الاضراب متواصل رغم كل الصعاب

[12salim]

الى كل المثبطين و المنتفعين و اصحاب النفوس الضعيفة هاهم رجال و نساء الكناباست الاشاوس يضربون لكم درسا في الرجولة و الشجاعة بعدم رضوخهم للوزارة و التواطؤ معهم ضد مصلحة الاستاد مثلما فعل الاقزام السبعة .
التاريخ يسجل و الاجيال سوف تعرف من كان ضد مصلحة الاستاد و من باع و اشترى باسم مصلحة الاستاد

[ulacc]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 12salim

الى كل المثبطين و المنتفعين و اصحاب النفوس الضعيفة هاهم رجال و نساء الكناباست الاشاوس يضربون لكم درسا في الرجولة و الشجاعة بعدم رضوخهم للوزارة و التواطؤ معهم ضد مصلحة الاستاد مثلما فعل الاقزام السبعة .
التاريخ يسجل و الاجيال سوف تعرف من كان ضد مصلحة الاستاد و من باع و اشترى باسم مصلحة الاستاد

سنلقن درسا للأقزام السبعة و مزمريهم

[ابن البادية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc

سنلقن درسا للأقزام السبعة و مزمريهم

ستكسبون من مواصلة الاضراب الموافقة على المطلب المخفي [العتبة] وبعض المطالب المشتركة مع التكتل لا غير.

[ulacc]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن البادية

ستكسبون من مواصلة الاضراب الموافقة على المطلب المخفي [العتبة] وبعض المطالب المشتركة مع التكتل لا غير.

الأفضل لك أن تعد قريصاتك أمام مديرك
بدلا من التدخل في أمور الكبار

[aimen63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc

الأفضل لك أن تعد قريصاتك أمام مديرك
بدلا من التدخل في أمور الكبار

أخي وشريكي في هذه الرسالة النبيلة أجبني بصدق أليست القريصات هذه التي جعلتك أستاذ رياضيات .

[صاحب حق أصيل.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc

سنلقن درسا للأقزام السبعة و مزمريهم

ليس مطلوبا منك أن تلقن شخصا ما شيئا بقدر ما هو مطلوب منك تحقيق:
الإدماج دون قيد أو شرط.
الترقية الآلية بإرجاع المناصب المحولة منذ 2012
الرجولة ليست في السب والشتم بقدر ما هي في الوفاء بمن غررتم بهم وأوهمتموهم بالإدماج دون قيد أو شرط فلا هم تكونوا ولا هم إُدمجوا دون قيد وشرط!!!

[12salim]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب حق أصيل.

ليس مطلوبا منك أن تلقن شخصا ما شيئا بقدر ما هو مطلوب منك تحقيق:
الإدماج دون قيد أو شرط.
الترقية الآلية بإرجاع المناصب المحولة منذ 2012
الرجولة ليست في السب والشتم بقدر ما هي في الوفاء بمن غررتم بهم وأوهمتموهم بالإدماج دون قيد أو شرط فلا هم تكونوا ولا هم إُدمجوا دون قيد وشرط!!!

صعب على امثالك ان يعرف معنى التضحية للاسف سوف يكرهك اولادك و احفادك لانهم سيحكى لهم بانك كنت جبان تخاف على جيبك

[ramd-31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc

سنلقن درسا للأقزام السبعة و مزمريهم

[IMG][/IMG]
[IMG][/IMG]

[3ahmed3]

ماذا عن مصلحة التلميذ
ورسالتكم.............

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3ahmed3

ماذا عن مصلحة التلميذ
ورسالتكم.............

مصلحة التلميذ الذي هو ابني وابنك عندما تستقر ظروف عمل معلمه ... حينئذ يعلم الجميع لماذا يناظل الرجال ... وتفهم الأجيال أن معلمه انما كان يحارب الاستحمار الذي أريد به اعاقة عقول البراءة .... نحن أولى بحماية هذه الاجيال مما يحاك ويطبخ ضدهم في كواليس أعداء الغد المشرق.

[abdelghafour20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3ahmed3

ماذا عن مصلحة التلميذ
ورسالتكم.............

يا أخي الفاضل،مصلحة التلميذ هي اخر ما تفكر في الوصاية، كيف لا و هي ألزمت بعض مدراء الكوطات باجراء امتحانات شكلية بمواضيع موحدة بين العلمي و الادبي و سلمت الاوراق بيضاء و تم تمزيق المواضيع و بقي التلميذ محتارا هل فعلا أنجزت الاختبار؟ ولما سئلت الوصاية قالت لقد تم انجاز الاختبار، المهم اقناع الرأي العام و أصحاب القرار أن الامتحان أنجز ، أ ما التلميذ لا يهمها بتاتا،فشعار مصلحة التلميذ يجب أن يعاد فيه النظر، وتلاميذ عين صالح الذين هم محرومون من الدراسة منذ قرابة ثلاثة أشهر ، أو ليسهم أيضا تلاميذ؟ كنت أتمنى أن يتحرك أولياء التلاميذ منذ احتجاج عين صالح و ليس منذ انطلاق اضراب الأساتذة،
و أولاد الأساتذة لا يدرسون قوتهم مهدد بسياسة عرجاء سياسة قطع الأرزاق
يجب أن يتعلم ابني التلميذ أنه حقوقه تؤخذ و لا تعطى، لا أنافق أ،اما أن أكون قدوة أو لا أكون، و ما قولك سيدي فيمن لا يعمل طيلة أيام الاضراب و هو غير مضرب، أين مصلحة التلميذ، الله يفتح عليكم خلو التلميذ خارج اللعبة لأن هذا الشعار أصبح شماعة، هناك تلاميذ لم يدرسو المواد الاساسية منذ الدخو لالمدرسي و لم يتحرك أولياؤهم الى غاية كتابة هذه الاسطر،فممصلحة التلميذ لا تظهر في الاضراب فقط و انما في المتابعة اليومية، اذا كنا نحن في اضراب لمذة فاقت 20 يوما فكثير من الاولياء مضرب كل الدهر. الله يحفظ أبناءنا التلاميذ و الله يوفقهم لما فيه الخير و الصلاح.

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3ahmed3

ماذا عن مصلحة التلميذ
ورسالتكم.............

الأستاذ المضرب للأسف عقيم لا ينجب أولادا ولهذا لا علاقة له بمصلحة التلميذ ......

[12salim]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

الأستاذ المضرب للأسف عقيم لا ينجب أولادا ولهذا لا علاقة له بمصلحة التلميذ ......

قمت بتشخيص المعلم عمليا حتى اكتشفت هذا الاكتشاف

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 12salim

قمت بتشخيص المعلم عمليا حتى اكتشفت هذا الاكتشاف

أنا لم أشخص ولم اكتشف ولست أهلا لذلك ,,, فقط دعونا من أسطوانة مصلحة التلميذ التي تستعملونها في غير محلها لأننا الأكثر حرصا على هذا التلميذ حب من حب وكره من كره .... افهمها كما شئت.

[12salim]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

أنا لم أشخص ولم اكتشف ولست أهلا لذلك ,,, فقط دعونا من أسطوانة مصلحة التلميذ التي تستعملونها في غير محلها لأننا الأكثر حرصا على هذا التلميذ حب من حب وكره من كره .... افهمها كما شئت.

مصلحة التلميذ اسطوانة ضعاف الانفس