الأساتدة اللذين ظُلموا ابتداء من سنة 2008 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الأساتدة اللذين ظُلموا ابتداء من سنة 2008

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-11-02, 12:41   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










B2 الأساتدة اللذين ظُلموا ابتداء من سنة 2008

السلام عليكم :

من تدخلات بعض الأخوة نرى عدم الرضا بما جاء من "حلول " (ادماج و ترقية) هده السنة .و منه أرى "و هدا رأيي الخاص"

أن هده التسويات جاءت لتَظلم مظلومي 2008 و تزيدهم ظلما على ظلم.

من بين هؤلاء من تقاعدوا و من هم على أبوابه.

كان من المفروض تسوية وضع كل أستاد تعرض لقانون 2008 و المشاكل التي ترتبت عنه،

و منه تنعدم هده الفروقات التي يتكلم عنها بعض الأخوة،و ينال كل ذي حق حقه.

و أجر الجميع على الله سبحانه و تعالى.

حسبنا الله و نعم الوكيل في كل من تسبب في مشاكل بلدنا الحبيب.

سلام









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-11-02, 13:58   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla مشاهدة المشاركة
السلام عليكم :

من تدخلات بعض الأخوة نرى عدم الرضا بما جاء من "حلول " (ادماج و ترقية) هده السنة .و منه أرى "و هدا رأيي الخاص"

أن هده التسويات جاءت لتَظلم مظلومي 2008 و تزيدهم ظلما على ظلم.

من بين هؤلاء من تقاعدوا و من هم على أبوابه.

كان من المفروض تسوية وضع كل أستاد تعرض لقانون 2008 و المشاكل التي ترتبت عنه،

و منه تنعدم هده الفروقات التي يتكلم عنها بعض الأخوة،و ينال كل ذي حق حقه.

و أجر الجميع على الله سبحانه و تعالى.

حسبنا الله و نعم الوكيل في كل من تسبب في مشاكل بلدنا الحبيب.

سلام

انظر إلى الشيخ أحمد كيف يفكر بارك الله فيه وحفظه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
أستاذي الكريم ترقيتكم الى مكون مباشرة هي ترقية غير قانونية وغير خاضعة لاحكام القانون فهي ترقية استثنائية لتصحيح اخطاء الوصاية في حقكم.....فهي مثل الادماج بتاريخ متأخر فافقدكم الاثر المالي الرجعي.......بما ان الترقية غير خاضعة لاحكام القانون......فلماذا تطبق عليها الزحلقة


.....فقدان الاثر المالي يضاف له الزحلقة في الدرجات والاغلبية يفقد درجتان................مطلب شرعي يمكن تحقيقه


وأنت قلتها أستاذي الكريم تصحيح خطأ الوزارة وهذا منذ المرسوم 08-315 أي منذ سنة 2008 بالرتبة القاعدية التي كنا نحوزها نظرا لأننا وظفنا في فترة استوفينا شروطها القانونية وهي ما قبل 2008 طبقوا علينا إجحافا حتى أننا لم نحصل رتبة أستاذ لرتبة قاعدية متربص(يعني بلو في الخدمة)
هو إدماج لكن بتاريخ متأخر فعلا قول صحيح وبما أنه من الرتبة القاعدية إلى الرتبة الأعلى تربويا (أستاذ مكون) فالعملية هنا هو الإدماج بعينه لكن منقوص من الأثر المالي . ولكي لا نطالب بالأثر المالي غلف الإدماج بغلاف الترقية حتى لا نطالب بالرابال ولكن الطامة الكبرى أن الترقية لرتبة أستاذ مكون تتبعها الزحلقة في الدرجات . طريقة ماكرة لإرجاع الحقوق من تصميم وتنفيذ عباقرة الجزائر .
أصدقك قولا أستاذي الرائع سي أحمد . مظلومو الطورين (الابتدائي والمتوسط) تعبانين وليسوا في مستوى نضج الطور الثانوي وهذه كلمة حق أقولها . لذلك لا يحتج مظلومو الطورين على عملية الزحلقة عند رتبة المكون . للأسف الشديد










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-02, 14:52   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
انظر إلى الشيخ أحمد كيف يفكر بارك الله فيه وحفظه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
أستاذي الكريم ترقيتكم الى مكون مباشرة هي ترقية غير قانونية وغير خاضعة لاحكام القانون فهي ترقية استثنائية لتصحيح اخطاء الوصاية في حقكم.....فهي مثل الادماج بتاريخ متأخر فافقدكم الاثر المالي الرجعي.......بما ان الترقية غير خاضعة لاحكام القانون......فلماذا تطبق عليها الزحلقة


.....فقدان الاثر المالي يضاف له الزحلقة في الدرجات والاغلبية يفقد درجتان................مطلب شرعي يمكن تحقيقه


وأنت قلتها أستاذي الكريم تصحيح خطأ الوزارة وهذا منذ المرسوم 08-315 أي منذ سنة 2008 بالرتبة القاعدية التي كنا نحوزها نظرا لأننا وظفنا في فترة استوفينا شروطها القانونية وهي ما قبل 2008 طبقوا علينا إجحافا حتى أننا لم نحصل رتبة أستاذ لرتبة قاعدية متربص(يعني بلو في الخدمة)
هو إدماج لكن بتاريخ متأخر فعلا قول صحيح وبما أنه من الرتبة القاعدية إلى الرتبة الأعلى تربويا (أستاذ مكون) فالعملية هنا هو الإدماج بعينه لكن منقوص من الأثر المالي . ولكي لا نطالب بالأثر المالي غلف الإدماج بغلاف الترقية حتى لا نطالب بالرابال ولكن الطامة الكبرى أن الترقية لرتبة أستاذ مكون تتبعها الزحلقة في الدرجات . طريقة ماكرة لإرجاع الحقوق من تصميم وتنفيذ عباقرة الجزائر .
أصدقك قولا أستاذي الرائع سي أحمد . مظلومو الطورين (الابتدائي والمتوسط) تعبانين وليسوا في مستوى نضج الطور الثانوي وهذه كلمة حق أقولها . لذلك لا يحتج مظلومو الطورين على عملية الزحلقة عند رتبة المكون . للأسف الشديد

الناس نتاع بكري يْقُولوا:

اللي حرثُ الجْمَل ،دَكُ.
معناه كحْلونا على عينينا بالكواغط برك أما الفايدة ما كانش ، بل العكس كاين اللي زادوا ظلموه.

الله يجيب أهل الخير للبلاد. أدعوا معانا ربي.









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-02, 19:15   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
hichamabdelwaha
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ضررنا معنوي اكثر ماهو مادي حسبنا الله ونعمة الوكيل واجرنا نجده عند الله تعالى كما تركنا تلاميذا لن يبخلوا علينا بالدعاء كما اتمنى لكل استاذ او استاذة توظف حديثا ان لا ينظر للجانب المادي لان مهنة التعليم اسمى من هذا واجرها عند الله. كبير بالتوفيق. للكل. ايل. للزوال










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-02, 14:32   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

;و الطامة الأكبر ،هو أنه من تقاعد بعد تكوين العار و من هو على أبواب التقاعد لن تُحْسبُ لهم هده الترقية في مرتب التقاعد .










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-05, 20:52   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
abd el jalile
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

.................................................. .............................
************************************************** ******










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-05, 21:51   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله يجيب أهل الخير للبلاد. أدعوا معانا ربي.









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-05, 23:19   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
علي24
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla مشاهدة المشاركة
السلام عليكم :

من تدخلات بعض الأخوة نرى عدم الرضا بما جاء من "حلول " (ادماج و ترقية) هده السنة .و منه أرى "و هدا رأيي الخاص"

أن هده التسويات جاءت لتَظلم مظلومي 2008 و تزيدهم ظلما على ظلم.

من بين هؤلاء من تقاعدوا و من هم على أبوابه.

كان من المفروض تسوية وضع كل أستاد تعرض لقانون 2008 و المشاكل التي ترتبت عنه،

و منه تنعدم هده الفروقات التي يتكلم عنها بعض الأخوة،و ينال كل ذي حق حقه.

و أجر الجميع على الله سبحانه و تعالى.

حسبنا الله و نعم الوكيل في كل من تسبب في مشاكل بلدنا الحبيب.

سلام



أضف إلى هؤلاء من حرموا من الأثر المالي الرجعي من فئة المرقين بين إدماجين..إنه إدماج بلا قيمة و لا معنى و خاصة ممن تقاعدوا أو المقبلين عليه..فافرح يا الصادق و العمرواوي على ذبحنا.









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 10:15   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
malike100
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا لا اتفق معك الاخ باد بوصف اصحاب الطورين الابتدائي والمتوسط بعد النضج لكن احمل المسؤولية لمن يتحكم في تحرير هذه القوانين وينظر لها من زاوية مكلف بمهمة دو ن اخضاع الضمير المهني لذالك (الله الوكيل).










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 14:47   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة malike100 مشاهدة المشاركة
انا لا اتفق معك الاخ باد بوصف اصحاب الطورين الابتدائي والمتوسط بعد النضج لكن احمل المسؤولية لمن يتحكم في تحرير هذه القوانين وينظر لها من زاوية مكلف بمهمة دو ن اخضاع الضمير المهني لذالك (الله الوكيل).
أيها الزميل المحترم لنكن واقعيين
هل يوجد تضامن في الطورين(الابتدائي والمتوسط) فيما بينهم وبأغلبية في حال الاحتجاجات والإضرابات بقوة مثلما الحال عند الثانويين أو قل أغلب الثانويين(الطور الثانوي) ؟؟؟؟؟؟؟ أجب بصراحة أيها الزميل الفاضل .









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 15:42   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
malike100
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

الاخ باد اشكرك على الرد لكن هذا شيئ نسبي بالنسبة للابتدائي والمتوسط نظرا لعدة عوامل منها التركيبة البشرية والاهمية التعليمية والمشاكل الداخلية (اغلب هن عاملات/شهادة الابتدائي والمتوسط/قلة المشاكل مع الاولياء)بالمقابل(هيئة تاطير منظمة،كثرة المشاكل،شهادة البكالوريا تحدد مصير انسان)لذلك فرض هذا الاتحاد،هناك من هم في الثانوي ينطبق عليهم القول <<مجبر اخاك لا بطل>>ارجو انك قد فهمتني وانا سعيد بك دمت شفاك الله.










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 16:08   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابوفرح الدين
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأخ باد الله يخليك اجبني هل اقصي الاساتذة الآيلون للزوال من الترقية للمكون والرئيسي لكون احد الزملاء قال لي ان مديرية التربية لولاية سطيف وصلتها مراسلة من الوزارة
تحرم هؤلاء ( الآيلون للزوال) من الترقبية الى الرئيسي والمكون اجبني الله يجازيك كل خير










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 16:19   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفرح الدين مشاهدة المشاركة
الأخ باد الله يخليك اجبني هل اقصي الاساتذة الآيلون للزوال من الترقية للمكون والرئيسي لكون احد الزملاء قال لي ان مديرية التربية لولاية سطيف وصلتها مراسلة من الوزارة
تحرم هؤلاء ( الآيلون للزوال) من الترقبية الى الرئيسي والمكون اجبني الله يجازيك كل خير
ممكن توضح صيغة السؤال زميلي المحترم ومعذرة على ردي لك بهذه الطريقة









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 20:10   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابوفرح الدين
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأخ باد احد الزلاء يقول ان مديرية التربية بسطيف وصلتها مراسلة من الوزارة بتاريخ 04 11 2015 تسمح للاساتذة الذين تكونوا قبل 2012 بالتسجيل على قوائم التاهيل
نفس الشيئ بالنسبة للمجازين وحرموا الآيلين للزوال من رتبة الرئيسي والمكون وحددت تاريخ ايداع الملفات يوم 05 نوفمبر 2015
وفي النهاية اقول لك كنت اود ان اكتب رسالة خاصة ولكن شروط المنتدى لا تسمح بذلك لكون مشاركاتي لم تصل الى العدد المطلوب تقبل تحياتي القلبية الخالصة
والله احبك في الله










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 20:58   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفرح الدين مشاهدة المشاركة
الأخ باد احد الزلاء يقول ان مديرية التربية بسطيف وصلتها مراسلة من الوزارة بتاريخ 04 11 2015 تسمح للاساتذة الذين تكونوا قبل 2012 بالتسجيل على قوائم التاهيل
نفس الشيئ بالنسبة للمجازين وحرموا الآيلين للزوال من رتبة الرئيسي والمكون وحددت تاريخ ايداع الملفات يوم 05 نوفمبر 2015
وفي النهاية اقول لك كنت اود ان اكتب رسالة خاصة ولكن شروط المنتدى لا تسمح بذلك لكون مشاركاتي لم تصل الى العدد المطلوب تقبل تحياتي القلبية الخالصة
والله احبك في الله
هذا وين وضحت التساؤل تاعك . شكرا لك على إعادة الصياغة وأستسمحك إن طلبت منك إعادة كتابة تساؤلك
إذا كنت من مكوني بعد 03 06 2012 فطبيعي الامر لا يعني هذه الفئة لان مراسلة سطيف تعني التسجيل على قوائم التاهيل لرتب رئيسي ومكون لمن مسارهم عادي من المدمجين . حتى اقرأ من يعنيهم أمر التسجيل على قوائم التاهيل .
الامر عادي ولا تخف أبدا .
الآيلون للزوال سابقا يرقون مباشرة كل واحد وأقدميته توافق رتبته المستحدثة
- أقل من 20 سنة رئيسي
- 20 سنة فما فوق مكون . مع ما يلحق من زحلقة في الدرجة
- 6 إلى 10 زحلقة بدرجة واحدة
- 11 و 12 زحلقة بدرجتين









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2008, اللذين, الأساتدة, ابتداء, ظُلموا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:12

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc