|
قسم البحث العلمي و الدكتوراه كل ما يتعلق بدور البحث العلمي في دفع عجلة التنمية... و كذا بالمجلات و الدوريات العلمية المحكمة... و رصدٍ لفرق و مخابر و مراكز البحث العلمي ... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
2013-04-26, 20:24 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
كيفية اعداد مذكرة تخرج
كيفية اعداد مذكرة تخرج من الملاحظ انه تعددت طلبات لمذكرات تخرج لكن الركيزة الاساسية لهذه المذكرات لم تطلب لذلك ارتايت ان ارتايت ان اطرح هذا الموضوع واعطاء هذه النقاط الهامة لعل وعسى ان تفيد الطالب هذا الموضوع للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج مع بعض التعديلات الاملائية يبين هذا الموضوع الصورة لكيفية كتابة مذكرة صحيحة منهجيا لكل طلابنا الاعزاء المقبلين على التخرج هذا الموضوع يقوم بنصح الطلاب و اعطاء اهمية لمنهجية المذكرة لانها لها جانب في التصحيح وان لا يستهينوا بها. العناصر تبدأ بصفحة جديدة. 1- الغلاف. 2 - صفحة العنوان. 3- ورقة بيضاء. 4- الاهداء. 5- كلمة الشكر. 6- الفهارس وترقم با الأحرف العربية أو الأرقام الهندية. 7- مقدمة المذكرة. 8- الفصول أو الجزء الأساسي للمذكرة. * الدراسة الاستطلاعية (تحديد المجال الزماني والمكاني والبشري). * الاشكالية. * الفرضيات. * أهداف البحث. * أهمية البحث. * أسباب اختيار الموضوع (ذاتية وموضوعية). * صعوبات البحث. * المنهجيةالمتبعة في الدراسة (المنهج المتبع والتقنية المستعملة). * الدراسات السابقة. * تحديد المفاهيم. * التطرق الى الدراسة من الناحيةالنظرية من خلال ما تم جمعه من معلومات من الكتب او غيرها من المراجع والمصادر. الفصل الثالث: الجانب التطبيقي: ويحتوي: * التعريف بميدان البحث. * تحديد عينة البحث وكيفيةاختيارها. * عملية تفريغ البيانات مصحوبة باستنتاجات جزئية. * الاستنتاج العام. * التوصيات. * الاقتراحات. * الخاتمة. * المراجع. * الملاحق 1- على الطالب أن ينتبه الى العامل الزمني فلا يترك عمل اليوم الى الغد، كي لا يجد نفسه في آخر السنة عوض ان يعمل بارتياح كي يقدم عمل جيدا، نجده يصارع الزمن من اجل اتمام المذكرة في حينهاوبالتالي يخرج العمل مملوء بالنقائص. 2- الاصغاء والانتباه الجيد لملاحظات المشرف على العمل كي لا تتكرر ملاحظاته في كل مرة وبالتالي يضيع الوقت في اشياء كان من الممكن تصحيحها منذ البداية. 3- بامكان الطالب ان يتطرق الى موضوع سبق التطرق اليه في نفس الجامعة او في جامعات اخرى لكن لا ننصح بنسخها كما هي ولكن التطرق الى الموضوع من زاوية اخرى او من جانب آخر من أجل سد الثغرات التي لحظها المناقشون من قبل ومن اجل اثرائه وتطويره. و نظرا لكون اغلب الباحثين المبتدئين خاصة الطلاب المقبلين على شهادة ليسانس، يجدون صعوبة في ضبط الاشكالية والفرضية في مذكرة التخرج، اضع بين ايديكم هذا الموضوع الإشكالية. 1- اعتبارات اختيار المشكلة: هناك عدة اعتبارات يجب مراعاتها عند اختيار مشكلةا لبحث واهمها: - حداثة المشكلة، أي أنه لم يتم تناولها من قبل حتى لا تتكررالجهود. - أهمية المشكلة وقيمتها العلمية. - اهتمام الباحث بالمشكلة وقدرته على دراستها وحلها. - توفر الخبرة والقدرة على دراسة المشكلة. - توفرالبيانات والمعلومات الكافية من مصادرها المختلفة. - توفر الوقت الكافي لدراسةالمشكلة. - توفر الإمكانيات المادية والإدارية المطلوبة. - عدم وجود جوانب أخلاقية تمنع إجراء المشكلة. - ان تكون قابلة للبحث في ضوء الإمكانيات المتوفرة لدى الباحث ولتحديد المشكلة يمكن الاسترشاد بالأسئلة التالية: • ما هي حدة المشكلة أو الظاهرة موضوع الدراسة؟ • ما هو تاريخ بروز هذه المشكلة أوالظاهرة؟ • هل هناك مؤشرات كافية حولها نستطيع تحديدها بوضوح؟ • هل ستكون إيرادات تنفيذ اقتراحات الدراسة أعلى بكثير من تكاليف إجرائها؟ • هل يمكن القيام بهذه الدراسة وهل تتوفر الخبرات العلمية لذلك؟ • هل هناك دراسات سابقة حول المشكلة يمكن الحصول عليها بتكلفة معقولة وخلال فترة زمنية معقولة؟ 1- معايير صياغة المشكلة: • وضوح الصياغة ودقتها. • أن يتضح في الصياغة وجود متغيرات للدراسة. • وضوح الصياغة بحيث يمكن التوصل إلى حل للمشكلة ( قابلة للاختبار). وعند صياغة مشكلة يجب اخذ الأمورالتالية بعين الاعتبار: • ما العلاقة بين المتغيرات الداخلة في الدراسة؟ وهل هذه المتغيرات محددة وقابلة للقياس ؟ • يجب أن تصاغ المشكلة بشكل سؤال أو عدة أسئلةواضحة لا إيهام فيها. • يجب أن يكون بالإمكان جمع البيانات عن المشكلةلاختبارها. • يجب أن لا تتعرض المشكلة لموضوعات حساسة من الناحية الأخلاقية أوالدينية. • يجب أن تكون المشكلة قابلة للحل من قبل الباحث ضمن الوقت والإمكانات المتاحة له. ويمكن تقويم البحث من خلال الإجابة على التساؤلات التالية: • هل تعالج المشكلة موضوعا جديدا أم موضوعا تقليديا مكررا؟ • هل سيسهم موضوع الدراسةفي إضافة عملية جديدة معينة؟ • هل تمت صياغة المشكلة إلى توجيه الاهتمام ببحوث ودراسات أخرى هل يمكن تعميم النتائج التي يتم التوصل إليها؟ • هل ستقدم النتائج فائدة علمية إلى المجتمع. في الأخير إتباع بعض النصائح والمعايير المعمول بها في ميدان البحث: • تجنب التحمس الزائد لموضوع تصعب دراسته في الميدان. فالمواضيع التي قد يثيرها المحيط الاجتماعي و الاقتصادي جديرة بالدراسة والاهتمام. غير أن الوصول إلى أفراد المجتمع المراد دراسته كثيرا ما تكلف الباحث جهدا كبيراووقتا طويلا بكثير، مما قد يسبب له انقطاعات متكررة تؤثر سلبا على سياق البحث،وتؤخر الباحث عن الآجال التي حددت له لتقديم العمل. • احترام مواعيد انجاز العمل بوضع دفتر الشروط. • تجنب المواضيع العامة ... أو الدقيقة جدا، فعلى الباحث أن يترك لنفسه مجالا للخطأ، فالمواضيع العامة تعني أن الباحث لم يحدد موضوعه على الإطلاق، أما المواضيع الخاصة جدا فهي محدودة في المجال وتكون نتائجها كذلك. • اختيار الموضوع على أساس قدرات الباحث ودوافعه وإمكانية دراسةالموضوع. • اختيار موضوع البحث يكون من طرف الباحث نفسه متى أتيحت له الفرصة لذلك. • عرض الإشكالية على مختصين في الميدان وحتى على غير المختصين. • تجنب المبالغة واللغو والتقيد بما قل ودل. الفرضية توقع: لهذا فهي تكتب دائما في صيغة تقريرية ...، ولا تكتب الفرضية بالصيغة الاستفهامية. تمدد الفرضية الإطار النظري للبحث: ... يجب أن يكون هناك ربط منطقي بين المفاهيم النظرية المقدمة في الإطار النظري وصياغة الفرضية، و استخدام نفس المفردات للإشارة إلى المفاهيم والمتغيرات. التطابق بين المتغيرات المستخدمة في صياغة الفرضية و تصميم البحث الميداني: على الباحث أن يعرف ويحدد بوضوح طبيعة كل متغير، والعمل على قياس المتغيرات المعلن عنها في الفرضية. لا تكون الفرضية عامة جدا، ولا دقيقة جدا: تدل الفرضية الواسعة عن جهل الباحث بجوانب كثيرة حول الموضوع، في حين أن الفرضية الدقيقة جدا تشكل خطرا على البحث الذي تترك فرضياته إذالم تحقق الدقة المطلوبة هذا من جهة، وتوحي أن الباحث على علم بكل خصائص المشكل منجهة ثانية؛ فتساءل لماذا البحث إذا؟
|
||||
2013-04-27, 00:40 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
بالتوفيق للجميع |
|||
2013-04-27, 05:09 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
اللهم امين يارب العالمين |
|||
2013-04-27, 12:32 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
بارك الله فيك اخي جليل |
|||
2013-04-27, 12:49 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
انتم الاروع بردودكم المشجعة |
|||
2013-04-27, 13:25 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
موضوع رائع |
|||
2013-04-27, 13:32 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
شكرا لك بارك الله فيك اسعدني مرورك نورت الموضوع اخي |
|||
2013-04-27, 16:02 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2013-04-27, 17:37 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
وفيك بركة شكرا جزيلا |
|||
2013-04-27, 22:00 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
اخي عبدالجليل شكرا لك لاستدعائي وشكرا للموضوع الجميل |
|||
2013-04-27, 23:34 | رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
العفو اختي الكريمة ، ان شاء الله تستفيدي من الموضوع فعلا الفكرة طرحتيها عليا و هي فكرة جيدة الحمد لله اخدها جليل وعملها لانني فقدت الرغبة في كتابة المواضيع ربما لان المورال راه طايح معليييييييش فترة وتمر على العموم بالتوفييييق الى الجمييييع ولم يعد يهمني الفوز من غيره المهم انني شاركت و الحمد لله . |
||||
2013-04-27, 23:41 | رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
+ الحمد لله انو وضعها احد الاعضاء + رانا كامل في نفس المركب اخي ياسين ان شاء الله فترة وتفوت وراهي جاية الايام ان كان في العمر بقية ونشاركو بمواضيعنا وردودنا |
||||
2013-04-28, 06:06 | رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
اتمنى ان ينال اعجابك ماعليش كي انا كي اخي ياسين المهم حطيناه هاد الموضوع وان شاء الله يعجب البقية المقبلين على مذكرات التخرج ربي يوفق الجميع |
||||
2013-04-28, 17:55 | رقم المشاركة : 14 | |||
|
مشكورين على المجهود |
|||
2013-05-02, 18:16 | رقم المشاركة : 15 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مذكرة, اعداد, تخرج, كيفية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc