╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر أكتـــــــــــوبر 2012 ***

[hzouhir3]

ي أعقاب تخريب التلاميذ لمؤسستهم بوهران
لجنة وزارية للتحقيق في أحداث ثانوية عمر المختار
السبت 20 أكتوبر 2012 وهران: محمد درقي



Enlarge font Decrease font

قررت وزارة التربية الوطنية إيفاد لجنة تحقيق مركزية من أجل التقصي في أحداث التخريب والفوضى التي عاشتها ثانوية عمر المختار نهاية الأسبوع الماضي، في أعقاب تضامن تلاميذ مع زميلة لهم انتحرت

عن طريق رمي نفسها من مرتفع جبلي بالجهة الشرقية لمدينة وهران.

حسب ممثلة النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ''سنابست''، على مستوى الثانوية مسرح أحداث التخريب التي شنها أكثـر من ألف تلميذ يدرسون في المؤسسة صباح يوم الأربعاء الماضي، فإن أمين عام مديرية التربية كشف خلال تنقله إلى المؤسسة من أجل احتواء غضب المحتجين، عن تنقل لجنة وزارية في الأيام القليلة المقبلة للوقوف على الأسباب التي كانت وراء أحداث التخريب التي خلفت خسائر معتبرة، في ضوء تهشيم زجاج النوافذ، وتكسير الأبواب والكراسي، واقتلاع السبورات.

وباستثناء تلاميذ الأقسام النهائية الذين رجعوا إلى مقاعد الدراسة صبيحة اليوم الموالي لأحداث الفوضى والتخريب، فإن تلاميذ الأقسام الأخرى واصلوا توجسهم في استئناف للدراسة دون تسجيل أي توتر آخر، في حين تنقل أمين عام مديرية التربية إلى عين المكان، وعقد جلسة عمل طارئة شارك فيها ممثلون عن الأساتذة والتلاميذ وبعض الأولياء، غير أن هذه الجلسة شكلت خيبة أمل لمجموع الأساتذة الحاضرين، حيث أوضحت ذات المتحدثة بأن الحاضرين من الأساتذة اضطروا إلى مغادرة الاجتماع بفعل تجرؤ بعض التلاميذ على أساتذتهم أثناء تدخلاتهم أمام مرأى ومسمع ممثل المديرية، مضيفة، بأن جُل الانشغالات التي طرحها التلاميذ تخص أمورا انضباطية منصوص عليها في القانون الداخلي والتعليمات الواجب احترامها للتحكم في سير المؤسسة والدراسة على حد قولها.

واستغربت المتحدثة من سرعة رد فعل المديرية الوصية هذه المرة، في الوقت الذي لم تتحرك رغم تنظيم الأساتذة ثلاث احتجاجات متتالية منذ بداية الدخول المدرسي تنديدا بالمشاكل الكبيرة التي تعاني منها المؤسسة، مضيفة ''لو تحركت الإدارة في الوقت المناسب لحل المشاكل التي طرحناها، لما وقع الذي وقع، باعتبار أننا أخطرنا الجهات المعنية بقضية انعدام حارس عام ومساعدين تربويين، فضلا عن الانعدام الكلي للأمن داخل حرم الثانوية''.

عدد القراءات : 2072 | عدد قراءات اليوم : 1607

[لمنور]

بارك الله فيك

[said1988]

قضية هامة جدا تطرقت لها جريدة الشروق اليوم و هي عن الجباية البترولية و التهرب الضريبي:

مداخيل جباية البترول لن تكفي لضمان أجور الوظيف العمومي:
مؤسسات لا تدفع الضرائب والحكومة تعوض التهرّب بممارسة "الحڤرة" على الموظفين
تجار ذهب يدفعون 4000 دج فقط ضريبة في السنة وشركات تعلن عن خسائر سنوية تهربا من الضرائب
وتشير المعطيات أن موظفا لا يتجاوز أجره الشهري في أحسن الحالات 30000 دج، تقتطع منه ضريبة على الدخل الإجمالي تقدر بـ6000دج شهريا، وهو ما يعادل 72000 دج سنويا، مقابل 7000 دج كقيمة جزافية تفرض على تاجر تجزئة للمواد الغذائية سنويا.

في بلادنا الغني و الثري يتهرب عن دفع الضرائب بحجة انها حرام لا يجوز شرعا في حين انه يكون اول من يطالب الدولة بحقه من خدماتها بما فيها تدريس ابنائه و العلاج مجانا

[ابراهيم سوفي]

هاذا ماك يااااااااااااحوت

[محمود العمري]

طالب بالتكفل السريع بانشغالات المخبريين قبل الدخول في احتجاجات
“الانباف” يدعو إلى تطبيق مرسوم شروط اقتناء سيارات لمفتشي التعليم الابتدائي




دعا الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، “الانباف”، وزير التربية إلى التكفل سريعا بقضية موظفي المخابر ومفتشي التعليم الابتدائي عقب “الإجحاف” في حق هاتين الفئتين في القانون الخاص، محذرا من احتجاجات قد تقوم بها هاتان الفئتان.

عبرت اللجنة الوطنية لموظفي المخابر، المنضوية تحت لواء “الانباف”، على لسان رئيسها عمر سيود، عن سخطها لعدم التكفل الجدي بمطالب موظفي المخابر، مؤكدا أنه تبعا للتحديات الراهنة ومسايرة للأحداث المتلاحقة وتحت شعار “الحقوق تفتك ولا تعطى” انعقد ملتقى جهوي للجنة الوطنية لموظفي المخابر المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بولاية باتنة، بحضور ممثلي ولايات الشرق، تمت خلاله مناقشة الوضع المهني والاجتماعي لموظفي المخابر، وقد توج هذا اللقاء بالتمسك بمختلف مطالبهم المرفوعة.

ورفضت سيود في بيان - تسلمت “الفجر” نسخة منه - التصنيف الجديد “المجحف واللاعادل” الذي جاء في القانون الخاص، داعية إلى ضرورة استفادة المخبري من جميع المنح والعلاوات الخاصة بالأسلاك التربوية، حيث يبقى هذا السلك المستثنى الوحيد الذي من المنح التربوية، رغم أنه أدمج في السلك التربوي، ورفع منحة الخطر إلى 50٪ بدل 10٪، ورفع منحة المردودية إلى 40٪ أسوة بالأسلاك الخاصة بالتربية.

وأكد سيود على التأهيل المباشر للمعاونين إلى ملحقين والملحقين إلى ملحقين رئيسيين مع توقيف التوظيف الخارجي، والاعتراف بالأمراض المهنية وشعبها والتكفل التام بضحاياها مع منحهم الأولوية في المناصب المكيفة، داعيا في هذا السياق إلى الإسراع في إصدار المناشير والقرارات التنظيمية الموضحة لمهام المخبري وتعديل الحجم الساعي، وزيادة عدد المناصب داخل المؤسسات التربوية لرفع الضغط الملقى على موظف واحد في معظم المؤسسات. ودعا سيود أيضا إلى التكوين والرسكلة الدورية للمخبري في المؤسسات الدولية المتخصصة لمسايرة التطور العلمي الحاصل، وتثمين الشهادات العلمية كون معظم المخبريين يحملون شهادات جامعية عليا، موجها نداء إلى جميع المخبريين للتشبث بمطالبهم المشروعة، والدفاع عنها بكل الطرق والوسائل القانونية المتاحة، والاستعداد للدخول في حركات احتجاجية إن لم يتم التكفل الجدي بهذه المطالب.

وفي سياق ذي صلة، عقدت اللجنة الوطنية لمفتشي التعليم الابتدائي لقاء آخر بغرض تفعيل النضال النقابي ومناقشة الأوضاع المستجدة بعد وفاة رئيس اللجنة الوطنية قندوسي لخضر رحمه الله، ومن أجل انتخاب الرئيس الجديد للجنة الوطنية نور الدين عبود.

