// ** - تسرب الأساتذة ؟ ! خلفيات الظاهرة - ** //

أمير جزائري حر · 2015-11-05, 16:25

السلام عليكم ...

كلنا نسمع عن ظاهرة التسرب المدرسي .. و هي باختصار الفشل في إتمام المسار الدراسي مرورا بالأطوار الثلاث ..

ليس ذلك هو موضوعي ..

....

أريد أن نتناول هنا ظاهرة أخطر بنظري أنا ...

هذه الظاهرة إذا صح التعبير سوف أطلق عليها مصطلح:

" تسرب الأساتذة "

وأقصد ما راج مؤخرا من الإقبال الشديد عل التقاعد المسبق ..

وكأن لسان حال هؤلاء يقول:

فِرَّ من التعليم فرارك من الأسد ...

حتى أن الوزارة بدأت تفكر (حسب الإشاعات) بغلق ذلك الباب لوقف التسرب ..

وسواء صحت الإشاعات أو لم تصح فالأمر واقع واضح للعيان ..

والتساؤلات التي أقدمها هي:

* لماذا هذا الفرار بمجرد توفر أدنى شروط التقاعد المسبق ؟

* لماذا لم تكن هذه الظاهرة موجودة - بشكلها الحالي - في الثمانينات أو حتى في التسعينات ..؟

* هل السبب أن مهنة الأستاذ صارت مهنة المتاعب بحق ..؟

* هل هذا الجيل أضعف من الجيل السابق و لا يستطيع تحمل تبعات مهنته إلى آخر رمق .. و يرمي المنشفة قبل انتهاء الجولة ..؟

* هل السبب هو تحسن الوضع المادي .. و المتقاعد المسبق يخرج بمرتب محترم فعلا .. يسمح له أن يعيش بكرامة في بلد العزة والكرامة ؟

إليكم الخط اعزائي ..

أمير جزائري حر ..

أستاذ علي · 2015-11-05, 16:40

عند دخولنا الى مديرية التربية لولاية غليزان لضبط بعض الملفات خلال الاسبوع المنصرم
تفاجأت بالعدد الكبير من الاساتذة ا قدم ملفات التقاعد اعتقدت في البداية انها ندوة جهويةاو مشابه ذلك
تصور انه اقبل على التقاعد في هذه الولاية لوحدها منذ الفاتح من شهر سبتمبر حوالي الف استاذ وموظف
نزيف حاد وهم من خيرة اساتذتنا

أمير جزائري حر · 2015-11-05, 17:14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

عند دخولنا الى مديرية التربية لولاية غليزان لضبط بعض الملفات خلال الاسبوع المنصرم
تفاجأت بالعدد الكبير من الاساتذة ا قدم ملفات التقاعد اعتقدت في البداية انها ندوة جهويةاو مشابه ذلك
تصور انه اقبل على التقاعد في هذه الولاية لوحدها منذ الفاتح من شهر سبتمبر حوالي الف استاذ وموظف
نزيف حاد وهم من خيرة اساتذتنا

أحسنت التوصيف أخي علي ..

تلك هي الكلمة المناسبة :

نزيف حاد ..

وأخشى أن تداعياته وآثاره ستظهر على المدى القريب ...

فمثلا ولاية غيليزان كانت تتصدر الترتيب الوطني في نتائج الباكالوريا ..
...

هل ستتمكن من الاحتفاظ بمكانتها مع هذا النزيف ..

تحياتي ..

sircat · 2018-02-20, 09:15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمير جزائري حر

أحسنت التوصيف أخي علي ..

تلك هي الكلمة المناسبة :

نزيف حاد ..

وأخشى أن تداعياته وآثاره ستظهر على المدى القريب ...

فمثلا ولاية غيليزان كانت تتصدر الترتيب الوطني في نتائج الباكالوريا ..
...

هل ستتمكن من الاحتفاظ بمكانتها مع هذا النزيف ..

تحياتي ..

أحسنت التوصيف

scorpion_noir · 2015-11-05, 16:40

أظن أن السبب هو ما ذكرته أخي بالإضافة إلى وجود دروس الدعم الآن، من السنة الأولى ابتدائي، التي تضمن لهم مدخول أفضل من راتب الدولة

أمير جزائري حر · 2015-11-06, 08:31

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scorpion_noir

أظن أن السبب هو ما ذكرته أخي بالإضافة إلى وجود دروس الدعم الآن، من السنة الأولى ابتدائي، التي تضمن لهم مدخول أفضل من راتب الدولة

شكرا لحمل الهم ..

لكن لا أظن أن الدروس الخصوصية لها دخل بالموضوع !

كم نسبة الذين يعطون دروسا خصوصية ؟

الأمر أعمق و الجرح غائر أكثر مما يبدو ..

وإلا لما كان هذا النزيف الشديد كما تفضل الإخوة و الأخوات ..

تحياتي ..

تحياتي ..

blanche rose · 2015-11-05, 17:45

أظن للأمر ايجابيات أيضا
منها توفر مناصب عمل لمعلمين وأساتذة جدد..
موفقين

أمير جزائري حر · 2015-11-06, 18:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blanche rose

أظن للأمر ايجابيات أيضا
منها توفر مناصب عمل لمعلمين وأساتذة جدد..
موفقين

لا أيتها الوردة البيضاء ..

ليس هناك إيجابيات بل خسائر فادحة ..

ومن يدخل سيستلم قطاعا مهلهلا ..

ولن يجد من يرافقه ..

يعني القديم هرب والجديد يجد نفسه دون سند ..
...

mohammed72 · 2015-11-06, 22:17

بارك الله فيك على الموضوع ويجب أن يطرح على على الهيئات العليا و الوزارة المعنية.
بالنسبة لي أنا أصبحت مهنة التعليم شاقة ومتعبة..و. مرهقة ووووو خاصة في التعليم الابتدائي نظرا لمايلي 1- المناهج الارتجالية غير المدروسة-2- كثرة المواد 15 مادة أوأكثر-3- تصحيح كل النشاطات التعبير الكتابي الإ ملاء-كراس القسم كراس الرياضيات كراس المحاولات.... بالإضافة إعداد7مذكرات يوميا مع الإعداد اليومي -4-مراقبة الدخول والخروج-6- حراسة الساحة لو يحدث مكروه لتلميذ حتى ولوسقط لوحده أنت المسؤول ويجب تأخذه بنفسك للمستشفى وتكتري سيارة لنقله-7 رفع العلم وإنزاله مع النشيد يوميا-8-- حراسة المطعم وأحيانا انت من توزع الأكل-9-ممنوع العقاب مهما فعل التلميذ-10-الإكتضاض في القسم -11-إنعدام الوسائل التعلمية-12- أغلبية العائلات منشغلة بلقمة العيش أي تركت المسؤولية على المدرسة -13-العادات السيئة التي أصبحت تصاحب التلميذ المودة في نظر الوالدين ...15- تزيين القسم و المتحف إجباري من جيبك -16-تحضير أو حضور الندوات- الدعم - مشروع القسم- مشروع المدرسة- المشاركة في النوادي اعداد التلاميذ للمناسبات تحفيظ الأناشيد والمسرحيات-....ومازال بالله عليكم ماهو الوقت الذي يسمح للمعلم لتحقيق كل هذا ..هل المعلم إنسان آلي و الله أصبحنا نعيش على أعصابنا . لعلمكم أنامعلم عندي خبرة متواضعة -24-سنةأي مخضرم نسبيا وعندي شهادات وليسانس في الأدب -ربما- قد يقول قائل أنت معلم سنة رابعة متوسط -أنا هم الذين علموني ونعم المعلمين- هناك فرق كبير بين الجيل القديم المتربي وهم إطارات الآن وجيل قوي في الألعاب والحديث عن الكرة والمودةوسماعة الأذن.ورد كلام. التدلال.....حاشا البعض .
لو يسمحوا لي أن أدفع لهم كل ماطلبوه لأعوض السنوات المتبقية للتقاعد .سال السيل الزبى
.خلاص فيها بركات.

azizmailislam · 2015-11-06, 22:40

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammed72

بارك الله فيك على الموضوع ويجب أن يطرح على على الهيئات العليا و الوزارة المعنية.
بالنسبة لي أنا أصبحت مهنة التعليم شاقة ومتعبة..و. مرهقة ووووو خاصة في التعليم الابتدائي نظرا لمايلي 1- المناهج الارتجالية غير المدروسة-2- كثرة المواد 15 مادة أوأكثر-3- تصحيح كل النشاطات التعبير الكتابي الإ ملاء-كراس القسم كراس الرياضيات كراس المحاولات.... بالإضافة إعداد7مذكرات يوميا مع الإعداد اليومي -4-مراقبة الدخول والخروج-6- حراسة الساحة لو يحدث مكروه لتلميذ حتى ولوسقط لوحده أنت المسؤول ويجب تأخذه بنفسك للمستشفى وتكتري سيارة لنقله-7 رفع العلم وإنزاله مع النشيد يوميا-8-- حراسة المطعم وأحيانا انت من توزع الأكل-9-ممنوع العقاب مهما فعل التلميذ-10-الإكتضاض في القسم -11-إنعدام الوسائل التعلمية-12- أغلبية العائلات منشغلة بلقمة العيش أي تركت المسؤولية على المدرسة -13-العادات السيئة التي أصبحت تصاحب التلميذ المودة في نظر الوالدين ...15- تزيين القسم و المتحف إجباري من جيبك -16-تحضير أو حضور الندوات- الدعم - مشروع القسم- مشروع المدرسة- المشاركة في النوادي اعداد التلاميذ للمناسبات تحفيظ الأناشيد والمسرحيات-....ومازال بالله عليكم ماهو الوقت الذي يسمح للمعلم لتحقيق كل هذا ..هل المعلم إنسان آلي و الله أصبحنا نعيش على أعصابنا . لعلمكم أنامعلم عندي خبرة متواضعة -24-سنةأي مخضرم نسبيا وعندي شهادات وليسانس في الأدب -ربما- قد يقول قائل أنت معلم سنة رابعة متوسط -أنا هم الذين علموني ونعم المعلمين- هناك فرق كبير بين الجيل القديم المتربي وهم إطارات الآن وجيل قوي في الألعاب والحديث عن الكرة والمودةوسماعة الأذن.ورد كلام. التدلال.....حاشا البعض .
لو يسمحوا لي أن أدفع لهم كل ماطلبوه لأعوض السنوات المتبقية للتقاعد .سال السيل الزبى
.خلاص فيها بركات.

بارك الله فيك هذا ما يعاني منه الأستاذ وخاصة في الإبتدائي وهذاأيضا ما شجع الجميع على الرحيل من التعليم أوعلى الأقل التفكير فيه.شكرا لصاحب الموضوع ولكافة المتدخلين .

wafa la reine · 2015-11-07, 05:52

ما الذي اختل بين جيلنا و جيلكم ..؟؟؟

ردك اخى يحتاج الى كتب ودراسة دقيقة ...ساوجز لكم وجهة نظرى باختصار ..
نمط معيشة الاسرة....صارت العائلة توفر لابنائها كل طلباتهم من ماكل وملبس غال وادوات مدرسية مستوردة ..ولو اضطروا الى الاستعارة والدخول فى دوامة الدين بحجة ان لايتعقد اولادهم امام الاولاد المترفهين ...ونسوا اهم شيىء وهو متابعتهم ميدانيا بالنصح والارشاد والتوعية بروح المسؤولية فصار هم الاطفال وامهاتهم كيف يظهرون بابهى حلة وفقط
الاخلاق ..كانت الاسرة تربي والجار والعم والخال ..كلهم يتدخلون وبقسوة فى تقييم الاطفال اذا اخطؤوا ...والان الكل مع عبارة _واش دخلنى ..هات تخطى راسى وتفوت ..فصار المعلم يعانى لوحده فى الميدان ..اذا لم يصل الى درجة ان يقال له واش دخلك
نظرة الناس للعلم ...كان للمعلم هيبته ووقاره حتى وان كان اجره متدنيا والان لم تعد مهنته تحفظ له ماء وجهه __ماديا__فصار الناس يهربون الى اصحاب المادة ويقدسونهم والطفل طبعا يقتدى بالفعل دون القول هاهم يتاجرون ويقمرون ويهاجرون الاوطان لاجل المادة
لن اطيل ...ولن اضيف شيئا اخر لانى اعرف ان كلامى لن يقرا
فاغلب المربين لايحبون الاطالة فى الردود واذا ناقشتهم تعصبوا _وكاننى بهم يتناولون المهدئات ......عذرا اخوتى فنحن اهل التربية اولا ثم اهل التعليم ......واذا لم ير فيك تلميذك قدوته ...فلا تتعب نفسك بحشو دماغه بمعارفك ...لانه سيحاول التحصيل على العلامة لارضاء اهله بكل الطرق المشروعة والغير مشروعة

نواار · 2015-11-08, 20:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammed72

بارك الله فيك على الموضوع ويجب أن يطرح على على الهيئات العليا و الوزارة المعنية.
بالنسبة لي أنا أصبحت مهنة التعليم شاقة ومتعبة..و. مرهقة ووووو خاصة في التعليم الابتدائي نظرا لمايلي 1- المناهج الارتجالية غير المدروسة-2- كثرة المواد 15 مادة أوأكثر-3- تصحيح كل النشاطات التعبير الكتابي الإ ملاء-كراس القسم كراس الرياضيات كراس المحاولات.... بالإضافة إعداد7مذكرات يوميا مع الإعداد اليومي -4-مراقبة الدخول والخروج-6- حراسة الساحة لو يحدث مكروه لتلميذ حتى ولوسقط لوحده أنت المسؤول ويجب تأخذه بنفسك للمستشفى وتكتري سيارة لنقله-7 رفع العلم وإنزاله مع النشيد يوميا-8-- حراسة المطعم وأحيانا انت من توزع الأكل-9-ممنوع العقاب مهما فعل التلميذ-10-الإكتضاض في القسم -11-إنعدام الوسائل التعلمية-12- أغلبية العائلات منشغلة بلقمة العيش أي تركت المسؤولية على المدرسة -13-العادات السيئة التي أصبحت تصاحب التلميذ المودة في نظر الوالدين ...15- تزيين القسم و المتحف إجباري من جيبك -16-تحضير أو حضور الندوات- الدعم - مشروع القسم- مشروع المدرسة- المشاركة في النوادي اعداد التلاميذ للمناسبات تحفيظ الأناشيد والمسرحيات-....ومازال بالله عليكم ماهو الوقت الذي يسمح للمعلم لتحقيق كل هذا ..هل المعلم إنسان آلي و الله أصبحنا نعيش على أعصابنا . لعلمكم أنامعلم عندي خبرة متواضعة -24-سنةأي مخضرم نسبيا وعندي شهادات وليسانس في الأدب -ربما- قد يقول قائل أنت معلم سنة رابعة متوسط -أنا هم الذين علموني ونعم المعلمين- هناك فرق كبير بين الجيل القديم المتربي وهم إطارات الآن وجيل قوي في الألعاب والحديث عن الكرة والمودةوسماعة الأذن.ورد كلام. التدلال.....حاشا البعض .
لو يسمحوا لي أن أدفع لهم كل ماطلبوه لأعوض السنوات المتبقية للتقاعد .سال السيل الزبى
.خلاص فيها بركات.

موووووووووووووووووووووووووووه من الابتدائي

أمير جزائري حر · 2015-11-08, 20:47

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نواار

موووووووووووووووووووووووووووه من الابتدائي

فعلا شر البلية ما يضحك .. ههههه

كان الله في عونهم ..

أمير جزائري حر · 2015-11-10, 14:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammed72

بارك الله فيك على الموضوع ويجب أن يطرح على على الهيئات العليا و الوزارة المعنية.
بالنسبة لي أنا أصبحت مهنة التعليم شاقة ومتعبة..و. مرهقة ووووو خاصة في التعليم الابتدائي نظرا لمايلي 1- المناهج الارتجالية غير المدروسة-2- كثرة المواد 15 مادة أوأكثر-3- تصحيح كل النشاطات التعبير الكتابي الإ ملاء-كراس القسم كراس الرياضيات كراس المحاولات.... بالإضافة إعداد7مذكرات يوميا مع الإعداد اليومي -4-مراقبة الدخول والخروج-6- حراسة الساحة لو يحدث مكروه لتلميذ حتى ولوسقط لوحده أنت المسؤول ويجب تأخذه بنفسك للمستشفى وتكتري سيارة لنقله-7 رفع العلم وإنزاله مع النشيد يوميا-8-- حراسة المطعم وأحيانا انت من توزع الأكل-9-ممنوع العقاب مهما فعل التلميذ-10-الإكتضاض في القسم -11-إنعدام الوسائل التعلمية-12- أغلبية العائلات منشغلة بلقمة العيش أي تركت المسؤولية على المدرسة -13-العادات السيئة التي أصبحت تصاحب التلميذ المودة في نظر الوالدين ...15- تزيين القسم و المتحف إجباري من جيبك -16-تحضير أو حضور الندوات- الدعم - مشروع القسم- مشروع المدرسة- المشاركة في النوادي اعداد التلاميذ للمناسبات تحفيظ الأناشيد والمسرحيات-....ومازال بالله عليكم ماهو الوقت الذي يسمح للمعلم لتحقيق كل هذا ..هل المعلم إنسان آلي و الله أصبحنا نعيش على أعصابنا . لعلمكم أنامعلم عندي خبرة متواضعة -24-سنةأي مخضرم نسبيا وعندي شهادات وليسانس في الأدب -ربما- قد يقول قائل أنت معلم سنة رابعة متوسط -أنا هم الذين علموني ونعم المعلمين- هناك فرق كبير بين الجيل القديم المتربي وهم إطارات الآن وجيل قوي في الألعاب والحديث عن الكرة والمودةوسماعة الأذن.ورد كلام. التدلال.....حاشا البعض .
لو يسمحوا لي أن أدفع لهم كل ماطلبوه لأعوض السنوات المتبقية للتقاعد .سال السيل الزبى
.خلاص فيها بركات.

وفيك بارك الله أخي ..

نحن وجهنا نداء من هنا ..

ومن كان بوسعه أن يوصله فليفعل ..

مع أن المعلومات و الأرقام بحوزتهم (الوزارة و من وراءها ) .. وليسوا بحاجة للمعلومة ..

احترنا والله ..

أستاذ علي · 2015-11-10, 23:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammed72

بارك الله فيك على الموضوع ويجب أن يطرح على على الهيئات العليا و الوزارة المعنية.
بالنسبة لي أنا أصبحت مهنة التعليم شاقة ومتعبة..و. مرهقة ووووو خاصة في التعليم الابتدائي نظرا لمايلي 1- المناهج الارتجالية غير المدروسة-2- كثرة المواد 15 مادة أوأكثر-3- تصحيح كل النشاطات التعبير الكتابي الإ ملاء-كراس القسم كراس الرياضيات كراس المحاولات.... بالإضافة إعداد7مذكرات يوميا مع الإعداد اليومي -4-مراقبة الدخول والخروج-6- حراسة الساحة لو يحدث مكروه لتلميذ حتى ولوسقط لوحده أنت المسؤول ويجب تأخذه بنفسك للمستشفى وتكتري سيارة لنقله-7 رفع العلم وإنزاله مع النشيد يوميا-8-- حراسة المطعم وأحيانا انت من توزع الأكل-9-ممنوع العقاب مهما فعل التلميذ-10-الإكتضاض في القسم -11-إنعدام الوسائل التعلمية-12- أغلبية العائلات منشغلة بلقمة العيش أي تركت المسؤولية على المدرسة -13-العادات السيئة التي أصبحت تصاحب التلميذ المودة في نظر الوالدين ...15- تزيين القسم و المتحف إجباري من جيبك -16-تحضير أو حضور الندوات- الدعم - مشروع القسم- مشروع المدرسة- المشاركة في النوادي اعداد التلاميذ للمناسبات تحفيظ الأناشيد والمسرحيات-....ومازال بالله عليكم ماهو الوقت الذي يسمح للمعلم لتحقيق كل هذا ..هل المعلم إنسان آلي و الله أصبحنا نعيش على أعصابنا . لعلمكم أنامعلم عندي خبرة متواضعة -24-سنةأي مخضرم نسبيا وعندي شهادات وليسانس في الأدب -ربما- قد يقول قائل أنت معلم سنة رابعة متوسط -أنا هم الذين علموني ونعم المعلمين- هناك فرق كبير بين الجيل القديم المتربي وهم إطارات الآن وجيل قوي في الألعاب والحديث عن الكرة والمودةوسماعة الأذن.ورد كلام. التدلال.....حاشا البعض .
لو يسمحوا لي أن أدفع لهم كل ماطلبوه لأعوض السنوات المتبقية للتقاعد .سال السيل الزبى
.خلاص فيها بركات.

صدقت
أصبحنا نعيش على أعصابنا