نافذة أستاذ الرياضيات (ضع طلبك هنا و سنجيب عليه بإذن الله) - الصفحة 60 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نافذة أستاذ الرياضيات (ضع طلبك هنا و سنجيب عليه بإذن الله)

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيك في هذه النافذة
ممتازة 386 71.48%
جيدة 106 19.63%
متوسطة 29 5.37%
سيئة 19 3.52%
المصوتون: 540. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-04-04, 12:16   رقم المشاركة : 886
معلومات العضو
ملكة الامتياز
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملكة الامتياز
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كيف تستنتج اتجاه تغير الدالة
(f(x))2









 


آخر تعديل ملكة الامتياز 2013-04-04 في 12:17.
رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 14:06   رقم المشاركة : 887
معلومات العضو
sousou nossa
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية sousou nossa
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يزيد عبدالقادر مشاهدة المشاركة
z-iz-2+2i+i+1=-4i
z-iz=-4i+2-2i-1
z(1-i)=-6i+1
z=-6i+1/1-i
و اضرب في المرافق 1+i تجد في النهاية z=7+5i/2
ميرسي اخي ربي يوفقك
عاود حليتها مي حبيت نصححلك النتيجة ما تخرجش كما هكدا
هاي طريقة الحل

z - 2 + i ) ( 1 - i ) = - 4 i )

z - 2 + i ) =) - 4 i/ 1 - i
كما هكدا الحل و تكمل النتيجة فالاخر تلقاها
4 + 3 i -









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 14:56   رقم المشاركة : 888
معلومات العضو
meriem fleur
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية meriem fleur
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كيف نعين اتجاه تغيرالدالة الاسية واللوغارتمية










آخر تعديل meriem fleur 2013-04-04 في 14:57.
رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 18:04   رقم المشاركة : 889
معلومات العضو
عبدو 15
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية عبدو 15
 

 

 
إحصائية العضو










456ty

سلام كبيرا على استاذنا الكريم لي عندك رجاء ان امكن الاجابة عليه ارجوك يااستاذ لم افهم دراس التحويلات النقطية ولا المتتاليات فان كان لديك طريقة مبسطة لفهم الدرس فارجوك لا تبخل علينا بها وشكرا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 22:07   رقم المشاركة : 890
معلومات العضو
hana94
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اريد المساعدة من فضلكم
كيفية دراسة اشارة دالة
عاااااااااااااااااااااااجل










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-05, 10:25   رقم المشاركة : 891
معلومات العضو
sousou nossa
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية sousou nossa
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ارجوكم حل هدا التمرين

ليكن التشابه المباشر المعرف بالدالة المركبة التالية
Z = ( 1 + i ) + 2
حدد العناصر المميزة للتشابه s و ليكن i مركزه
ادا كان "s ( m ) = m فما هي طبيعة المثلث "imm
ما هي المجموعة à للنقط m من المستوي التي يكون من اجلها " om = om
ما هي مجموعة النقط " à للنقط m التي من المستوي التي يكون من اجلها " = 0 om . om هادي اشعة










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-05, 20:54   رقم المشاركة : 892
معلومات العضو
لؤلؤة سطيف
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا تلميذة 3 ثانوي شعبة رياضيات وجدت صعوبة في حل السؤال2 ارجو المساعدة
Un متتالية عددية معرفة على N بــ U0=2 . ومن اجل كل عدد طبيعي Un+1= jidr 2Un+2
1-برهن بالتراجع ان Unمحصورة بين 2 و 3
2-بين ان ( Un+1-Un=(3-Un)(1+Un على Un+ jidr 2Un+3 راهو كسر هذا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-06, 11:59   رقم المشاركة : 893
معلومات العضو
عبدو 15
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية عبدو 15
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1

اين الردود يااستاذ والله اننا لفي ضغط كبير والضغك يولد الانفجار ارجوك










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-06, 12:35   رقم المشاركة : 894
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










B10 الى عبدو 15

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدو 15 مشاهدة المشاركة
سلام كبيرا على استاذنا الكريم لي عندك رجاء ان امكن الاجابة عليه ارجوك يااستاذ لم افهم دراس التحويلات النقطية ولا المتتاليات فان كان لديك طريقة مبسطة لفهم الدرس فارجوك لا تبخل علينا بها وشكرا مسبقا
و عليكم السلام و رحمة الله

اذا كنت تدرس في السنة الثانية
فقم بزيارة الصفحة
هنا
لا حظ مشاركات زملائك
ستجد كل ما طلبت
اما فيما يخص التحويلات النقطية
فانتظر
في القريب العاجل ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-06, 13:05   رقم المشاركة : 895
معلومات العضو
هانامونتانا-دنيا
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية هانامونتانا-دنيا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ وين راهم التمارين .....................










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-06, 13:16   رقم المشاركة : 896
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










B10

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هانامونتانا-دنيا مشاهدة المشاركة
استاذ وين راهم التمارين .....................
اي تمارين تقصدين

ضعي الاشكال في التمرين فقط
و لا تضع كل التمرين









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-06, 20:15   رقم المشاركة : 897
معلومات العضو
عبدو 15
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية عبدو 15
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا استاذ انا ادرس السنة
الثالثة ثانوي










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-07, 23:01   رقم المشاركة : 898
معلومات العضو
IMI AMBITIOUS
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما المقصود ببرر وجود الدالة F الدالة الاصلية للدالة f
هل نثبت استمرارية الدالة وكيف تكون الاجابة ......شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-07, 23:04   رقم المشاركة : 899
معلومات العضو
IMI AMBITIOUS
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

ذ)z1/2z2( اس 2013
اكتب العدد على الشكل الجبري
حيث z1 = i
و z2 = - جذر 3 - i










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-08, 15:11   رقم المشاركة : 900
معلومات العضو
مصطفي63
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية مصطفي63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام
استاذ من فضلك اريد الحل المفصل للتمرين التاني باك 2011 و الاول باك 2010










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
العمل 2012


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:27

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc