الى حاملى اليسانس في الابتدائي والمتوسط هذه فرستكم - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الى حاملى اليسانس في الابتدائي والمتوسط هذه فرستكم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-16, 13:39   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي الى حاملى اليسانس في الابتدائي والمتوسط هذه فرستكم

هذه فرصتكم اخواني لان بكل بساطة سوف نستفيد من اصرار الكنباست على الترقية الالية لاتها تعني اغلبيتهم في الثانوي واكد لكم ان هذا المطلب حقيقي لان مفاوض الكناست استاد وليس مدير او يتحكم فيه زمرة المدراء والمفتشين عكس الانباف واخواتها في التكتل التي باعتنا في سوق الخاسة بثمن بخص
فزملائكم الذين فشلوا في تحقيق معدل الدخول الى الجامعات اصبحوا في 14و15 ويريدوننا في ذيل التصنيفات ب11و12
ولم بكفيهم هذا بعد تحقيق حقدهم تجاه اصحاب الجامعات باتوا ليدرو علينا الرماد بطلب الترقية الالية لكن اجزم انهم عند دخولهم جلسة المفاوضات لن يذكروا هذا المطلب ابدا سوف يبحثون على منحة التاطير والمسؤولية كما ذكرت الوزيرة مؤخرا


ايها الانبافي كتبت الموضوع مسرعا فصصح بعض اخطاء الحروف بدون شماعة التهكم للهروب من طرح الموضوع








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 13:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أبومنيب
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أبومنيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتال مشاهدة المشاركة
هذه فرصتكم اخواني لان بكل بساطة سوف نستفيد من اصرار الكتباست على الترقية الالية لاتها تعني اغلبيتهم في الثانوي واكد لكم ان هذا المطلب حقيقي لان مفاوض الكنباست استاد وليس مدير او يتحكم فيه زمرة المدراء والمفتشين عكس الانباف واخواتها في التكتل التي باعتنا في سوق الخاسة بثمن بخص
فزملائكم الذين فشلوا في تحقيق معدل الدخول الى الجامعات اصبحوا في 14و15 ويريدوننا في ذيل التصنيفات ب11و12
ولم بكفيهم هذا بعد تحقيق حقدهم تجاه اصحاب الجامعات باتوا ليدرو علينا الرماد بطلب الترقية الالية لكن اجزم انهم عند دخولهم جلسة المفاوضات لن يذكروا هذا المطلب ابدا سوف يبحثون على منحة التاطير والمسؤولية كما ذكرت الوزيرة مؤخرا


ايها الانبافي كتبت الموضوع مسرعا فصصح بعض اخطاء الحروف بدون شماعة التهكم للهروب من طرح الموضوع
زمـــــــــــــــــــن الرداءة .....









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 14:13   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عابد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عابد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا أدري لم يضرب اصحاب الشهاداتا مع انهم غير معنيين باي شيء مما ذكر في المحاضر والمطالب










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 15:32   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ميماتي التعليم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ميماتي التعليم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

????????????????????????????????
????????????????
?????????
?????
???
??
?










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 16:02   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
صابر24
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صابر24
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

زمـــــــــــــــــــن الرداءة .....










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 17:09   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتال مشاهدة المشاركة
هذه فرصتكم اخواني لان بكل بساطة سوف نستفيد من اصرار الكنباست على الترقية الالية لاتها تعني اغلبيتهم في الثانوي واكد لكم ان هذا المطلب حقيقي لان مفاوض الكناست استاد وليس مدير او يتحكم فيه زمرة المدراء والمفتشين عكس الانباف واخواتها في التكتل التي باعتنا في سوق الخاسة بثمن بخص
فزملائكم الذين فشلوا في تحقيق معدل الدخول الى الجامعات اصبحوا في 14و15 ويريدوننا في ذيل التصنيفات ب11و12
ولم بكفيهم هذا بعد تحقيق حقدهم تجاه اصحاب الجامعات باتوا ليدرو علينا الرماد بطلب الترقية الالية لكن اجزم انهم عند دخولهم جلسة المفاوضات لن يذكروا هذا المطلب ابدا سوف يبحثون على منحة التاطير والمسؤولية كما ذكرت الوزيرة مؤخرا


ايها الانبافي كتبت الموضوع مسرعا فصصح بعض اخطاء الحروف بدون شماعة التهكم للهروب من طرح الموضوع
عندك حق فيما تقول،ولك ألف حق في المطالبة بالترقية، لكن ليس لك الحق في الحط من قيمة أساتذتك فهم آباؤك وزملاؤك قبل كل شيء.









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 18:45   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
AHMED45.FR
عضو جديد
 
الصورة الرمزية AHMED45.FR
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لم نفهم شيئا لما كل هدا الهلع كل حسب خبرته










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-17, 17:17   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
samir1980**
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية samir1980**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed45.fr مشاهدة المشاركة
لم نفهم شيئا لما كل هدا الهلع كل حسب خبرته
البعض بخبرته والآخر بشهادته.









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 18:56   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابن البادية
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

يا منتال/


الذين حققوا معدل الدخول إلى الجامعات باستحقاق لايكتبون بهكذا أسلوب.










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 19:28   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن البادية مشاهدة المشاركة
يا منتال/


الذين حققوا معدل الدخول إلى الجامعات باستحقاق لايكتبون بهكذا أسلوب.
يا ابن البادية الم تقرا السطر الاخير او انك لست انبافيا









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 19:09   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
NOUR 1
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتال مشاهدة المشاركة
هذه فرصتكم اخواني لان بكل بساطة سوف نستفيد من اصرار الكنباست على الترقية الالية لاتها تعني اغلبيتهم في الثانوي واكد لكم ان هذا المطلب حقيقي لان مفاوض الكناست استاد وليس مدير او يتحكم فيه زمرة المدراء والمفتشين عكس الانباف واخواتها في التكتل التي باعتنا في سوق الخاسة بثمن بخص
فزملائكم الذين فشلوا في تحقيق معدل الدخول الى الجامعات اصبحوا في 14و15 ويريدوننا في ذيل التصنيفات ب11و12
ولم بكفيهم هذا بعد تحقيق حقدهم تجاه اصحاب الجامعات باتوا ليدرو علينا الرماد بطلب الترقية الالية لكن اجزم انهم عند دخولهم جلسة المفاوضات لن يذكروا هذا المطلب ابدا سوف يبحثون على منحة التاطير والمسؤولية كما ذكرت الوزيرة مؤخرا


ايها الانبافي كتبت الموضوع مسرعا فصصح بعض اخطاء الحروف بدون شماعة التهكم للهروب من طرح الموضوع
هو التعليم باز من شوية









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 19:20   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
رفيدة م
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

كلنا من حملة الدراسات الجامعية ولكن لا يجوز التهكم على مدرسينا لان كانت تلك متطلبات المرحلة فطالب بحقك ولا تتهكم لا على استاذك ولا على مديرك لأانة في النهاية كلنا في قطاع واحد فلنعتبر من باقي القطاعات و ندافع على حقوقنا ككتلة واحدة.










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 19:31   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفيدة م مشاهدة المشاركة
كلنا من حملة الدراسات الجامعية ولكن لا يجوز التهكم على مدرسينا لان كانت تلك متطلبات المرحلة فطالب بحقك ولا تتهكم لا على استاذك ولا على مديرك لأانة في النهاية كلنا في قطاع واحد فلنعتبر من باقي القطاعات و ندافع على حقوقنا ككتلة واحدة.
انا اوافقك الطرح وحتى ان كات كلام فالمقصود هو ان تعبرنا هذا التكتل التقابي او على الاقل لاينافق علينا بانه يتبنى مطالبتا









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-16, 19:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
nouadri
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

(كلنا من حملة الدراسات الجامعية ولكن لا يجوز التهكم على مدرسينا لان كانت تلك متطلبات المرحلة فطالب بحقك ولا تتهكم لا على استاذك ولا على مديرك لأانة في النهاية كلنا في قطاع واحد فلنعتبر من باقي القطاعات و ندافع على حقوقنا ككتلة واحدة.)
+++ شكرا على هذا التوضيح والسلام+++










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-17, 16:35   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ميماتي التعليم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ميماتي التعليم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

???????????????????
?????????
???????
?????
???
??
?










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الابتدائي, الخصائص, حاملي, فرصتكم, والمتوسط


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc