما درك نستناها تجي من بعد وش تقلي وش تلوم عليا اني غلطتها

من بعد اذنك و اذن اختي الفاضلة ام عبده
انا نحتاج لدرس و شرح مفصل للتناسبية
اولا وش هي التناسبية و شكون يتناسب مع شكون؟؟؟










قديم 2013-05-08, 09:55   رقم المشاركة : 1056
معلومات العضو
مقدسية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مقدسية
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الخامسة 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية صباحية عطرة للجميع اساتذة واولياء
استاذ عبد الناصر حمدا لله على السلامة الاجر والعافية بحول اله
اشكرك والاستاذ جليس صالح جزيل الشكر على التوضيح والافادة واسم الاشارة ذانك اتعلمه لاول مرة فبارك الله فيك واحسن اليك
اريج المسك الله يسلمك وكان الله في عونك ربي يقدرنا ويجعل الايام المتبقية من السنة الدراسية خفيفة علينا وعلى اولادنا
يبدو ان عدوى التحميل المسبق -ومااحسنها عدوى-قد انتقلت لي ايضا
لذلك سابدا البحث والتحري عن كل ماتعلق بالسنة الثانية على غرارك وخونا اغيلاس والله الموفق









قديم 2013-05-08, 12:19   رقم المشاركة : 1057
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










M001


الأخت " yacidani " ما عليك إلا أن تساعدي ابنك يوميا في مختلف الدروس للرفع من مستواه ، و لا تهتمي بالعلامات و الاختبارات تماما ، فهذه تأتي وحدها ، اغرسي فيه ثقافة المبادرة إلى المراجعة و المذاكرة ، و إذا لم يفهم شيئا في حصة أو حصتين كملي معاه بشوية كيما قلت . و إن حدث أنك تقلقت عليه في فترة الاختبارات ( و أنا لا ألومك لأني أعرف كبدة الأم ) فلا يجب أن تظهري له ذلك ، بل يجب أن تشجعيه و تغرسي فيه الثقة في نفسه ، و تقولي له إذا أبدى خوفه من الاختبارات أنه يعرف و أنه قادر على الحصول على العلامات الجيدة ، و تستشهدي بالفروض و الاختبارات السابقة التي حصل فيها على العلامات الجيدة .
و حتى في الأقسام أوصي زملائي بأن لا يرعبوا الأطفال بكلمة الاختبارات ( السنة الأولى و الثانية ) ، اختبروا أولادكم دون أن يعرفوا انهم في اختبار ، كما لو أنهم ينجزون تمارين عادية .


عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا باس عليك يا أخي عبد الناصر و ربي يعطيك الدوام الصحة و العافية أمين يارب العالمين

بخصوص ابني أضن المشكل فيا أنا نعمل la pression عليه و هو بطبعه لا يحب ذلك après il s'entête

و في بعض الأحيان نكثر عليه (أنقول أرواح نراجع نحل هذا التمرين..ثم هذا التمرين 2 ثم هذا التمرين3......الخ) حتى يبدأ يكره أو بعد نتقلق.

كما البارح كنت مقلقة خاطر عندو اليوم اختبار في اللغة العربية,
( دورك تقول عليا هذي نهار اجواز ولدها الباك BAC
تهبل)...ههه

Paceque mon frère abdenacer les etudes c'est très important dans la vie. moi j'ai perdue ma très chere mère a l'age de 14 ans(mazouzia), pour moi c'etait la fin du monde mais avec l'aide de ma famille j'ai continué mes etudes hamdoulilah avec ma licence et mon travail et ma petite famille...

و الأن ما دابيا ولادي يقراو.. و يكونوا من المتفوقين و يتعودو على لقراية من الصغر و يتبع حتى لكبر,

و مع نقص خبرتي في تعامل مع أولادي بخصوص الدراسة..
وجدتك أستاذيا الفاضل في هذا المنتدى مع الأخوة الأساتذة الأخرين و أخت أم أريج و الأولياء الأفاضل..لنتعلم منكم

بارك الله فيكم















قديم 2013-05-08, 17:04   رقم المشاركة : 1058
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
آآآآآآآآآآآآآآآه يا الشيخ عبد الناصر
كون تعرف وش درت في اريج؟؟؟؟؟؟
على ما يبدو اني انا في ذاتي مش فاهمة التناسبية
و يا ريتني سهرت امبارح و راني قريت جوابك و صححتلها اليوم الصباح
طفرت درك
انا حسبت اي علاقة ثلاثية راهي تناسبية؟؟
و السؤال المطروح في الصفحة 113 هل هي تناسبية قلتلها ايه تناسبية
يتسما درك نستناها تجي من بعد وش تقلي وش تلوم عليا اني غلطتها
من بعد اذنك و اذن اختي الفاضلة ام عبده
انا نحتاج لدرس و شرح مفصل للتناسبية
اولا وش هي التناسبية و شكون يتناسب مع شكون؟؟؟
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أفهم ضمنيا أنك تنتظرين الشرح على أحر من الجمر .

لإدراك مفهوم التناسبية ، يجب ملء أحد الجداول الموجودة في الصفحة 112
تلاحظين في الجدول صفين من الأعداد ، صف لعدد الكتب و صف لطول صف الكتب .
نقول أن الوضعية تناسبية عندما تكون الأعداد في الصف العلوي متناسبة مع أعداد الصف السفلي .
لماذا هي متناسبة ؟ لأن معامل التناسب بين كل عدد و العدد الذي يقابله في الجدول لا يتغير .

لو نأخذ كمثال الجدول الأول على اليمين في الصفحة 112 : ( معذرة لا أستطيع رسم الجدول )
عدد الكتب : 4 ، 8 ، 12 ، 40 ، 48 ، 52 .
طول الصف : 8 ، 16 ، 24 ، 80 ، 96 ، 104 .
معامل التناسب نحسبه بقسمة أي عدد في الخانات السفلى على العدد الذي يقابله في الخانات العليا ، و في هذه الحالة معامل التناسب هو 2 .

هذا الشرح موجه للكبار فقط ، أما التلاميذ فالشرح المثالي هو ما قدمته الزميلة "أم عبده" .










قديم 2013-05-08, 22:43   رقم المشاركة : 1059
معلومات العضو
أم عبدو-
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية أم عبدو-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

أختي و معلمتنا الفاضلة و الحنونة نشكرك كثير كثير على شرحك
في الحقيقة عندك الحق انه التمرين يحل بهاد الطريقة و تقريبا التطبيق مقيدنا نحلوه بهاد الطريقة
و لكن اذا فلنا 5 لتر حليب تعطينا 2 قطع جبن
13 لتر كم تعطينا
هنا 13 لا راهي ضعف و لا نصف
على هك مضطرين للقاعدة الثلاثية
و بكل صراحة اني فهمتها مليح فيها و درتلها عشرات التمرينات يعني جَغَمْتْهالها و حفظتها فيها بالذراع
المشكل عندي هو انهم ما قراوش القسمة قراو فقط المقاربة يعني وشي هو العدد الي نضربوه في عدد باش يعطينا النتيجة

و هنا راح تدي وقت باش تقسم و هي تحوس على الساهل و الجاهز و تقولي راني فاهمة و هي نص نص

و هنا يظهرلي المشكل الكبير الي راني نعاني منه و بشدة و راني نحاول نتحكم في نفسي باش ما نْخَسَرش لحالة
و هو انهم صارو مدايرين و كأنهم تعطلو و فرات
لأنهم يدرسو احد و خميس فقط و الباقي اضراب
نحاول نحددلهم وقت المراجعة لكن مباشرة مع يكملو يتحولو الى مخلوقات اخرى مع اللعب
و لما نحاول نرجعهم للدراسة ..... يحبلي باش نرجعلهم تركيزهم
على حسب المعلمة لما سألتها قاتلي انه معظم التلاميذ في هاد الحالة و هو الي مصبرني شوية

آسفة جدا عمرتلك راسك بالهدرة
بصح كيما تقولي راني نفاجي على قلبي هيهيهيهيهيه و لقيتك انت قدامي فانفجرت فيك

سلامي للجميع
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
العفو أختي أريج ،فالفضل الكبير يعود للأستاذ عبدالناصر معلم الجميع ،بارك الله فيه وجزاه خيرا.
نعم المشكله التي تفضلت بها أعلاه ليست تناسبية لأنه لاتوجدعلاقة بين أعدادها، ولقد شرح ووضح لك ذلك زميلي "عبد الناصر".
صحيح بقاء الأطفال دون دراسة معظم أيام الأسبوع مع ارتفاع الحرارة شيء مقلق طبعا ، أتمنى أن تعود الأمور إلى حالها في أقرب وقت .
أختي راني حاسة بك وفاهمة مقصودك وربي يكون في عونك .