وأكدت اللجنة بالمناسبة أنها تبقى متمسكة بمطالبها الخاصة بتطبيق المادة 117 من الأمر 06-03 التي تنص صراحة على أنّ أيّ موظف ينتمي إلى سلك ذي رتبة وحيدة تمنح له نقاط استدلالية إضافية، وتطبيق المرسوم التنفيذي رقم 03/178 المؤرخ في 15 أفريل 2003 الذي يحدد شروط اقتناء سيارة شخصية واستعمـالها لحاجات المصلحة والاستفادة من منحة شهريـة للتنقل، إضافة إلى إدراج مفتش التعليم الابتدائي ضمن الموظفين الذين لهم الأحقيـة في الاستفـادة من السكنات الإلزامية والوظيفية، معبرة عن عدم رضاها بتصنيف المفتشين في السلم 15 رغم أنها تثمن الفصل بين المهام الإدارية والتربوية الوارد في القانون الخاص.

[أبو زيدان]

رفع سلفة الزواج ومنحتي الوفاة والختان

أفرجت لجنة الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية، عن قائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، حيث تضمنت 12 منحة وسلفية، تصل قيمتها 500 ألف دينار، وقفزت منحة التقاعد من 25 ألف دينار إلى 250 ألف دينار، إضافة إلى تكفل الهيئة كليا بتكاليف العمرة، وبـ50 بالمائة من تكاليف الحج والعمليات الجراحية.

فصلت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية نهائيا، في المنح والسلفيات التي سيستفيد منها مستخدمو قطاع التربية تبعا لرفع التجميد عن أموال الصندوق، بعد مراجعة قيمة منح التقاعد واليتامى والعلاج، مثلما التزم به أعضاء هذه الهيئة، التي انتقدت أيضا عدم وجود النزاهة في منح السلفيات المتعلقة ببناء أو شراء سكن، أو حتى اقتناء السيارات سابقا.
وفي هذا الإطار، سيستفيد من يحال على التقاعد في قطاع التربية من منحة تقدر بـ25 مليون سنتيم، علما أنها لم تكن تتجاوز 25 ألف دينار، وهي زيادة غير مسبوقة وكبيرة جاءت نتيجة عمل كبير قام به أعضاء اللجنة الذين قاموا بجرد قوائم المتقاعدين خلال فترة تجميد أموال الخدمات الاجتماعية أي منذ .2010
من جهتها، شهدت السلفيات الخاصة باقتناء السكن والسيارة ارتفاعا كبيرا، حيث انتقلت قيمتها من 30 مليون سنتيم إلى 50 مليون سنتيم، تماما مثلما حصل مع المنحة الخاصة بالخدمات الصحية، حيث تقدم اللجنة بموجب القرار الجديد مساعدة مالية للموظف والعون المتعاقد والأرملة غير العاملة وأبنائه القصر في حالة إجراء عملية جراحية داخل الوطن، وتتكفل اللجان الولائية بـ60 بالمائة من مصاريف العمليات.
من جهة أخرى، استحدثت لجنة الخدمات الاجتماعية مساعدات جديدة، تخص الحوادث والكوارث الطبيعية، حيث تقدم مساعدة مالية للمتضررين من الموظفين والأعوان والمتقاعدين من عمال التربية إثـر حادث طارئ مثل الحرائق والانفجارات، أو كارثة طبيعية على غرار الزلازل والفيضانات.
وتقدر قيمة المساعدة ب50 ألف دينار، كحد أقصى، وعرفت سلفة الزواج أيضا زيادة معتبرة، حيث انتقلت قيمتها من 30 ألف دينار إلى 100 ألف دينار، على أن يتم اقتطاع مبلغ شهري يعادل 5 آلاف دينار لمدة عشرين شهرا.
إعادة النظر في المنح والسلفيات، مست أيضا منحة الوفاة التي قفزت قيمتها من 50 ألف إلى 70 ألف دينار، حينما يتعلق الأمر بوفاة العامل في القطاع، و15 ألف دينار منحة وفاة زوج العامل، و10 آلاف دينار، لوفاة الابن والأب أو الأم أو ما يعرف بالأصول والفروع.
ويستفيد أطفال مستخدمي القطاع، الذين يشتكون من إعاقة بنسبة 80 بالمائة فما فوق، من مساعدة اجتماعية سنوية تقدر بـ15 ألف دينار، مقابل 3 آلاف دينار منحة الختان، التي لم تكن تتجاوز 1500 دينار.
و خصصت لجنة الخدمات الاجتماعية بموجب القرار المحدد لقائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، مساعدة مالية للأرملة غير العاملة، بقيمة 20 ألف دينار سنويا، فيما قدرت قيمة المساعدة المقدمة للأيتام المتمدرسين من أبناء موظفي وأعوان ومتقاعدي القطاع، بـ3 آلاف دينار ليتيم الأبوين، وألفي دينار ليتيم أحد الأبوين، يتم منحها أثناء الدخول المدرسي وفي عيدي الفطر والأضحى.
وينص القرار الجديد على إنشاء دور الأمومة والحضانة لأبناء مستخدمي قطاع التربية، على أن يتم تحديد كيفيات تسييرها وتنظيمها بموجب القانون الأساسي لدور الحضانة، وبإمكان اللجان الولائية إنشاء مدرسة تحضيرية لأبناء عمال التربية، على أن تتكفل مديريات التربية بالتأطير والبلديات بالتجهيز والكهرباء والغاز والعمال.

[ahmed65]

شكرا على الاعلام

[saleh24]

شكرا على الاعلام

[الاستاذ يوسف]

هل يستفيد الاساتذة الجدد من هاته الامتيازات

[بشير قادري]

رفع سلفة الزواج ومنحتي الوفاة والختان
أفرجت لجنة الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية، عن قائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، حيث تضمنت 12 منحة وسلفية، تصل قيمتها 500 ألف دينار، وقفزت منحة التقاعد من 25 ألف دينار إلى 250 ألف دينار، إضافة إلى تكفل الهيئة كليا بتكاليف العمرة، وبـ50 بالمائة من تكاليف الحج والعمليات الجراحية.
فصلت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية نهائيا، في المنح والسلفيات التي سيستفيد منها مستخدمو قطاع التربية تبعا لرفع التجميد عن أموال الصندوق، بعد مراجعة قيمة منح التقاعد واليتامى والعلاج، مثلما التزم به أعضاء هذه الهيئة، التي انتقدت أيضا عدم وجود النزاهة في منح السلفيات المتعلقة ببناء أو شراء سكن، أو حتى اقتناء السيارات سابقا.
وفي هذا الإطار، سيستفيد من يحال على التقاعد في قطاع التربية من منحة تقدر بـ25 مليون سنتيم، علما أنها لم تكن تتجاوز 25 ألف دينار، وهي زيادة غير مسبوقة وكبيرة جاءت نتيجة عمل كبير قام به أعضاء اللجنة الذين قاموا بجرد قوائم المتقاعدين خلال فترة تجميد أموال الخدمات الاجتماعية أي منذ .2010
من جهتها، شهدت السلفيات الخاصة باقتناء السكن والسيارة ارتفاعا كبيرا، حيث انتقلت قيمتها من 30 مليون سنتيم إلى 50 مليون سنتيم، تماما مثلما حصل مع المنحة الخاصة بالخدمات الصحية، حيث تقدم اللجنة بموجب القرار الجديد مساعدة مالية للموظف والعون المتعاقد والأرملة غير العاملة وأبنائه القصر في حالة إجراء عملية جراحية داخل الوطن، وتتكفل اللجان الولائية بـ60 بالمائة من مصاريف العمليات.
من جهة أخرى، استحدثت لجنة الخدمات الاجتماعية مساعدات جديدة، تخص الحوادث والكوارث الطبيعية، حيث تقدم مساعدة مالية للمتضررين من الموظفين والأعوان والمتقاعدين من عمال التربية إثـر حادث طارئ مثل الحرائق والانفجارات، أو كارثة طبيعية على غرار الزلازل والفيضانات.
وتقدر قيمة المساعدة ب50 ألف دينار، كحد أقصى، وعرفت سلفة الزواج أيضا زيادة معتبرة، حيث انتقلت قيمتها من 30 ألف دينار إلى 100 ألف دينار، على أن يتم اقتطاع مبلغ شهري يعادل 5 آلاف دينار لمدة عشرين شهرا.
إعادة النظر في المنح والسلفيات، مست أيضا منحة الوفاة التي قفزت قيمتها من 50 ألف إلى 70 ألف دينار، حينما يتعلق الأمر بوفاة العامل في القطاع، و15 ألف دينار منحة وفاة زوج العامل، و10 آلاف دينار، لوفاة الابن والأب أو الأم أو ما يعرف بالأصول والفروع.
ويستفيد أطفال مستخدمي القطاع، الذين يشتكون من إعاقة بنسبة 80 بالمائة فما فوق، من مساعدة اجتماعية سنوية تقدر بـ15 ألف دينار، مقابل 3 آلاف دينار منحة الختان، التي لم تكن تتجاوز 1500 دينار.
و خصصت لجنة الخدمات الاجتماعية بموجب القرار المحدد لقائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، مساعدة مالية للأرملة غير العاملة، بقيمة 20 ألف دينار سنويا، فيما قدرت قيمة المساعدة المقدمة للأيتام المتمدرسين من أبناء موظفي وأعوان ومتقاعدي القطاع، بـ3 آلاف دينار ليتيم الأبوين، وألفي دينار ليتيم أحد الأبوين، يتم منحها أثناء الدخول المدرسي وفي عيدي الفطر والأضحى.
وينص القرار الجديد على إنشاء دور الأمومة والحضانة لأبناء مستخدمي قطاع التربية، على أن يتم تحديد كيفيات تسييرها وتنظيمها بموجب القانون الأساسي لدور الحضانة، وبإمكان اللجان الولائية إنشاء مدرسة تحضيرية لأبناء عمال التربية، على أن تتكفل مديريات التربية بالتأطير والبلديات بالتجهيز والكهرباء والغاز والعمال.

[بشير قادري]

المسابقات والامتحانات خلال السنة القادمة بداية من 3 مارس إلى غاية 9 ديسمبر 2013

قررت وزارة التربية إجراء عدة مسابقات وامتحانات خلال السنة القادمة بداية من 3 مارس إلى غاية 9 ديسمبر 2013، وحسب رزنامة الامتحانات والمسابقات المودعة بالمتفشية العامة للإدارة، فقد تم برمجة المسابقة الأولى وتخص مسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي والمتوسط ومستشاري التربية ونظار الثانوية، إلى جانب مسابقتين تخصان توظيف أساتذة التعليم التقني ورؤساء ورشة أشغال وكذا مساعدين تربويين.

وتم تحديد تاريخ إيداع الملفات بداية من 30 01 2013 إلى غاية 19 02 2013 ، كما تم برمجة مسابقة أخرى في01 أفريل تخص توظيف أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي والمتوسط والابتدائي ومساعدي رؤساء المصالح الاقتصادية، مع تحديد اجل إيداع الملفات بداية من 24 02 2013 إلى غاية 14 03 2013، أما مسابقة 08 افريل فتخص توظيف معلم المدرسة الابتدائية وأساتذة المدارس الابتدائية ومستشاري التغذية ومديري المتوسط وكذا مفتشي التغذية، إلى جانب توظيف مفتشي التعليم الابتدائي، تليها مسابقة يوم 16 04 2013 لتوظيف مفتشي التربية الوطنية في مواد ستحدد لاحقا، مفتشي التعليم المتوسط ومستشاري التوجيه ومديري المتوسط والثانويات والتوجيه المدرسي والمقتصدين ونوابهم، وستنتطلق التسجيلات يوم 29 مارس وتنتهي في 17 افريل، فيما تم في 2 ماي برمجة مسابقة لتوظيف أساتذة التعليم الثانوي والمتوسط وأخرى يوم 15 ماي، وهي عبارة عن امتحان لتثبيت المستوى، وفي 19 أوت من السنة القادمة برمجت المفتشية العامة للإدارة مسابقة ثانية لتوظيف أساتذة التعليم الثانوي والمتوسط.

وحددت آجال 19 جويلية موعدا لإيداع الملفات، على أن تنتهي في 7 أوت 2013، ومسابقة ثالثة يوم 9 ديسمبر تخص كذلك توظيف أساتذة التعليم الثانوي والمتوسط وستحدد المواد المعنية لاحقا، وتم تعيين تاريخ 10 نوفمبر تاريخ إيداع الملفات، وآخر أجل يوم 30 من نفس الشهر إلى جانب مسابقة في نفس الشهر تخص توظيف الأسلاك المشتركة الصنف عشرة فما فوق وستحدد آجالها مديريات التربية.

[hzouhir3]

أسبوع عطلة للتلاميذ من31 أكتوبر إلى غاية 6 نوفمبر
image
تاريخ النشر:
20 ت 1 2012 - 2300

كاتب المقال أو المصدر: أمال لكال

تكبير الخط

تصغير الخط
ارسل الى صديق
طباعة
قيم هذا المقال
3.40

سيستفيد التلاميذ من عطلة الخريف المتزامنة والفاتح من شهر نوفمبر من كل سنة والمحددة بأسبوع كامل، تمتد من الـ31 من الشهر الجاري وإلى غاية الـ6 من شهر نوفمبر القادم.ولم تحدد، وزارة التربية الوطنية في الرزنامة الموحدة للعطل المدرسية لسنة 2012-2013 عطلة الخريف المتزامنة والفاتح نوفمبر من كل سنة، وذلك حسب القرار رقم 16، المؤرخ في الـ19 جوان الماضي، الذي تحوز ''النهار''على نسخة منه، المحدد تاريخ الدخول المدرسي ورزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية الذي لم يتضمن تاريخ عطلة الخريف، عكس السنوات الماضية، و هو الأمر الذي جعل العديد من مسؤولي مديريات التربية يطالبون من وزارة التربية مراجعة لرزنامة وتأكيد العطلة. وأوضح المنشور -ذاته- أنه تم تحديد الفترة ما بين 20 ديسمبر مساء والسادس جانفي المقبل كعطلة للشتاء لجميع المناطق والتي ستدوم 15 يوما، في الوقت الذي ستنطلق عطلة الربيع ابتداء من يوم الخميس الـ21 مارس المقبل وإلى غاية يوم الأحد 7 أفريل القادم، في حين تم تحديد الـ4 من جويلية المقبل لخروج التلاميذ في عطلة الصيف في جميع المناطق.وبالمقابل، تم توحيد خروج التلاميذ في عطلة الصيف في الـ4 من جويلية القادم، كما شددت على ضرورة ضمان المداومة على مستوى المؤسسات التربوية خلال عطلة الصيف، في الوقت الذي حددت عطلة الصيف بالنسبة لهم فستنطلق بعد إنجاز كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ، بحيث تم تحديدها بالنسبة للمنطقة الأولى والثانية ابتداء من يوم الخميس 18 جويلية 2013 مساء، وبالنسبة للمنطقة الثالثة ستبدأ من يوم الخميس الـ11 جويلية مساء.و دعت، الوزارة -حسب ما تضمنته المادة الخامسة- المعلمين والأساتذة والإداريين، للمشاركة في تأطير الامتحانات الرسمية، وفي العمليات التكوينية التي يستدعون لها، مع ضرورة ضمان المداومة على مستوى المؤسسات التربوية خلال عطلة الصيف أي ابتداء من يوم غد الأربعاء وإلى غاية الـ4 سبتمبر المقبل وهو تاريخ التحاق الأساتذة بمناصب عملهم.

الجزائر- النهار أون لاين

الخبر

''الخبر'' تنشر قائمة الخدمات العامة لصندوق الخدمات الاجتماعية
25 مليون للمتقاعدين الجدد ومساعدات لاقتناء سكن أو سيارة
الأحد 21 أكتوبر 2012 الجزائر: خيرة لعروسي



Enlarge font Decrease font
رفع سلفة الزواج ومنحتي الوفاة والختان

أفرجت لجنة الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية، عن قائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، حيث تضمنت 12 منحة وسلفية، تصل قيمتها 500 ألف دينار، وقفزت منحة التقاعد من 25 ألف دينار إلى 250 ألف دينار، إضافة إلى تكفل الهيئة كليا بتكاليف العمرة، وبـ50 بالمائة من تكاليف الحج والعمليات الجراحية.

فصلت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية نهائيا، في المنح والسلفيات التي سيستفيد منها مستخدمو قطاع التربية تبعا لرفع التجميد عن أموال الصندوق، بعد مراجعة قيمة منح التقاعد واليتامى والعلاج، مثلما التزم به أعضاء هذه الهيئة، التي انتقدت أيضا عدم وجود النزاهة في منح السلفيات المتعلقة ببناء أو شراء سكن، أو حتى اقتناء السيارات سابقا.
وفي هذا الإطار، سيستفيد من يحال على التقاعد في قطاع التربية من منحة تقدر بـ25 مليون سنتيم، علما أنها لم تكن تتجاوز 25 ألف دينار، وهي زيادة غير مسبوقة وكبيرة جاءت نتيجة عمل كبير قام به أعضاء اللجنة الذين قاموا بجرد قوائم المتقاعدين خلال فترة تجميد أموال الخدمات الاجتماعية أي منذ .2010
من جهتها، شهدت السلفيات الخاصة باقتناء السكن والسيارة ارتفاعا كبيرا، حيث انتقلت قيمتها من 30 مليون سنتيم إلى 50 مليون سنتيم، تماما مثلما حصل مع المنحة الخاصة بالخدمات الصحية، حيث تقدم اللجنة بموجب القرار الجديد مساعدة مالية للموظف والعون المتعاقد والأرملة غير العاملة وأبنائه القصر في حالة إجراء عملية جراحية داخل الوطن، وتتكفل اللجان الولائية بـ60 بالمائة من مصاريف العمليات.
من جهة أخرى، استحدثت لجنة الخدمات الاجتماعية مساعدات جديدة، تخص الحوادث والكوارث الطبيعية، حيث تقدم مساعدة مالية للمتضررين من الموظفين والأعوان والمتقاعدين من عمال التربية إثـر حادث طارئ مثل الحرائق والانفجارات، أو كارثة طبيعية على غرار الزلازل والفيضانات.
وتقدر قيمة المساعدة ب50 ألف دينار، كحد أقصى، وعرفت سلفة الزواج أيضا زيادة معتبرة، حيث انتقلت قيمتها من 30 ألف دينار إلى 100 ألف دينار، على أن يتم اقتطاع مبلغ شهري يعادل 5 آلاف دينار لمدة عشرين شهرا.
إعادة النظر في المنح والسلفيات، مست أيضا منحة الوفاة التي قفزت قيمتها من 50 ألف إلى 70 ألف دينار، حينما يتعلق الأمر بوفاة العامل في القطاع، و15 ألف دينار منحة وفاة زوج العامل، و10 آلاف دينار، لوفاة الابن والأب أو الأم أو ما يعرف بالأصول والفروع.
ويستفيد أطفال مستخدمي القطاع، الذين يشتكون من إعاقة بنسبة 80 بالمائة فما فوق، من مساعدة اجتماعية سنوية تقدر بـ15 ألف دينار، مقابل 3 آلاف دينار منحة الختان، التي لم تكن تتجاوز 1500 دينار.
و خصصت لجنة الخدمات الاجتماعية بموجب القرار المحدد لقائمة الخدمات العامة التي تحكم تسيير نفقات أموال الصندوق، مساعدة مالية للأرملة غير العاملة، بقيمة 20 ألف دينار سنويا، فيما قدرت قيمة المساعدة المقدمة للأيتام المتمدرسين من أبناء موظفي وأعوان ومتقاعدي القطاع، بـ3 آلاف دينار ليتيم الأبوين، وألفي دينار ليتيم أحد الأبوين، يتم منحها أثناء الدخول المدرسي وفي عيدي الفطر والأضحى.
وينص القرار الجديد على إنشاء دور الأمومة والحضانة لأبناء مستخدمي قطاع التربية، على أن يتم تحديد كيفيات تسييرها وتنظيمها بموجب القانون الأساسي لدور الحضانة، وبإمكان اللجان الولائية إنشاء مدرسة تحضيرية لأبناء عمال التربية، على أن تتكفل مديريات التربية بالتأطير والبلديات بالتجهيز والكهرباء والغاز والعمال.
عدد القراءات : 6131 | عدد قراءات اليوم : 488

[بشير قادري]

في المسابقات تابعوا التطبيق واحرصوا على المادة 31 مكرر لجبر الخلل وإعادة الحق لأهل الخبرة في حساب الأقدمية

[بشير قادري]

لخوف من ثورة التلاميذ يُجمد هذا النظام للموسم الخامس
المطالبة باستئناف المقاربة بالكفاءات أو إلغائها نهائيا

يدخل قرار تجميد نظام المقاربة بالكفاءات في امتحانات شهادة البكالوريا عامه الخامس على التوالي هذا الموسم، الأمر الذي يعتبره التربويون أمرا غير طبيعي، في ضوء استمرار الجهات المسؤولة شراء السلم الاجتماعي، وتفادي غضب التلاميذ على حساب الإصلاحات التربوية.
لا يزال تأجيل تطبيق نظام المقاربة بالكفاءات منذ إعلان وزارة التربية تجميده المؤقت سنة 2008 تحت ضغط احتلال التلاميذ للشوارع، يطرح الكثير من التساؤلات الجدية، حيث دعا السيد مزيان مريان رئيس النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني المسؤول الأول على القطاع بالتحلي بالشجاعة من خلال إعلان الشروع في تجسيد هذا النظام الذي جاءت به الإصلاحات التي شهدتها المنظومة التربوية، أو في حالة العكس إلغائه بصفة نهائية.
وحسب ذات المتحدث، فإن ''الإصلاح التربوي قضية الجميع، ومن ثمّة يجب اتخاذ التدابير اللازمة التي تنتهي برفع المستوى التعليمي وتجسيد الأهداف التي سطرها القائمون على التعديلات التي طرأت على البرنامج قبل الإصلاح''، مضيفا بأنه ''من غير المعقول أن نُواصل تجميد هذا النظام لخمسة مواسم دراسية متتالية مخافة اندلاع احتجاجات المتمدرسين، مُتغاضين في ذات الوقت عن التبعات التي قد تنجر عن هذا التجميد، باعتبار أن هذا النظام إذا كان غير مجد، فيجب أن نقولها بصراحة وإذا كان مُهمّا وفعّالا فيجب استعمال كل الوسائل لتنفيذه بغض النظر عن أي اعتبار جانبي''.
من جهته، وصف السيد أوس محمد المنسق الجهوي للتنظيم النقابي المذكور، ما يعيشه هذا النظام التدريسي منذ إعلان تطبيقه سنة 2008 بالفشل التام، كونه لم يُترجم على أرض الواقع في أي مسابقة من مسابقات امتحانات البكالوريا على مدار السنوات الخمس الأخيرة، مضيفا بأن نظام العتبة الذي تجنح إليه الوصاية لتحديد الدروس ساهم في تكسير المقاربة بالكفاءات.
وأمام هذا الوضع، طالب المتحدث بضرورة إعادة النظر جذريا في هذا النظام عن طريق فتح حوار جدي بين جميع أعضاء العائلة التربوية، بمن في ذلك التلاميذ وأولياؤهم للوصول إلى الوضعية الإدماجية والتطرق إلى البرامج ومحتوياتها، معتبرا أنه ''من غير المنصف أن ننتقد نظام المقاربة بالكفاءات لأن هذا الأخير لم يطبق أصلا حتى نحكم عليه''.
وقد ورث الوزير بابا أحمد من سابقه بن بوزيد ملفا شائكا يشكل مأزقا حقيقيا ومعقدا، كون الوزارة بين مطرقة احتجاجات التلاميذ وخروجهم إلى الشارع في حال استئناف العمل بالنظام التعليمي موضوع التأجيل وسندان التضحية بالإصلاحات التربوية التي اعتُمدت، لأن إلغاءه الكلي سيفرغها من محتواها من منطلق أن ذلك يستوجب إلغاء كل الأمور واللواحق، وفي مقدمتها كل النشاطات التي تقدم في جميع المواد.

[kamel benaboud]

خبر قديم قدم الخدمات في الجزائر