|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2011-11-22, 07:20 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
الندوات التربوية على المحك
كل موسم دراسي يبرمج السادة المفتشون ندوات تربوة بمعدل ندوة تربوية واحدة على الأقل خلال كل ثلاثي لكل مستوى وهذه الندوات يقال عنها الكثير من ناحية الفوائد المرجوة من تنظيمها خاصة من الأساتذة الجدد.
|
||||
2011-11-22, 11:22 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
أين المناقشات أم الوقت غير مناسب لهذا. |
|||
2011-11-22, 11:46 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
موضوع مهم للمناقشة |
|||
2011-11-22, 11:51 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
اقول لك الندوات اغلبها |
|||
2011-11-22, 11:57 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
حياكم الله أخي الكريم ، الظاهر و الله أعلم الأفضل أن تقدم من الموجه نفسه ـ المفتش ـ نظريا و تطبيقيا ، مع اعطاءالاهتمام للوسائل المتوافرة ، ثم تذيل باستفسارات و انتقادات بناءة . وبارك الله فيكم على طرح الموضوع . |
|||
2011-11-22, 12:08 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
الخلل في المفتشين الذين يحق عليهم القول ينهى عن منكر وياتيه |
|||
2011-11-22, 12:20 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
الخلل في بعض المعلمين كثيري النقاشات و المجادلات البيزنطية . |
|||
2011-11-22, 12:36 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته |
|||
2011-11-22, 13:51 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
شكرا لكل من تدخل في الموضوع وزودنا بأرائه البناءة |
|||
2011-11-22, 14:26 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
الندوات لا فائدة منها لان المفتش لايملك خاتم سليمان لكل طريقته في تناول سير الدروس يستطيع المعلم تلقي الارشادات والنصائح عن طريق الوثائق |
|||
2011-11-22, 14:52 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
من خلال تجربتي تبين لي أن الندوات مفيدة إلا أنها لا تسير وفق الطريق السليم، ولعل مرد ذلك إنما يعود للنظرة الفوقية لبعض المفتشين الذين يعتقدون أنهم السيل الجاري الذي لابد للمعلمين من أن يغترفوا منه، فلا تقبل أراءهم مهما كانت صحيحة، إضافة إلى ذلك ضعف المفتشين من حيث التكوين الاكاديمي فكثير منهم لا يزال يسير ندوته على اساس تقليدي وكأنه أمام صبية (سؤال/جواب) مع أن هناك كثير من المعلمين يملكون قدرات هائلة ولا أدل على ذلك منهم أي (المعلمين) لهم كتب تتداولها كثير من الجامعات الجزائرية، إلا أنهم وللأسف لا يزالون خلف الركب لأنهم ضحية الممارسات البيروقراطية، وسياسة تكميم الأفواه التي يعتمدها البعض خوفا على مناصبهم . |
|||
2011-11-22, 15:02 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
السلام عليكم |
|||
2011-11-22, 15:04 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
حسب جدية التحضير لها كما أن الموضوع المثار ذو أهمية بمكان و درجة الاستفادة نسبية حسب أقدمية المدرّس و جديته في العمل . و لكن الملاحظ في السنين الأخيرة قلة التحضير الجيد لها حيث أصبحت روتينية . عادة ما تكون قراءة تعليمات و سرد أخبار و مدى تنفيذ البرامج .... إلخ |
|||
2011-11-22, 15:05 | رقم المشاركة : 14 | |||
|
اتمنى ان تناقش في هذه الندوات اسباب تراجع مستوى التلاميذ كما الاحظ من خلال تجربتي غياب ذللك التلميذstar i خفيف التفكير الذي يبحث الذي يحل .اذا قلنا تلميذ مجتهد فإنه يأخذ حصص دعم دروس خصوصية |
|||
2011-11-22, 15:07 | رقم المشاركة : 15 | |||
|
كن متيقنا اخي الكريم .انك لن ولم تستفيد من الندوات لان الخلال في المفتش..ياتي بعقلية فرض طرقه ولا يريد المناقشة .و ان ناقشته في امر يقول لك هده مناشر وزارية لا بد ان تطبق حرفيا ...او اثناء يملي عليك زبوره و انت تكتب |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المحك, التربوية, الندوات |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc