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2013-04-08, 19:35 | رقم المشاركة : 1 | ||||
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Est-ce mon thème Convenable ?
Salam Alaikoum
Je suis une étudiante en master 2 français Je suis entrain de faire un mémoire de fin d'étude et j'ai vraiment besoin de votre aide J'ai un thème mais je ne sais pas s'il est convenable Dites-moi Alors mon thème est Comment s'opère la construction des savoirs dans l'enseignement de l'oral par l'utilisation de la comptine comme moyen didactique "Cas des apprenants de 3 ème année primaire'
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2013-04-09, 15:53 | رقم المشاركة : 2 | |||
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Bjour Demoiselle; |
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2013-04-09, 17:09 | رقم المشاركة : 3 | |||
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Merci infiniment pour votre réponse
Oui justement la comptine motive les apprenant pour apprendre la langue C'est pour cela j'ai choisi ce thème là |
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2013-04-10, 17:35 | رقم المشاركة : 4 | |||
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Il n'y a pas de quoi Demoiselle. |
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2013-04-10, 18:05 | رقم المشاركة : 5 | |||
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Salut Monsieur
Oui t'as raison je pense que le programme est trop chargé d'un coté et d'un autre plus complexe Le ministère de l'education et l’Enseignement National fait des livres qui contiennent des cours d'un niveau plus élevé et qui ne marche pas avec nos enfants et il y a beaucoup de problèmes quelques soi du fictif ou bien les savoirs préalables!! Alors nos apprenants ne veulent pas apprendre cette langue Pour mon thème oui je trouve que la comptine motive les élèves d'apprendre la langue surtout à l'aide d'une musique Je vous remercie une autre fois monsieur Est ce que vous pouvez me proposer comment je vais faire ma partie pratique !! |
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2013-04-10, 20:13 | رقم المشاركة : 6 | |||
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2013-04-10, 22:08 | رقم المشاركة : 7 | |||
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Merci bien ma soeur
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2013-04-11, 10:14 | رقم المشاركة : 8 | |||
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Bonjour Demoiselle; |
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2013-04-11, 12:07 | رقم المشاركة : 9 | |||
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Bonjour monsieur
Je vous donne comment va être mon plan d'étude Je vais entamer ma recherche d'une problématique Ensuite je vais donner des hypothèses à cette problématique Le plan de mon mémoire contient deux chapitres il y a une partie théorique (concerne des définitions et je vais présenter d’abord les théories générales et les principales étapes de l’acquisition du langage chez l’enfant et aussi les stratégies et les facteurs pouvant influencer cette acquisition en prenant comme exemple l’apprentissage du FLE en Algérie. ça c'est un aperçu sur la partie théorique La partie pratique c'est une partie sur terrain où je vais confirmer mes hypothèses cette partie pratique va être expérimentale et analytique ; je vais proposer l’exploitation de l’outil comptine dans le domaine de l’apprentissage des langues étrangères auprès d’un public bien défini qui est les apprenants de 3ème année primaire Je ne sais pas comment elle va être mon expérience envers les élèves Est ce que je peux faire une étude comparative par exemple entre comment se passe un cours et comment se passe l'apprentissage d'une comptine en ce qui concerne la motivation des apprenants ? |
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2013-04-15, 05:15 | رقم المشاركة : 10 | |||
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