اليد الواحدة لاتصفق......(من المدرسة الابتدائية مباشرة...) - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اليد الواحدة لاتصفق......(من المدرسة الابتدائية مباشرة...)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-26, 16:06   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










B1 اليد الواحدة لاتصفق......(من المدرسة الابتدائية مباشرة...)

سلام.....
اردت ان انقلكم اليوم وبعد مروراكثر من اسبوعين على الدخول المدرسى .....الى جو الاقسام الابتدائية وفنائها وكل مايحيط بها من سلبيات وايجابيات

انا ادرس هذا العام السنة الاولى ابتدائى مما يجعلنى اكثر قربا من هذه البراعم الصغيرة وهى فى بداية نموها بكل ماتحمله برائتها وعفويتها....-
___لهذا انا غائبة عنكم هذه الايام ....لانى اعود الى الدار جد جد جد متعبة __وخاصة فى هذه المرحلة التمهيدية التى تحتاج الى احتراف وحب عميقين ....
مالاحظته فقط وارجو مناقشته بكل هدوء وبعيدا عن الذاتية ...
__الاولياء دائما غاضبون وينتظرون من المدرسة تلبية كل رغباتهم حتى وان تعارضت والقانون البيداغوجى للمدرسة......اريد ان يدرس ابنى عند فلان ...لااريد المعلم الفلانى ....لااريد هذا التوقيت ....اين الكتب ...لماذا لايوجد مطعما ..اريد من ابنائى ان يدرسوا فى توقيت واحد....و...و..

__المعلمون عصبيون المدير يريد كذا والاولياء يريدون كذا وهو يريد شيئا اخر.............ولا من ينظر الى مايريده الاطفال ...

اما فى قسمى فحدث ولا حرج ...
جاتنى احدى الامهات تسال لماذا مازلتم لم تبدؤوا فى تدريس الحروف بعد .....وما هى الفائدة من القراءة الاجمالية ...وكيف يقرا النص وهو لايعرف الحروف.....ماذا افعل مع ابنى
واخرى تحتج عن جلوس ابنها مع ابن الجارة
اما مالفت انتباهى هو اهتمام الامهات الماكثات فى البيت بابنائهم اكثر مما جعلهم اكثر تقبلا واستيعابا لما يقدم لهم

اما ابناء العاملات فهم فى ....حيص بيص وعندما تطلب منها ايلاء ابنها المزيد من الرعاية تتحجج بالعمل والاجهاد........

حتى اللمجة الصباحية تجد اولاد العاملات قد نسو احضارها لان امه نسيت وضعها فى المحفظة...
كمعلمة سنة اولى اتمنى من كل من له اطفال فى هذا السن ان يقدم لهم المزيد من العناية والاهتمام ........فيد واحدة لاتصفق









 


قديم 2012-09-26, 16:09   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2 اليد الواحدة لاتصفق......(من المدرسة الابتدائية مباشرة...)

سلام.....
اردت ان انقلكم اليوم وبعد مروراكثر من اسبوعين على الدخول المدرسى .....الى جو الاقسام الابتدائية وفنائها وكل مايحيط بها من سلبيات وايجابيات

انا ادرس هذا العام السنة الاولى ابتدائى مما يجعلنى اكثر قربا من هذه البراعم الصغيرة وهى فى بداية نموها بكل ماتحمله برائتها وعفويتها....-
___لهذا انا غائبة عنكم هذه الايام ....لانى اعود الى الدار جد جد جد متعبة __وخاصة فى هذه المرحلة التمهيدية التى تحتاج الى احتراف وحب عميقين ....
مالاحظته فقط وارجو مناقشته بكل هدوء وبعيدا عن الذاتية ...
__الاولياء دائما غاضبون وينتظرون من المدرسة تلبية كل رغباتهم حتى وان تعارضت والقانون البيداغوجى للمدرسة......اريد ان يدرس ابنى عند فلان ...لااريد المعلم الفلانى ....لااريد هذا التوقيت ....اين الكتب ...لماذا لايوجد مطعما ..اريد من ابنائى ان يدرسوا فى توقيت واحد....و...و..

__المعلمون عصبيون المدير يريد كذا والاولياء يريدون كذا وهو يريد شيئا اخر.............ولا من ينظر الى مايريده الاطفال ...

اما فى قسمى فحدث ولا حرج ...
جاتنى احدى الامهات تسال لماذا مازلتم لم تبدؤوا فى تدريس الحروف بعد .....وما هى الفائدة من القراءة الاجمالية ...وكيف يقرا النص وهو لايعرف الحروف.....ماذا افعل مع ابنى
واخرى تحتج عن جلوس ابنها مع ابن الجارة
اما مالفت انتباهى هو اهتمام الامهات الماكثات فى البيت بابنائهم اكثر مما جعلهم اكثر تقبلا واستيعابا لما يقدم لهم

اما ابناء العاملات فهم فى ....حيص بيص وعندما تطلب منها ايلاء ابنها المزيد من الرعاية تتحجج بالعمل والاجهاد........

حتى اللمجة الصباحية تجد اولاد العاملات قد نسو احضارها لان امه نسيت وضعها فى المحفظة...
كمعلمة سنة اولى اتمنى من كل من له اطفال فى هذا السن ان يقدم لهم المزيد من العناية والاهتمام ........فيد واحدة لاتصفق









قديم 2012-09-26, 16:17   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ترب الندى
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي

مممم
تحياتي امي مباركه










قديم 2012-09-26, 16:24   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تحياتى ندى
ارجو ان تكونى بصحة جيدة
هه هل عندك استفسار حول اطفال السنة الاولى...او اى انشغال
انا هنا فى انتظار الكبار ......









قديم 2012-09-26, 17:56   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
مصطفى قاسمي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مصطفى قاسمي
 

 

 
الأوسمة
مبدع في خيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

لازم التعاون بين الطرفين على الأقل في بداية الطريق

وشوي صبر منكم انتم المعلمين راهي رسالة وامانة

بين ايديكم كاين من الولدين ميهموش وش دار الطفل المهم يروح للمدرسة وخلاص

شكرا لكم على المجهود ربي يجعلها لكم في مزان الحسنات










قديم 2012-09-26, 18:07   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام...
فعلا كما قلت ساعات نحس ان الاولياء يرمون باطفالهم الى المدرسة كي يتخلصوا منهم فقط
المشكلة لما تجد ان لبعض الاطفال طاقة استيعاب وذكاء يحسد عليه ....لكن من يبالى به ....لارعاية لااهتمام...نبغى نهبل ....اعلاه نترك ابنائنا ونستثمر فى الامور المادية فقط .....
المهم ربي يقدرنا على اكمال رسالتنا كما ينبغى
اما الصبر فعندى منه مايكفى امة بكاملها ....لانهم اولادى وفقط...










قديم 2012-09-26, 18:36   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
رابحي نـائل
عضو فضي
 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلام
مرحبا خالتي مباركة واهلا بسيدة المنتدى
دعينا نرحب بعدودتك للخيمة سالمة غانمة
بخصوص ما تفضلت به ولو اني لا أعمل في مجال التربية
كلام كله صحيح ، لكن السؤال الذي يطرح نفسه
لماذا لا تكون التربية كعهد سابقتها
قديما وليس بالقديم كان الكل يتمنى العمل في مجال التربية
اما اليوم فأنعكست كل الموازين فحدث ولا حرج
كما تفضلتِ بعض الاولياء يتمنون المعلم الفلاني
رغم أنه برنامج واحد وفهرس واحد ومعطيات واحدة
حقيقة خبرة المعلم تلعب دور
لكن بالمقابل هناك إصلاح تربوي جديد
ولا أعرف مدى تأثره وتأثيره بالمعلمين الجدد وأيضا التلاميذ الجدد
بهذا الاصلاح الجديد
يا هل ترى هو في صالح التلميذ أم في صالح المعلم
يعني في الاخير المعلم مرهون بين برنامج جديد وتربية نشأ جديد.
تقبلي مروري












قديم 2012-09-26, 20:14   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام..اخى وابن اختى .....الف اهلا والف مرحبا
لن ابتعد ولم اغادر المنتدى لااعود فانا دائما زائرة قارئة متصفحة لكل جديد الا انى لاارد للاعياء الذى اصابنى فى هذه الايام من التعليم...
ماقلته عن تفضيل الناس قديما للمعلم والتعليم كون القيمة المادية والمعنوية التى يولونها للمربى عموما فهو مربي ومعلم ومن يجرؤ على رفض او معاكسة كلامه ...اما اليوم فالمربى هو الذى تسبب ولو بجزء من انحطاطه بين الناس لوجود بعض الافراد الذين يمارسون التعليم كمهنة وليس عن حب وعندما ترى بعض تصرفاتهم وسلوكاتهم تكره التعليم والمنتسبين اليه فالفاضه سوقيه وحركاته طفولية لاياتيها مراهق
اين ذلك من المعلمين القدامى الذين درسوا جيلى ووقارهم كنا اذا رايناهم فى الطريق هربنا احتراما وحياءا واليوم الطالب يزاحم استاذه ومعلمه فى البريد وعلى شبابيك المؤسسات بل ويتعته بشتى الصفات هذا اذا لم يتعرض للضرب والكل يشاهد ولا يحرك ساكنا....



اما اختلاف المعلمين فهى مسالة حب للعمل واقتناع بالرسالة فتجد من يقوم بها على احسن وجه رغم المستوى الضعيف __يعنى الشهادة المؤهلة __ وهناك ذوو المستوى العالى الا انه يتسلى بالتعليم وجعله مكانا للرزق قد يغيره لو توفر له غيره باجر اعلى...



اما عن المنهاج والاصلاح
فهى مجرد عبارات للاستهلاك الاعلامى لاغير
اى اصلاح بدون وسائل وبلا ادنى الشروط لتنفيذه ماعدا المناهج التى تقدم للمعلمين على راس كل سنة بالاضافة للتعديلات والحذف كل سنة والتى لايقراؤها اغلب هم... بل وما زالوا يدرسون بالطرق القديمة

والله لو ارادوا فعلا الاصلاح لنزلوا الى القاعدة من اهل التعليم للاستشارة فهم الموجودون فى الميدان والذين يعرفون خباياه اما ان يكتب المنهاج والكتاب المدرسى استاذ جامعى لم يزاول التعليم فى القسم فهذا والله لهو الجهل بعينه
حتى لااطيل اكثر من هذا فمناقشة هذا الامر يحتاج الى وقت للدراسة الجادة والمعمقة
شكرا للاهتمام









قديم 2012-09-26, 20:15   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام..اخى وابن اختى .....الف اهلا والف مرحبا
لم ابتعد ولم اغادر المنتدى لااعود فانا دائما زائرة قارئة متصفحة لكل جديد الا انى لاارد للاعياء الذى اصابنى فى هذه الايام من التعليم...
ماقلته عن تفضيل الناس قديما للمعلم والتعليم كون القيمة المادية والمعنوية التى يولونها للمربى عموما فهو مربي ومعلم ومن يجرؤ على رفض او معاكسة كلامه ...اما اليوم فالمربى هو الذى تسبب ولو بجزء من انحطاطه بين الناس لوجود بعض الافراد الذين يمارسون التعليم كمهنة وليس عن حب وعندما ترى بعض تصرفاتهم وسلوكاتهم تكره التعليم والمنتسبين اليه فالفاضهم سوقيه وحركاتهم طفولية لاياتيها مراهق
اين ذلك من المعلمين القدامى الذين درسوا جيلى ووقارهم كنا اذا رايناهم فى الطريق هربنا احتراما وحياءا...... واليوم الطالب يزاحم استاذه ومعلمه فى البريد وعلى شبابيك المؤسسات بل ويتعته بشتى الصفات هذا اذا لم يتعرض للضرب والكل يشاهد ولا يحرك ساكنا....



اما اختلاف المعلمين فهى مسالة حب للعمل واقتناع بالرسالة فتجد من يقوم بها على احسن وجه رغم المستوى الضعيف __يعنى الشهادة المؤهلة __ وهناك ذوو المستوى العالى الا انه يتسلى بالتعليم وجعله مكانا للرزق قد يغيره لو توفر له غيره باجر اعلى...



اما عن المنهاج والاصلاح
فهى مجرد عبارات للاستهلاك الاعلامى لاغير
اى اصلاح بدون وسائل وبلا ادنى الشروط لتنفيذه ماعدا المناهج التى تقدم للمعلمين على راس كل سنة بالاضافة للتعديلات والحذف كل سنة والتى لايقراؤها اغلب هم... بل وما زالوا يدرسون بالطرق القديمة

والله لو ارادوا فعلا الاصلاح لنزلوا الى القاعدة من اهل التعليم للاستشارة فهم الموجودون فى الميدان والذين يعرفون خباياه اما ان يكتب المنهاج والكتاب المدرسى استاذ جامعى لم يزاول التعليم فى القسم فهذا والله لهو الجهل بعينه
حتى لااطيل اكثر من هذا فمناقشة هذا الامر يحتاج الى وقت للدراسة الجادة والمعمقة
شكرا للاهتمام









قديم 2012-09-26, 20:42   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
أحدهم
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية أحدهم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم .

فعلا اليد الواحدة لا تصفق ولكنها تصفع وكم نحن بحاجة ليس
فقط لصفعة بل لصفعات علّنا نستفيق ونولي للتربية والتعليم الأهمية التي يستحقانها .
كعادتنا دوما غالبا ما نسارع للمطالبة بحقوقنا ونتناسى واجباتنا في كل مجالات حياتنا
من حق الولي أن يطالب بتوفير كل الوسائل المادية والبيداغوجية من أجل تعليم إبنه
ولكن بالمقابل عليه أن لا ينسى دوره المكمل لدور المدرسة ...
هو يتحجج غالبا بمشاغل الحياة ولكن ألا يحق لنا أن نتساءل
ألا يجب أن يكون تعليم أبنائه على رأسها ؟









قديم 2012-09-27, 06:51   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحدهم مشاهدة المشاركة
السلام عليكم .

فعلا اليد الواحدة لا تصفق ولكنها تصفع وكم نحن بحاجة ليس
فقط لصفعة بل لصفعات علّنا نستفيق ونولي للتربية والتعليم الأهمية التي يستحقانها .
كعادتنا دوما غالبا ما نسارع للمطالبة بحقوقنا ونتناسى واجباتنا في كل مجالات حياتنا
من حق الولي أن يطالب بتوفير كل الوسائل المادية والبيداغوجية من أجل تعليم إبنه
ولكن بالمقابل عليه أن لا ينسى دوره المكمل لدور المدرسة ...
هو يتحجج غالبا بمشاغل الحياة ولكن ألا يحق لنا أن نتساءل
ألا يجب أن يكون تعليم أبنائه على رأسها ؟
سلام ...
بل نحن كلنا فى حاجة الى ركلة من الخلف لنفطن .....فنحن واهل القبور سواء ...الكل يطالب بحقوقه المعلم ...الولى ...التلميذ
وقانون الغاب يحركنا....ونحن صم عمى لانفقه شيئا
شكرا اخى للتفاعل مع ما كتبت









قديم 2012-09-26, 21:26   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
إكرام ملاك
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إكرام ملاك
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز أحسن عضو لسنة 2013 المرتبة الاولى وسام المرتبة الثالثة 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فعلا تربية نشأ جديد ليس بالامر السهل

فهم أمانة بمعنى الكلمة

لذلك خاصة في هاته المرحلة يحتاج الطفل الى من يساعده

حتى لا يحصل له تأخر عن زملائه

بالنسبة للاباء يلزمهم المزيد من توفير الوقت والاهتمام

لابنائم فمهم قدم المعلم لما يكون الطفل لا يراجع في المنزل

ستقل الفائدة

اعانك الله اختي مباركة










قديم 2012-09-27, 07:02   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إكرام ملاك مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فعلا تربية نشأ جديد ليس بالامر السهل

فهم أمانة بمعنى الكلمة

لذلك خاصة في هاته المرحلة يحتاج الطفل الى من يساعده

حتى لا يحصل له تأخر عن زملائه

بالنسبة للاباء يلزمهم المزيد من توفير الوقت والاهتمام

لابنائم فمهم قدم المعلم لما يكون الطفل لا يراجع في المنزل

ستقل الفائدة

اعانك الله اختي مباركة

سلام.....
فعلا كل الحق معك ...يجب ان يساعدنا الاولياء فى رعاية اطفالهم او على الاقل متابعتهم باستمرار.....
تصورى فى يوم الدخول المدرسي الكثير من الاوليلء يطالبون بتسجيل اطفالهم __دخولا استثنائيا __اى لم يبلغوا بعد السن القانونى سواءا فى السنة الاولى او حتى فى التحضيرى ....وكانى به يريد ان يتخلص منه وفقط ويستعين بكل معارفه للضغط على الادارة للتسجيل او المعلم لقبوله فى الصف .....وعندما يتم له ذلك ....وتطلبين منه ان يتابع دراسة ابنه حتى لايحبط من الفروقات الفردية التى يلاحظها بين تلميذ صغير واخر مستوفى ....يقول لك ....هاهو ليك اضربيه ...كوليه ...ولو حصل ان لمست شعرة من راسه ستقوم عليك القيامة ....احتجاج وادعاءات .....اضف الى ذلك امتلاء القسم بالاطفال والشغب الذى يحدث ....جراء ذلك والمصيبة ان امهات هؤلاء ماكثات بالبيت ....لاشغلة ولا مشغلة ...

ماذا اقول ...
مهنتنا مهنة المصاعب ولولا معونة الله لنا لصار اغلب المعلمين الى المستشفيات او الى المقابر ...
ومع ذلك فبوجود اناس قدروا قيمة مانفعله وبتشجيعاتهم مازلنا واقفين
ربى يكون فى عون الجميع.....









قديم 2012-09-26, 16:28   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
mohamed160
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية mohamed160
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم واش راكى اسادة انتعنا لاباس مع الصحة هدى غيبة وربى يكون امعاك لانك من جيل الدهبى وربى يوفقك فى العمل النيل انتعك










قديم 2012-09-26, 16:44   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام...
شكرا على الاهتمام والسؤال.....
انا غائبة ولكننى متابعة لكل جديد فى المنتدى ....غير انى لاارد ...لاطاقة ولا وقت لى بالكتابة فانا مشغولة بكتابة النماذج للاطفال والتصحيح اليومى مع كثرة الوقوف فى القسم ...انهكت
ومع ذلك مازلنا نتنافس فى مؤسستنا عن من يصل الى اعلى النتائج قبل الاخرين
السباق على احره...رغم اننا كلنا تجاوزنا الخمسين سنة سنا ...
اطلب من الله ان يعيننا على تبليغ رسالتنا......مع تشجيعاتكم ومؤازرتكم لنا سنصل باذن الله









 

الكلمات الدلالية (Tags)
لاتصفق......(من, لاتصفق..............., مباشرة...), المدرسة, الابتدائية, الحج, الناجية, واحدة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:08

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc