دورة احترافية لتعلم انجاز التوازيع ببرنامج fet - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > قسم مستشار التربية، و المساعدين التربويين والأمانة > قسم الاداري الوثائق - نماذج -تقارير -إدارية

قسم الاداري الوثائق - نماذج -تقارير -إدارية قسم الاداري يهتم بالوثائق - نماذج -تقارير -إدارية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

دورة احترافية لتعلم انجاز التوازيع ببرنامج fet

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-07-27, 14:33   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي دورة احترافية لتعلم انجاز التوازيع ببرنامج fet

سم الله الرحمن الرحيم
نبدأ ايها الاخوة الكرام في "دورة اعداد الجداول المدرسية باستخدام برنامج فيت fet"
بداية نشغل برنامج فيت FET









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 14:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اضافة اسم المؤسسة
١- نختار بيانات










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 14:58   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ثم نكتب اسم المؤسسة كما في الصورة










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 15:16   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سوف نكمل الدورة ان شاء الله :










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 18:36   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الان نمر الى الايام والساعات في الاسبوع :

1- الايام ::

الأحد ص
الأحد م
الاثنين ص
الاثنين م
الثلاثاء ص
الثلاثاء م
الأربعاء ص
الأربعاء م
الخميس ص
الخميس م
2-الساعات: اجعلها 4

هذا لكي لاتأتي حصة في الصباح وحصة في المساء










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 18:49   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الان نمر الى ادخال المواد الدراسية :
نسجل المواد الدراسية حيث نبدأ بالعلوم والفيزياء ضروري لان فيها حصص مشتركة
مباشرة بعد اصافة العلوم والفيزياء نضيف مادة أخرى وهي علوم/فيزياء وهي المادة المشتركة بين المادتين الأوليين وشرحها يأتي فيما بعد أي عند إسناد المواد
ثم نكمل باقي المواد عربية ثم رياضيات ثم فرنسية وهكذا

كما في الصورة:










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 18:53   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كذلك مادتي : اعمال موجهة عربية / اعمال موجهة رياضيات
اعمال موجهة فرنسية / اعمال موجهة انجليزية

استدراك عربية - استدراك فرنسية - استدراك رياضيات










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 19:04   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اضافة المدرسين :

1- من لوحة التحكم الرئيسية نختار البيانات ثم المدرسون :

وهي عبارة عن رموز فقط مثلا ع1-ع2-ع2-ر1-ر2-ر3-ف1-ف2-ف3-عط1-عط2-عط3- تك1-ك-تك2-تك3...........الخ

كما في الصورة




يقول المثل : لا تعطني سمكة بل علمني كيف أصطاد السمكة










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 19:06   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الدرس القادم / كيفية ادخال التلاميذ :










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 21:08   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نبدأ على بركة الله :



من لوحة التحكم الرئيسية نختار البيانات ثم الطلاب:

: ثم نختار الدفعة العام ويقصد بها السنة الدراسية ونكتب فيها 2015/2016

ثم نختار المجموعة ويقصد بها المستوى مثل الرابعة متوسط – الثالثة متوسط-.........الخ

ثم نختار المجموعة الفرعية ويقصد بها:الاقسام

مثال :4م1-4م2-3م1-3م2-........الخ

نضغط على السنة الاولى متوسط ونضيف :1م1- 1م2-1م3
نضغط على السنة الثانية متوسط ونضيف :2م1-2م2-2م3 -............... الخ










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 21:13   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والان نمر الى القاعات :



من لوحة التحكم الرئيسية نختار البيانات ثم القاعات
اضافة :ق1-ق2-ق3-ق4-ق5-ق6-ق7-ق8-ق9- ق10.......الخ

l










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-27, 21:17   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والان نمرالبنايات او الطوابق :


ثم تضيف عدة طوابق مثال: الطابق1- الطابق2- الطابق3- الطابق4-...............الخ
اضافة القاعة رقم 1 وتعين تحتها الطابق وهكذا مع جميع القاعات الموجودة داخل المؤسسة .

هذا لكي يساعدنا في توزيع الاقسام المتنقلة بمعنى كل قسم متنقل تعين له الطابق الذي يتنقل فيه
حتى لاتحدث فوضى في التنقلات .










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-02, 14:02   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
hayder07
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الميعادي الحر مشاهدة المشاركة
والان نمرالبنايات او الطوابق :


ثم تضيف عدة طوابق مثال: الطابق1- الطابق2- الطابق3- الطابق4-...............الخ
اضافة القاعة رقم 1 وتعين تحتها الطابق وهكذا مع جميع القاعات الموجودة داخل المؤسسة .

هذا لكي يساعدنا في توزيع الاقسام المتنقلة بمعنى كل قسم متنقل تعين له الطابق الذي يتنقل فيه
حتى لاتحدث فوضى في التنقلات .

فضلا
ممكن تعاود تشرح مليح الفكرة
عندي 23 فوج و22 حجرة واريد التطبيق الصحيح للفكرة
ما فائدة اضافة الطوابق ام انها تعطي للبرنامج فسحة اكبر للتعامل مع الافواج وافراغ حجرات للفوج المتنقل

انا عندي ملعب واحد هل يمكن ان اضع كما تفضلتم ملعبين ، علما ان في الملعب يمكن لاستاذي مادة الرياضة العمل سويا
2) عندي مشكلة في تدريس الاعلام الالي
حيث ان عدد الافواج المعنية بدراسته هي 20( مستوى الرابعة غير معني به )
ليس عندي مكتبة وليس لي حجرات فارغة بل اعاني من فوج متنقل
ولا يحق لي ان اربطه بالاعمال الموجهة لا للرياضيات / عربية ولا للاعمال الموجهة فرنسية /انجليزية بنص المنشور
الرسم لا يدرس عندي
ان درست الاعلام الالي على مدار الاسبوع فهناك فهناك 5 افواج لن تدرسه
ترى ما الحل ؟
ولك كل الشكر









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-02, 17:26   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
الميعادي الحر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميعادي الحر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hayder07 مشاهدة المشاركة
فضلا
ممكن تعاود تشرح مليح الفكرة
عندي 23 فوج و22 حجرة واريد التطبيق الصحيح للفكرة
ما فائدة اضافة الطوابق ام انها تعطي للبرنامج فسحة اكبر للتعامل مع الافواج وافراغ حجرات للفوج المتنقل

انا عندي ملعب واحد هل يمكن ان اضع كما تفضلتم ملعبين ، علما ان في الملعب يمكن لاستاذي مادة الرياضة العمل سويا
2) عندي مشكلة في تدريس الاعلام الالي
حيث ان عدد الافواج المعنية بدراسته هي 20( مستوى الرابعة غير معني به )
ليس عندي مكتبة وليس لي حجرات فارغة بل اعاني من فوج متنقل
ولا يحق لي ان اربطه بالاعمال الموجهة لا للرياضيات / عربية ولا للاعمال الموجهة فرنسية /انجليزية بنص المنشور
الرسم لا يدرس عندي
ان درست الاعلام الالي على مدار الاسبوع فهناك فهناك 5 افواج لن تدرسه
ترى ما الحل ؟
ولك كل الشكر
هل يوجد بالمؤسسة قاعة خاصة بالاعلام الالي









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-03, 11:42   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
hayder07
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الميعادي الحر مشاهدة المشاركة
هل يوجد بالمؤسسة قاعة خاصة بالاعلام الالي
اهلا بك اخي الميعادي الحر
نعم هناك مخبر للاعلام الالي به 15 جهاز ليس كبيرا ( يمكن ان يكون به 20 تلميذ على اقصى حد )









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لتعلم, التوازيع, احترافية, انجاز, ببرنامج, دورة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc