الى الاستاذ نبراس الاسلام و كل متمكن من الرياضيات - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الى الاستاذ نبراس الاسلام و كل متمكن من الرياضيات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-14, 14:51   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
Lorena Carmen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lorena Carmen
 

 

 
إحصائية العضو










B8 الى الاستاذ نبراس الاسلام و كل متمكن من الرياضيات



وجدت السؤال التالي و لم أستطع حله فما هي الطريقة المتبعة لحل هذا النوع من الاسئلة ؟

بين ان 6x-8y+7=0 معادلة ديكارتية للمستوي (p) مجموعة النقط (M (x,y,z من الفضاء حيث AM=BM
(A(3,0,0 و (B(0,4,0 ارجوكم ساعدوني عندي فرض غدا
سؤال آخر
كيف أبين انتماء نقطة الى مستوي ؟









 


آخر تعديل Lorena Carmen 2015-02-14 في 16:18.
رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 15:21   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
Lorena Carmen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lorena Carmen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

.............................................










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 15:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

احسب طويلة amو كذلك bmمن ثم ازيلي الجذر بتربيع الاطراف قومي بتبسيط العبارة
واختزلي ما يجب اختزاله تتحصلي على المعادلة.










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 15:41   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي







بالضرب في -1 الاطراف نجد:










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 16:16   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
Lorena Carmen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lorena Carmen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تالية القرآن مشاهدة المشاركة






بالضرب في -1 الاطراف نجد:
شكرا على الاجابة أختي بارك الله فيك
سؤال آخر من فضلك
كيف أبين انتماء نقطة الى مستوي ؟









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 16:58   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lorena carmen مشاهدة المشاركة
شكرا على الاجابة أختي بارك الله فيك
سؤال آخر من فضلك
كيف أبين انتماء نقطة الى مستوي ؟
اذا كانت تحقق معادلة المستوى بمعنى تعوضي احداثياتها في معادلة المستوى تتحصلين على الناتج يساوي0









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 17:01   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
Lorena Carmen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lorena Carmen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تالية القرآن مشاهدة المشاركة
اذا كانت تحقق معادلة المستوى بمعنى تعوضي احداثياتها في معادلة المستوى تتحصلين على الناتج يساوي0
merci à toi ma chère
allah ynajhak









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 17:04   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اجابة التلميذة تالية القران موفقة جدا ومهمة
ايضا افيدك باخرى خاصة وقت الاستنتاج وتعتمد على منتصف القطعة
https://sketchtoy.com/64485143
انتماء نقطة الى مستوي نعوض باحداثياها في معادلة المستوي نجد0=0
او حسب معطيات التمرين ممكن نقطة تنتمي الى مستقيم وهذا الاخير نثبته محتوى في المستوي
لكن الحالة العامة هي التعويض في وجود االاحداثيات ومعادلة للمستوي










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 17:14   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اجابة التلميذة تالية القران موفقة جدا ومهمة
ايضا افيدك باخرى خاصة وقت الاستنتاج وتعتمد على منتصف القطعة
https://sketchtoy.com/64485143
انتماء نقطة الى مستوي نعوض باحداثياها في معادلة المستوي نجد0=0
او حسب معطيات التمرين ممكن نقطة تنتمي الى مستقيم وهذا الاخير نثبته محتوى في المستوي
لكن الحالة العامة هي التعويض في وجود االاحداثيات ومعادلة للمستوي
أضنها فكرة المستوي المحوري للقطعة يشمل النقطة I منتصف القطعة
و شعاعه الناظمي.









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-15, 19:25   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
Lorena Carmen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lorena Carmen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اجابة التلميذة تالية القران موفقة جدا ومهمة
ايضا افيدك باخرى خاصة وقت الاستنتاج وتعتمد على منتصف القطعة
https://sketchtoy.com/64485143
انتماء نقطة الى مستوي نعوض باحداثياها في معادلة المستوي نجد0=0
او حسب معطيات التمرين ممكن نقطة تنتمي الى مستقيم وهذا الاخير نثبته محتوى في المستوي
لكن الحالة العامة هي التعويض في وجود االاحداثيات ومعادلة للمستوي

شكرا على اجابتك استاذ
you're the best









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 17:15   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اضافة لماذا المنتصف لان العبارة تدل على مجموعة نقط هي مستوي محوري في النقطة c
اي جداء الاشعة معدوم .










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-14, 17:16   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا تالية لقد تنبهت نسيت فرجعت لكنك سبقتيني بثواني










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متمكن, الاسلام, الاستاذ, الرياضيات, نبراس


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc