[] موضوع تعليمي تفاعلي @ الشعر الحر أو شعر التفعيلة @ []

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم أحباء اللغة العربية والأدب و الشعر وفنونهما ..

أريد من خلال هذا الموضوع، والله المستعان و به التوفيق، أن أتناول الشعر الحر .. أو ما يسمى بشعر التفعيلة ..

**

سيكون التناول مبسطا قدر الإمكان ومستندا إلى مراجع متعددة ..

***

أهداف الموضوع :

1- كسر حاجز الغموض و التخوف بين كل شاعر هاوٍ أو مبتدئ أومحب للشعر وبين هذا العالم / عالم الشعر ..

2- التحكم في الكتابة العروضية .. و التمرس على اكتشاف البحر الذي كتبت عليه قصيدة ما ..

***

فنبدأ بتعريف الشعر الحر وبنبذة تاريخية سريعة حتى لا يمل المتتبعون ..

ثم نتناول البحور الصافية التي يعتمدها شعر التفعيلة بحرا بحرا بدءا بأبسطها و أكثرها شيوعا ..

ولا ننتقل من بحر لآخر حتى يتقنه المتتبعون ..

وسوف يكون التناول تدريجيا ومدعما بالأمثلة المكتوبة و بوسائط بصرية متعددة [ حسب ما تيسر .. ]

**
سوف نتعلم تقطيع البيت الشعري ووزنه باستخراج تفعيلاته ..

**

وأرحب بكل من يقدم يد المساعدة .. شريطة الالتزام بما تقدم من حيث التبسيط و الاختصار .. وتجنب اللصق و النسخ من النت للمواضيع الطويلة المملة ..

*************************************************
*************************************************

الفهرس.



[ أهم محطات موضوعنا]



هذا الفهرس هو مدخل خاص لمن شاء أن يدخل مباشرة لجزء محدد من موضوعنا وفق حاجته .. / ومن شاء أن يتابع الموضوع وفق تسلسله الزمني فله ذلك أيضا [ وسيكون ذلك أكثر تشويقاً ]


**************************



أولا : أساسيات علم العروض ..

1 - حوصلة لقواعد الكتابة العروضية --أنقر هنا: الحوصلة.
2 - حوصلة عن علم القافية -- أنقر هنا: الحوصلة.
3 - حوصلة عن الضرورات الشعرية--أنقر هنا: الحوصلة.

**************************



ثانياً : حوصلات عن بحور الشعر الحر التي تناولناها ..



هي سبعة بحور وإليكم حوصلة عن كل منها :

1 - حوصلة عن بحر الرجز-- أنقر هنا: الحوصلة.
2 - حوصلة عن بحر المتقارب-- أنقر هنا : الحوصلة.
3 - حوصلة عن بحر الكامل--.. أنقر هنا : الحوصلة.
4 - حوصلة عن بحر الهزج-- أنقر هنا: الحوصلة.
5 - حوصلة عن بحر الوافر--أنقر هنا: الحوصلة.
6 - حوصلة عن بحر الرمل--أنقر هنا: الحوصلة.
7 - حوصلة عن بحر المتدارك--أنقر هنا: الحوصلة.

**************************



ثالثا : فوائد متنوعة تم تناولها على هامش موضوعنا :



أنقر هنا : فوائد وهوامش..



مع العلم بأن الفوائد والهوامش تتمثل في:

فائدة 01 - الفرق بين إذْ و إذَا
فائدة 02 : همزة الوصل ودخولها على الكلمات القياسية والسماعية.
فائدة 03: دخول " ال" التعريف على همزة الوصل.
فائدة 04: اليتيم ، النتفة ، القطعة و القصيدة.
فائدة 05: التقاء ساكنين في الحشو في تفعيلة واحدة.
فائدة 06: ظواهر موسيقية في الشعر الحر.

**************************



رابعاً : حوصلة عن عدد وصور تفعيلات البحور الشعرية التي تناولناها



أنقر هنا: الحوصلة.


تحياتي ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 01 ..

تعريف الشعر الحر:

ظهر في العصر الحديث لون جديد من ألوان الشعر العربي، وهو الشعر الحر وقد ظهر بعد الحرب العالمية الثانية و تحديدا ظهر بالعراق بعد سنة 1947 على يد بعض الشعراء الموهوبين و على رأسهم " نازك الملائكة " و "بدر شاكر السياب" ثم "البِياتي" لاحقا.

الشعر الحر يسمى أيضا: " شعر التفعيلة " هو لون حديث من الشعر يلتزم بمقومات القصيدة والكتابات الأدبية بشكل عام من حيث المعنى والعاطفة وجمال الصورة، والأسلوب و الخيال. لكن لا يحتاج من يكتبه من قوانين الشعر سوى أن يلتزم بتفاعيل البحرالمراد طرقه دون الالتزام بالقوانين المقيدة للشعر العمودي مثل الوزن و القافية ..

وللشاعر أن ينثر التفاعيل ( سواء كانت أصليه أو بعد دخول المؤثرات عليها.) بشكل عشوائي دون الالتزام أيضاً بعدد معين منها في كل شطر فلك أن يكون الشطر تفعيله واحده أو أكثر حسب ما تشاء [ قدتجد في السطر الواحد أكثر من 12 تفعيلة ] ..

وقد ينتهي السطر - في الشعر الحر - بجزء من تفعيلة ويكون الجزء الثاني في بداية السطر المُوالي .. [ وفق ظاهرة التدوير ]

...

لا تستعجلوا .. سنتناول تعريف تلك المصطلحات الملونة بالأحمر في حينها

تحياتي ..

[ وأسأل الله أن يكون لي - هذا العمل - صدقة جارية .. ]

[بروتين]

سلام عليكم ومساء النور في المتابعة وبارك الله فيك ع الموضوع القيم

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بروتين

سلام عليكم ومساء النور في المتابعة وبارك الله فيك ع الموضوع القيم

وعليكم السلام ..

مرحبا بالطالبة رقم 02 ..

الله ينورها عليك ويبارك فيك وعليك ..

كوني بالقرب ..

واي غياب يجب أن يكون مبرر ..
فمدرستي لا يقبل فيها المغيابون ..

تحياتي ..

[صبرينة لوتس]

سلام..


موضوع تعليمي قيم
سجل اسمي أنا الطالبة رقم 3

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قطرات قطر الندى

سلام..
موضوع تعليمي قيم
سجل اسمي أنا الطالبة رقم 3

أهلا بقطرات الندى ..

مرحبا بك في الصف ..

أرجو أن تستفيدي .. وتكوني تلميذة نجيبة .. [أمزح .. ]

[أمير جزائري حر]

الدرس رقم 02 ..

بحور الشعر الحر ..

والسؤال 01: على أي البحور يعتمد من يكتب الشعر الحر ؟

الجواب :

لكتابة الشعر الحر يُنْصَحُ بالاعتماد إلى أحد البحور الصافية من بحور الشعر العربي ..

والبحر الصافي هو البحر الذي يعتمد على تفعيلة واحدة تتكرر عددا من المرات في البيت الشعري ..

السؤال 02 : كم عدد البحور الصافية ؟

الجواب عددها سبعة بحور [ لسنا مضطرين لذكرها كلها الآن ..] ، وسنوردها واحدا واحدا ولا ننتقل من أحدها إلى الآخر حتى نتدرب عليه جيدا :

1- البحر الأول: بحر الرَّجَزْ ..

هو من أسهل البحور .. حتى أنه يسمى مَطِيَّة الشعراء .. ويسميه بعضهم حمارالشعراء [أكرمكم الله ] ..

وزن بحر الرجز حسب الدائرة العروضية هو

:

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ




[ لاحظوا أن لدينا هنا شطرين .. كل شطر من 03 تفعيلات .. وهذا بالنسبة للشعر العمودي ..

أما في الشعر الحر فالشاعر حر في عدد التفعيلات التي يأتي بها في كل سطر .. كما سنبين لاحقا ..

تنبيه ..

في الشعر الحر لا نستعمل مصطلح " البيت الشعري " بل نقول " السطر " ..

ضابط بحر الرجز ..

.. أي المثال الشهير الذي يسمح بحفظه و التدرب عليه هو :



فِي أَبْحُرِ الأَرْجَازِ بَحْرٌ يَسْهُلُ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُ


***

الأمثلة:

نتناول أمثلة من الشعر العمودي أولا حتى نتقن فهم التفعيلة و تقطيع البيت .. ثم نتناول شعرا حرا [لاحقا .. ]

1- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

2- أَيَّ مَكَانٍ أَرْتَقِيْ *** أَيَّ عَظِيْمٍ أَتَّقِيْ

3- قدْ هاج قلبيْ منزلٌ ** من أمِّ عمرٍو مقفرُ


4- دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ




كرروا قراءة هذه الأبيات حتى تنطبع نغمتها الموسيقية في أنفسكم وقارنوها بالبيت الضابط للبحر أعلاه ..


فأهم شيء هو النغمة و اكتساب الأذن التي تحس بالتفعيلة و الموسيقى التي فيها ..


***


ثم سنعود لاحقا لتقطيع تلك الأبيات واستخراج التفعيلات ..

[abdelmalek159]

بارك الله فيك استادنا ساتابع معكم الدروس انشا الله

ها هو تقطيع البيت عىل ما اظن

ألقلب منها مستريحن سالمن...................................ولقلب منني جاهدن مجهودن

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قطرات قطر الندى

سلام..

لحد الآن مفهوم
واصل أستاذنا ولك الشكر

.. جيد .. تابعي وحاولي الإجابة على ما ادرجته ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكـــــرى

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هل لي بمقعد صغير مع هذه الجماعة الفاضلة
أحب الشعر جدا أما الشعراء فلا☺
لكني أغبطهم لأنهم يستطيعون أن يعبروا عما يخالجهم
ويحسونه بكل أريحية بل وبما لا يحسونه☺

إن أذنت لي أستاذ أريد الانضمام إليكم
وجزاك الله خيرا.

على الرحب و السعة ..

لكن لا يمكنك الفصل بين الشعر و الشعراء ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdelmalek159

بارك الله فيك استادنا ساتابع معكم الدروس انشا الله

ها هو تقطيع البيت عىل ما اظن

ألقلب منها مستريحن سالمن...................................ولقلب منني جاهدن مجهودن

أهلا بك معنا ..

ما قمت به جيد .. فقط الكلمة الأخيرة نكتبها " مجهودو "

وليس مجهودن وذلك حسب قاعدة سأوضحها بعدما أرى مداخلات المشاركين .. [وهي تسمى إشباع حركة الروي ..]

تحياتي ..

[abdelmalek159]

سلام استاد

سجل اسمي انا الطالب رقم 05
انشا الله

فقط سؤال ممكن الايام والتوقيت التي تكون تحضر فيه و الدروس
حتى اتابع و اكون تلميد نجييب هه انا امزح فقط استاد
وبارك الله فيك

[ذكـــــرى]

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكـــــرى

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

مرحبا بك ذكرى في صفنا المتواضع ..

ما قمتِ به جيد .. فقط ألف الوصل نضع عليها الهمزة ..

هكذا :أَلْ قَلْ بُمِنْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

فليكتب أحدكم التفعيلات واحدة واحدة مقابل بقية التقطيع ..

[ذكـــــرى]

أهلا بك أستاذ
بل هو متصفح راقٍ بأهله تفوح منه رائحة الصدق في العطاء

بارك الله جمعكم وصفكم☺

شكرا على التصحيح وذي محاولتي في كتابة التفعيلات إذا كنت فهمت جيدا☺

ألْ قلْ بمنْ :مستفعلن

ها مسْ تري :مستفعلن

حنْ سا لمن:مستفعلن


ولْ قلْ بمنْ:مستفعلن

ني جا هدنْ:مستفعلن

مجْ هو دو:؟☺ ربما مستفعلْ؟

مستفعلن مستفعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستفعلْ؟

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكـــــرى

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

مرحبا بك ذكرى في صفنا المتواضع ..

