فيما يخص تصنيف الأساتذة بعد صدور المرسوم ............... - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فيما يخص تصنيف الأساتذة بعد صدور المرسوم ...............

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-11-07, 19:52   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
nourdine17
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي فيما يخص تصنيف الأساتذة بعد صدور المرسوم ...............

أظن أن الأمور واضحة الى حد بعيد وتبقى التصنيفات مثلما هي أستاذ مدرسة ابتدائية11 أستاذ رئيسي للمدرسة الأبتدائية 12وأستاذ مكون للمدرسة الابتدائية 14وتبقى الرتبة القاعدية 11 يوظف فيها خريجو المدرسة العليا للأساتذة ويعطى ترخيص كالعادة لحاملي الليسانس لإجتياز المسابقة أما حاملو شهادة الليسانس الذين هم قيد الخدمة فيدمجو في رتبة أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية 12 أو يتم تهيل جزء منهم لرتبة مساعد مدير 12 وحتى من ناحية القانون الأساسي لعمال التربية أظن أنه لن يفتح ولن يعدل لأانو اذا فتح القانون الأساسي ستكون مشكلة كبيرة على عاتق الحكومة وبصدور المرسوم الرئاسي 304-07 المعدل والمتم ب 266/14 وكما هو معروف أن المرسوم الرئاسي أقوى من الناحية القانونية من المرسوم التنفيذي المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية وتكون العملية عملية ادماج مباشر مثلما حدث مع الأساتذة المدمجين حاليا ........هناك رأي اخر أنا شخصيا لا أتوقع حدوثه وهو في ان تصبح الرتبة القاعدية في الابتدائي 12 والاستاذ الرئيسي 13 والمكون 14 وهذا سيفتح باب جهنم على الحكومة لأنة يعنو ادماج الأساتذة الذين تم ادماجهم اصلا في الصنف 13 وما يترتب عن ذلك من أثر مالي كبير يضاف الى الأثر الكبير الموجود حاليا والمشكل الاخر المتعلق بخريجي المدارس العليا كيف سيصنفون في هذه الحالة والرتبة القاعدية 12 والمرسوم الرئاسي يقول انهم يصنفون 11 كذلك رتبة مساعد مدير هل ستصبح في الصنف 13 وما يترتب عن ذلك ......يبقى هذا مجرد رأي في انتظار صدور المراسيم التنظيمية للعملية









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-11-07, 22:19   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أبو عبد الرحيمْ
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية أبو عبد الرحيمْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا اوافقك في الكلام أخي و هذا كان رأيي من قبل










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-08, 03:35   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
aziz1746
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

كلام و تحليل جد منطقي










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-08, 06:20   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
mosa 77
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mosa 77
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

thanks ...,................










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-08, 12:24   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
nourdine17
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا للجميع ....










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-08, 20:02   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
نواار
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نواار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يدي على قلبي يا نور الدين خويا










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-08, 22:14   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
شلطون
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

في الجريدة الرسمية وخاصة المرسوم الرئاسي الجديد مكتوبة تحت المرسوم ملاحظة : لاينجر على هذا المرسوم أي أثر رجعي










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-09, 12:08   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
abouhomam
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل احتساب سنوات الخبرة داخلة في عدم الاثر الرجعي لربما يستفيد منها في المسابقات










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-09, 20:14   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
nourdine17
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يجيب الخير










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-09, 21:41   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ridha34
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على التحليل.










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-10, 19:53   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
nourdine17
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الله يحفضك أخي










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-10, 21:20   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nourdine17 مشاهدة المشاركة
أظن أن الأمور واضحة الى حد بعيد وتبقى التصنيفات مثلما هي أستاذ مدرسة ابتدائية11 أستاذ رئيسي للمدرسة الأبتدائية 12وأستاذ مكون للمدرسة الابتدائية 14وتبقى الرتبة القاعدية 11 يوظف فيها خريجو المدرسة العليا للأساتذة ويعطى ترخيص كالعادة لحاملي الليسانس لإجتياز المسابقة أما حاملو شهادة الليسانس الذين هم قيد الخدمة فيدمجو في رتبة أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية 12 أو يتم تهيل جزء منهم لرتبة مساعد مدير 12 وحتى من ناحية القانون الأساسي لعمال التربية أظن أنه لن يفتح ولن يعدل لأانو اذا فتح القانون الأساسي ستكون مشكلة كبيرة على عاتق الحكومة وبصدور المرسوم الرئاسي 304-07 المعدل والمتم ب 266/14 وكما هو معروف أن المرسوم الرئاسي أقوى من الناحية القانونية من المرسوم التنفيذي المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية وتكون العملية عملية ادماج مباشر مثلما حدث مع الأساتذة المدمجين حاليا ........هناك رأي اخر أنا شخصيا لا أتوقع حدوثه وهو في ان تصبح الرتبة القاعدية في الابتدائي 12 والاستاذ الرئيسي 13 والمكون 14 وهذا سيفتح باب جهنم على الحكومة لأنة يعنو ادماج الأساتذة الذين تم ادماجهم اصلا في الصنف 13 وما يترتب عن ذلك من أثر مالي كبير يضاف الى الأثر الكبير الموجود حاليا والمشكل الاخر المتعلق بخريجي المدارس العليا كيف سيصنفون في هذه الحالة والرتبة القاعدية 12 والمرسوم الرئاسي يقول انهم يصنفون 11 كذلك رتبة مساعد مدير هل ستصبح في الصنف 13 وما يترتب عن ذلك ......يبقى هذا مجرد رأي في انتظار صدور المراسيم التنظيمية للعملية
حسبك المستفيدون من التعديل يدمجون أساتذة ابتدائي رئيسيون لأنه حملة ليسانس يعني قضوا مآربهم، والوافدون الجدد من حملة الليسانس يصنفون في 11 يا أخي هؤلاء صدعوا رؤوسنا بالمطالبة بالتصنيف مثل زملائهم في الثانوي ، فكيف تحرم زملاءك من نفس التصنيف وفي نفس الطور.
خذ التحليل المنصف يصنف حملة الليسانس العاملون أساتذةرئيسون وأيضا الوافدين الجدد يعني يدخل مباشرةأستاذ رئيسي في الابتدائي، او يعدل تصنيف الأستاذ الرئيسي في الابتدائي 13 وكذا مساعد مدير.
وهذا التعديل لن يتم إلابعد مراجعة القانون الأساسي أي مدة 6أشهر إن قرب الأجل
وحسبك رأيك الخزينة وفرت المبلغ المالي لتعديل تصنيف هؤلاء وتعجز عن تدبير مبلغ مالي لبقية التعديلات وكأنك عينت وزيرا للمالية، فعلا عقلية نفسي نفسي .









رد مع اقتباس
قديم 2014-11-11, 05:39   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
mosa 77
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mosa 77
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

mabrok mabrok 12










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-11, 06:29   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
filassi
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية filassi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لاينجر على هذا المرسوم أي أثر رجعي










رد مع اقتباس
قديم 2014-11-11, 08:53   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
mosa 77
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mosa 77
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

w alhl ma hoo ? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
..............., المرسوم, الأساتذة, تصنيف, صدور, فيما

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc