زيادة ب 30%

[الرّياضي]

يجب أن تكون الزيادة كبيرة و ليست قيمة رمزية فقط كي يسكتوا بها الأساتذة قبيل الإنتخابات يعني كما يقول الإخوة المصريون: تعريفة هههه
السلام عليكم

[BIOLOGOS 2009]

و الله أتعجب من ردودكم ...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تنتظرون ما تأتيه اللأشاعات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
30 او 20 او 10 او 1 % او .......والوووووووووووووووووووووووو
تنتظرون ما يأتي من فوق ....؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنتفظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظووووووووووووا اااااااااا
و نحن من يقترح و ليس غيرنا

[بني بلعيد]

ليعلم إخواني مربي المنظومة التربيوية أننا كأولياء التلاميذ قد ضقنا درعا بابتززاتكم لوزارة التربية بمطالبكم المادية فقط لاغير وجعلتم منظومة التربية محصورة في الزيادات المادية فقط بدون أي ضمير مهني يجعل من التلميذ هو الأساس وهو الهدف وهو الغاية ، لكنكم جعلتم منه وسيلة لتحقيق رغباتكم في الوصول غلى المطالب ، وما أكثرها ، بربكم كيف لمنظومة تربوية أن تنهض والأستاذ لايود الحصول على دورات تأهيلية في العطلة ولا يطالب بها لأنه ببساطة مشغول بالزيادات في الأجور .
ما يقال عن الدروس التدعيمية المجـانية من طرف الأساتدة في هذه العطلة هي أكذوبة لتضليل الرأي العام ، فأولادنا ذهبوا اليوم وعادوا أدراج الرياح ، لأن الأساتذه منشغلون بالتحضير للإضرابات ، خصوصا وأن الإمتحانات النهائية قد قرب موعدها ، وهي فرصة العمر لإبتزاز الوزارة .
كان بالإمكان يا أساتذتنا الكرام ( ماعدا البعض) إمتهان التجارة وليس تربية العقول
نحن في انتظار ردودكم البناءة والهادفة لكن بهدوء ودون تجريح

[BIOLOGOS 2009]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بني بلعيد

ليعلم إخواني مربي المنظومة التربيوية أننا كأولياء التلاميذ قد ضقنا درعا بابتززاتكم لوزارة التربية بمطالبكم المادية فقط لاغير وجعلتم منظومة التربية محصورة في الزيادات المادية فقط بدون أي ضمير مهني يجعل من التلميذ هو الأساس وهو الهدف وهو الغاية ، لكنكم جعلتم منه وسيلة لتحقيق رغباتكم في الوصول غلى المطالب ، وما أكثرها ، بربكم كيف لمنظومة تربوية أن تنهض والأستاذ لايود الحصول على دورات تأهيلية في العطلة ولا يطالب بها لأنه ببساطة مشغول بالزيادات في الأجور .
ما يقال عن الدروس التدعيمية المجـانية من طرف الأساتدة في هذه العطلة هي أكذوبة لتضليل الرأي العام ، فأولادنا ذهبوا اليوم وعادوا أدراج الرياح ، لأن الأساتذه منشغلون بالتحضير للإضرابات ، خصوصا وأن الإمتحانات النهائية قد قرب موعدها ، وهي فرصة العمر لإبتزاز الوزارة .
كان بالإمكان يا أساتذتنا الكرام ( ماعدا البعض) إمتهان التجارة وليس تربية العقول
نحن في انتظار ردودكم البناءة والهادفة لكن بهدوء ودون تجريح

mr belaid vous vous trompez certainement de forum
CE FORUM EST POUR LES DISCUSSIONS DES PROBLEMES DES EINSEIGNANTS UNIVERSITAIRES ET PAS LES ENSEIGNANTS DE ABOUBAKAR BENBOUZID

[BIOLOGOS 2009]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بني بلعيد

هل شغلكم الشاغل هي الزيادات في الأجور يا أساتذتنا ، لمادا نسيتم واجبكم نحو جيل المستقبل وأصبحتم تلهتون وراء المال ،

mais quelle bassesse de pensées que vous avez!!!!!!!!!Mr beni belaid
avec les 45OOO DA que je reçois chaque mois je n'arrive pas a subvenir les besoins de ma petite famille'( loyer, electricite, denreés alimentaires, articles vestimentaires...;etc)
et ce apres un BAC+8 ans de formation universitaire
et plus nous faisons notre devoir d'enseignement avec grande responsabilité et amour et je vous nne cache pas Mr beni belaid que pour realiser des travaux pratiques on achete certains reactifs de notre propre argent sans attendre l'administration pour les avoir , en plus on intervient par notre seul initiative chez certains etablissements et societes pour avoir certaiins reactifs qui ne sont disponible dans le marché , on plus on leurr demande d'accepter les etudiandsen stage pratique et ce sans l'intervention de l'administration de l'université qui traine pour faire son devoir aupres des fournisseurs de materiel et de reactif pour que les TP .
se font a temps.
avant de nous juger pour avoir reclamer notre 'dignité de salaire" il va falloir rendre un peu d'hommage pour ce font la majorité des enseignants universitaires digne de nom.
Mr beni belaid j'espere que vous ne faite pas partie "De tous ceux
qui n'ont rien à dire, les plus agréables sont ceux qui se taisent".

[etafati]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بني بلعيد

ليعلم إخواني مربي المنظومة التربيوية أننا كأولياء التلاميذ قد ضقنا درعا بابتززاتكم لوزارة التربية بمطالبكم المادية فقط لاغير وجعلتم منظومة التربية محصورة في الزيادات المادية فقط بدون أي ضمير مهني يجعل من التلميذ هو الأساس وهو الهدف وهو الغاية ، لكنكم جعلتم منه وسيلة لتحقيق رغباتكم في الوصول غلى المطالب ، وما أكثرها ، بربكم كيف لمنظومة تربوية أن تنهض والأستاذ لايود الحصول على دورات تأهيلية في العطلة ولا يطالب بها لأنه ببساطة مشغول بالزيادات في الأجور .
ما يقال عن الدروس التدعيمية المجـانية من طرف الأساتدة في هذه العطلة هي أكذوبة لتضليل الرأي العام ، فأولادنا ذهبوا اليوم وعادوا أدراج الرياح ، لأن الأساتذه منشغلون بالتحضير للإضرابات ، خصوصا وأن الإمتحانات النهائية قد قرب موعدها ، وهي فرصة العمر لإبتزاز الوزارة .
كان بالإمكان يا أساتذتنا الكرام ( ماعدا البعض) إمتهان التجارة وليس تربية العقول
نحن في انتظار ردودكم البناءة والهادفة لكن بهدوء ودون تجريح

يا أخي أنا أدرس 500 كلم عن الدارو أاكد لك أخي اني في حالت لا يرثى لهى
فبعد صلاة المغرب أبحث أنا و زملائي أين ننام
شعة أستاذ فقط

[ubuntu_moi]

@etafati


wallah, votre réaction me fait pleurer.... Allah ykoun fi 3awnek ya akhi w allah yfaradj 3lik inchallah.

Mr BIOLOGOS j'admire l'énergie et l'aciduité que vous déployez pour ce forum. Ce que vous dites est vrai, il est temps de réagir.

Merci pour vos discussions enrichissantes

[محبة الحبيب]

يكفي من المثالية عند البعض ،جميع القطاعات قدمت لها زيادات معتبرةآاخرها كتاب الضبط و الأطباء و نحن نتكلم عن الطالب ،نعم يحق للطالب أن يطالب الأستاذ بأن يعيش له بشرط ان نوفر لهذا الأستاذ حياة كريمة

[doc.ali]

مردود الأستاذ يتماشى مع ظروفه المعيشية....فكلما تحسنت ظروفه زاد مردوده ...لأنه مثلا لا يمكن لأستاذ الذي يسكن وحيدا بعيد عن أهله و خاصة بدون مأوى أو شهرية مليحة كما يقال أن يكون مردوده العلمي كبير..... و لكن رغم هذا فنحن نعمل المستحيل حتى يتعلم طلبتنا الأعزاء

[etafati]

والله أنا شخصيا في المحاضرة أو T.D الأخير 15h30 -- 17h يكون بالي وين نبات(ou je passe la nuit )

[بني بلعيد]

الردود لاتقنع حتى أصحابها ، نحن لسنا ضد تحسين القدرة الشرائية للأستاذ ولكن يجب أن لاتكون الزيادات في الأجور هي الهدف الأول والأخير ، لأن التلميذ يجب أن يكون هو الهدف ، فالمنظومة التربوية ليست قطاع تجاري كلما كان المدخول أكثر ، كلما كانت الزيادات أكثر ، أنتم لم تطالبوا بتحسين المناهج الدراسية ، كما لم تطالبوا برفع مؤهلات الأستاذ ، ولم تطلبوا تنحية الوزير لأنه هو شر البلية ،
نحن كأولياء التلاميذ يهمنا بالدرجة الأولى مستقبل أبنائنا الدي مصيركم موتبط بنجاحه ، لكني أرى العكس تماما في تدخلاتكم التي كانت كلها مادية.

[bmokhtar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة etafati

يا أخي أنا أدرس 500 كلم عن الدارو أاكد لك أخي اني في حالت لا يرثى لهى
فبعد صلاة المغرب أبحث أنا و زملائي أين ننام
شعة أستاذ فقط

المشكل يبدأ من السكن ،خصوصا في جامعات الوسط خصوصا تيارت و البيض و ورقلة في الجنوب ،و للأسف هذا المشكل يفرض بدوره التحويل و بالتالي تدني إستقرار مستوى الجامعة،ذكرت هاته الولايات لأنها فخ في إصطياد الأساتذة ثم تشردهم شر تشريد،حتى أبناء هاته الولايات بدأو ينفرون منها

[etafati]

نعم هذا حالي في تيارت

[ghani_physique]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة etafati

يا أخي أنا أدرس 500 كلم عن الدارو أاكد لك أخي اني في حالت لا يرثى لهى
فبعد صلاة المغرب أبحث أنا و زملائي أين ننام
شعة أستاذ فقط

يا أخي ألا تستطيع أن تقوم بكراء منزل يأويك أنت و زملائك؟!!!!

[etafati]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghani_physique

يا أخي ألا تستطيع أن تقوم بكراء منزل يأويك أنت و زملائك؟!!!!

لقد بحثت و بحثنا
فالناس لا يكرون للعزاب