ما قمتِ به جيد .. فقط ألف الوصل نضع عليها الهمزة ..

هكذا :أَلْ قَلْ بُمِنْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

فليكتب أحدكم التفعيلات واحدة واحدة مقابل بقية التقطيع ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكـــــرى

أهلا بك أستاذ
بل هو متصفح راقٍ بأهله تفوح منه رائحة الصدق في العطاء

بارك الله جمعكم وصفكم☺

شكرا على التصحيح وذي محاولتي في كتابة التفعيلات إذا كنت فهمت جيدا☺

ألْ قلْ بمنْ :مستفعلن

ها مسْ تري :مستفعلن

حنْ سا لمن:مستفعلن


ولْ قلْ بمنْ:مستفعلن

ني جا هدنْ:مستفعلن

مجْ هو دو:؟☺ ربما مستفعلْ؟

مستفعلن مستفعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستفعلْ؟

جيد ذكرى ..


**

نكمل في الغد .. ومن شاء طرح اسئلة فليتفضل بإدراجها وسأجيب عليها في الغد بحول الله .. على أن تكون حول ما تقدم إدراجه ..

دعونا لا نسبق الأحداث ..

نسير الهوينا ومن سار على الدرب وصل ..

دق الجرس ..

تصبحون على خير ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

الكِتَابةُ العَروضِيَّة ( تابع )

حسنا ..

إن لم ييكن هناك مداخلة من أحدكم سأشرح القواعد الأربع التي عملنا بها في كتابة هذا البيت:

- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

ليصبح عروضيا هكذا :

ألقلب منها مستريحن سالمن ** ولقلب منني جاهدن مجهودو

***
وقبل الشرح ليكن في علمكم أن قواعد الكتابة العروضية 17 ..
[لا داعي للخوف .. هي سهلة ]

منها 9 قواعد تخص الأحرف التي نزيدها عند الكتابة العروضية .. وهي بالطبع كما عرفتم من الحروف التي تنطق لكنها لا تكتب إملائيا

ومنها 8 قواعد تخص الأحرف التي تُحذف عند الكتابة العروضية رغم أنها كانت مكتوبة إملائيا .. و السبب تعرفونه .. لأنها لا تنطق ..
**

في هذا البيت قلت لكم بأن هناك 04 قواعد استعملناها وهي :

**
قاعدة 1 : من قواعد ما يحذف عروضيا ..

أَلْقَلْبُ : هنا ألف الوصل مع ( أل ) وقعت في بداية الكلام فننطقها ونكتبها عروضيا .. وبالعكس إذا وقعت في درج الكلام (في وسطه ) لا نكتبها .. مثل : وَلْقَلْبُ التي وردت في بداية الشطر الثاني .. حيث احتفظنا باللام وحذفنا الألف ..

و هذه الحالة هي حالة (أل) القمرية أي تنطبق على كل الكلمات التي تنطق مثل كلمة القمر .. مثل : الفقر / الكون / الحب .. وغيرها

..

ولهذه القاعدة الأولى صورة ثانية وهي عندما نكون بصدد (أل) الشمسية ..

مثال : والشمس .. تكتب عروضيا : وَشْشَمْسِ ..

أي حذفنا (أل) وشددنا الحرف الذي بعدها وهو حرف الشين ..

وتنطبق هذه القاعدة في صورتها هذه على كل الكلمات التي تدخل عليها (أل) الشمسية وهي كثيرة .. مثل : الصدق / النوم / الدهر / .. وغيرها ..

**

نتناول قاعدة ثانية في مداخلة تالية ..


تحياتي ..