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

آآآآآآآآآآآآآآآه يا الشيخ عبد الناصر
كون تعرف وش درت في اريج؟؟؟؟؟؟
على ما يبدو اني انا في ذاتي مش فاهمة التناسبية
و يا ريتني سهرت امبارح و راني قريت جوابك و صححتلها اليوم الصباح
طفرت درك

انا حسبت اي علاقة ثلاثية راهي تناسبية؟؟
و السؤال المطروح في الصفحة 113 هل هي تناسبية قلتلها ايه تناسبية

يتسما درك نستناها تجي من بعد وش تقلي وش تلوم عليا اني غلطتها

من بعد اذنك و اذن اختي الفاضلة ام عبده
انا نحتاج لدرس و شرح مفصل للتناسبية
اولا وش هي التناسبية و شكون يتناسب مع شكون؟؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أختي أريج ، لاشك أنك أدركت الآن مفهوم التناسبية ، وإذا أردت أن تعرفي المزيد عن كيفية حل المشكلات التناسبية ، انظري في الصفحة (60) من كراس الأنشطة رياضيات ( س4) ،هناك نوعان من المشكلات التناسبية : النوع الأول من المشكلات حلها سهل لأننا نجد فيهاعلاقة بين الأعداد ، فالعودة إلى الوحدة غير ضروري . أما النوع الثاني من المشكلات لانجد فيها علاقة بين الأعداد ،في هذه الحالة نحن مضطرون إلى الرجوع للوحدة .
في أمان الله .









قديم 2013-05-09, 07:51   رقم المشاركة : 1060
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا الشيخ عبد الناصر
شكرا اختي ام عبده
على الشرح

ان شاء الله نقدر نوصل الفكرة و نصلح ما غلطت فيه

بارك الله فيكم و في علمكم و في عملكم و ربي يجازيكم بالخير و الهناء










قديم 2013-05-09, 20:49   رقم المشاركة : 1061
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة

حبيت نسألك بديت تجمع في امتحانات و دروس السنة الخامسة؟؟؟
او مخليها للصيف ؟؟

السلام عليكم،

هاهي مواضيع الفروض و اختبارات الفرنسية التي قمت بتحميلها، حاولت ترتيبها قدر المستطاع لكن ليس بالاشهر و إنما بموضوعاتها؛ المهن، الطبيعة، القصص، وسائل الاتصال ... و بعض المواضيع تركتها كما هي لأنها مرتبة،

يعني لا داعي لتضييع الوقت بتحميل مواضيع الاختبارات من المنتدى، راهي تقريبا كلها هنا، و على الولي أن يختار منها ما يناسب التلميذ و فقط؛

https://www.4shared.com/rar/xV1rUBhg/sujets.html

leçons, exos.rar

https://www.4shared.com/rar/gaPSqPTE/leons_exos.html

أعتقد أنه مع مواضيع الاختبارات تلك على الوليّ أن يشتري كتابا شاملا للمقرر الدراسي يكون به صفحة شرح الدرس و صفحة للتمارين ( Grammaire - Conjugaison - Orthographe )، بالإظافة إلى الكتاب المدرسي ( و كراس النشاطات ) ستكون وسائل التحصيل الدراسي متكاملة،

اللغة و الرياضيات و باقي المواد كما ذكرت سابقا، قمت بالتحميل غير أن الترتيب سيكون فيما يُستقبل من الأشهر، و سأدرج الموجود حينها إن شاء الله .









قديم 2013-05-11, 09:08   رقم المشاركة : 1062
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

بارك الله فيك اخي اغيلاس و يعطيك الصحة على مجهودك
في الحقيقة فهم طريقة تنظيمك بسهولة بارك الله فيك
و ربي يجازيك بالخير و الهناء و يعطيك ما تتمنى

هنيتنا ربي يهنيك










قديم 2013-05-11, 09:16   رقم المشاركة : 1063
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اخوتي حبيت نخبركم بالمصاب الجلل الي صاب اختنا لعزيزة الأمنيات
حيث اني سمعت انه ابنت اخيها توفاة ربي يرحمها
و نضن هاد هو سبب غيابها

وطبعا المعروف على الأمنيات انها صاحبة الواجب كله
فارجو منكم انكم تزودولها بالدعاء ليها و لكل عايلتها بالصبر و المجاهدة عليه و أن يبدل الله حبها في قلبهم بحب الله و محمد صلى الله عليه و سلم
و للمرحومة باذن الله بالمغفرة و انه يجعل ربي انيس لها في قبرها و يجعل قبرها روضة من رياض الجنة و ان يباركلها و يزيدلها في حسناتها و يتجاوز عن سيءاتها و يبدلهملها حسنات و درجات عالية في الجنة آمين

السلام عليكم










قديم 2013-05-11, 11:48   رقم المشاركة : 1064
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

إنا لله و إنا إليه راجعون،

فراق لحباب صعب جدا،،،،، ربي يصبر أهل الفتاة و يربط على قلوبهم .










قديم 2013-05-11, 12:31   رقم المشاركة : 1065
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

رحم الله الفقيدة و أسكنها فسيح جناته
اللهم اجعل قبرها روضة من رياض الجنة
و ألهم أهلها و أختنا الأمنيات الصبر و السلوان
آمين









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم ؛ الأولياء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:21

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc