الأساتذة* ‬يستلمون* ‬4* ‬مليون منحة المردودية للثلاثي* ‬الرابع الأسبوع المقبل

[زيتون الأوراس]

الأساتذة* ‬يستلمون* ‬4* ‬مليون منحة المردودية للثلاثي* ‬الرابع الأسبوع المقبل
دفع مخلفات النظام التعويضي* ‬والمنح لموظفي* ‬التربية شهر ماي* ‬2011
11/12/2010 - 22:55:00 النهار الجديــد / آمال لكال* ‬

قررت وزارة التربية الوطنية توزيع القسط الأخير من المخلفات المالية، الناتجة عن الزيادات في الأجور وبأثر رجعي منذ 2009 ، خلال شهر ماي المقبل، استنادا لتعليمة الوزير الأول، بالمقابل ستشرع مديريات التربية الوطنية خلال الأسبوع المقبل في دفع منحة المردودية للثلاثي الرابع، حيث تتراوح بين 2 مليون و4 مليون سنتيم.

أنهت مديريات التربية الوطنية عبر 48 ولاية، إعداد المعاملات الخاصة بوضعية كل موظف من قطاع التربية والقيمة المالية التي سيحصل عليها، بناء على المخلفات المالية الناجمة عن الزيادات في الأجور، والمقدرة بين 3 ملايين و 7 ملايين كمعدل، في الوقت الذي يرتقب أن يحصل الموظفون ذوو الأقدمية على زيادات تقدر بـ10 مليون سنتيم، في وقت سيحصل الأساتذة والمعلمون على هذه الزيادات هذا الشهر، بعدما كانت مقررة خلال عيد الأضحى.

وقد قررت وزارة التربية الوطنية تقسيم المخلفات المالية الناجمة على الزيادات في الأجور لسنة 2009 إلى شطرين، حيث استلم الأساتذة الشطر الأول من هذه الزيادات في شهر سبتمبر، فيما سيستلمون الشطر الثاني في الشهر المقبل، وقدرت نسبة استفادة الأساتذة من الزيادات بـ15 مليون سنتيم للأستاذ الواحد، وذلك بعد احتساب منحة الأداء التربوي من الأجر القاعدي، والتي قدرت نسبتها بـ 40 بالمائة.

وكان الوزير الأول أحمد أويحيى قد وجه تعليمة سرية إلى وزارة المالية، تتضمن دفع الجزء الثاني من المخالفات المالية المتعلقة بالمنح والتعويضات لقطاع التربية الوطنية وكذا العمال المهنيين والأسلاك المشتركة إلى غاية جانفي 2012، وتفيد التعليمة أن مصالحها قررت صرف الجزء الثاني من المخلفات المالية الخاصة بنظام التعويضات والمنح في قطاع التربية على مراحل تمتد إلى غاية سنة 2012 ، مشيرة إلى أن عملية دفع المخلفات المالية عبر مراحل، جاء بناء على طلب من وزارة المالية تم إرساله في 14 من شهر جوان الماضي، من أجل تدارك العجز المالي المحتمل خلال السنة المالية 2010-2011

[karim-08]

دفع مخلفات النظام التعويضي* ‬والمنح لموظفي* ‬التربية شهر ماي* ‬2011

حيث استلم الأساتذة الشطر الأول من هذه الزيادات في شهر سبتمبر، فيما سيستلمون الشطر الثاني في الشهر المقبل،
والله ما فهمت حاجة
الجزء الاول يقول ماي2011 والجزء الثاني من المقال يقول الشهر المقبل
بالله عليكم هل الشهر المقبل ماي والا جانفي
فهموني يا اخواني

[محب بلاده]

الأسبوع المقبل في دفع منحة المردودية للثلاثي الرابع


سيستلمون الشطر الثاني في الشهر المقبل

[kamel benaboud]

كلام متناقض100/100

[معلم وأفتخر]

كلام متناقض
لم نفهم منه سوى التشهير
فلماذا التشهير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[chemsaymene]

مهمتهم التشهير برجال التربية

[ابواحمد123]

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=445979

[النويري]

لماذا يذكرون القيمة المالية باين زاجعين

[العلوش]

اجتنب مصاحبة الكذاب فإن اضطررت إليه فلا تُصَدِّقْهُ

[RECAN]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العلوش

اجتنب مصاحبة الكذاب فإن اضطررت إليه فلا تُصَدِّقْهُ

بالفعل ذاك هو الجواب المناسب.

[هزلون محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel benaboud

تتراوح قيمتها ما بين 30 ألف دينار و60 ألف دينار
هذه هي المبالغ المتبقية من تعويضات الأساتذة والمُعلمين بأثر رجعي
2010.12.05 فضيلة مختاري
كشفت مصادر مطلعة أن مديرية المالية والوسائل بوزارة التربية الوطنية طلبت مصالح صرف الرواتب على مستوى مديريات التربية، بدراسة مستحقات ما تبقى من تعويضات ومنح الأساتذة المتعلقة بستة أشهر من عام 2009 ، ولم تكشف ذات المصادر إن كان تحرك الوزارة الوصية بغرض صرفها قبل نهاية السنة الحالية أو من أجل تحديد قيمة الكتلة المالية بغرض صرفها مع عام 2011 .

مع دخول شهر ديسمبر الحالي يبدأ العد التنازلي لوعد وزارة التربية الوطنية لموظفي قطاعها بصرف جميع مستحقات نظام المنح والتعويضات بأثر رجعي المتعلق بعام 2009، وهو الشهر الذي وعدت فيه وزارة التربية كحد أقصى لصرف وتسديد المستحقات المتبقية.


وحسب مصادر الشروق فإن قيمة المبالغ المتبقية لموظفي قطاع التربية الوطنية محصورة ما بين 30 ألف دينار و60 ألف دينار، تختلف حسب تصنيفات ومؤهلات الأساتذة والمعلمين، حيث تبقى ما قيمته 30 ألف دينار بالنسبة للأساتذة والمعلمين المصنفين في الدرجة الأولى، وتبقى ما قيمته 44 ألف دينار بالنسبة للموظفين المصنفين في الترتيب رقم 06، بينما تبقى ما قيمته 54 ألف للموظفين المصنفين في التصنيف رقم 10، وقدرت القيمة المتبقية للمصنفين في الترتيب رقم 12 بـ 59 ألف دينار.


وتمثل هذه المستحقات قيمة التعويضات بأثر رجعي للسداسي الأول من عام 2009، حيث صرفت الوزارة لحد الآن كل مستحقات نظام المنح والتعويضات لعام 2008 و06 أشهر من عام 2009، وتراوحت قيمتها ما بين 30 ألف و120 ألف دينار أخذها موظفو القطاع على شطرين، حيث صُرفت لهم مخلفات عام 2008 شهر ماي من العام الماضي وصرفت لهم ستة أشهر من عام 2009 قبيل عيد الفطر الأسبق، ولم يتبق لهم غير مستحقات ستة أشهر والمحدد قيمتها وفق ما ذكر أعلاه.


في الموضوع دعت نقابات التربية الوطنية باستعجال صرف ما تبقى من نظام المنح والتعويضات قبل نهاية السنة الحالية، وفق ما وعد به الوزير بن بوزيد، حيث صرح المكلف بالإعلام لدى مجلس أساتذة التعليم الثانوي مسعود بوديبة في اتصال مع الشروق، على ضرورة صرف ما تبقى من نظام المنح والتعويضات خلال هذه السنة، مؤكدا أن صرف التعويضات المتبقية من شأنه تكريس الهدوء أكثر في قطاع التربية بغض النظر عن الملفات العالقة المتمثلة في طب العمل وملف الخدمات الإجتماعية، وهو نفسه الموقف الذي ذهب إليه منسق مجلس أساتذة التعليم الثانوي مزيان مريان الذي ذكر الوزارة بوعدها فيما يخص صرف كل المنح والتعويضات بأثر رجعي قبيل أفول عام 2010 .


جدير بالذكر أن قيمة المخلفات التي دخلت رواتب المعلمين والأساتذة بأثر رجعي منذ عام 2008 بعد أخذهم مستحقاتهم المتبقية مقدرة بـ 225524.00 لمعلمي المدارس الابتدائية، و247858.00، لأساتذة التعليم الأساسي، وقدرت قيمة المخلفات المالية لأستاذ التعليم المتوسط بـ 277290.00 أما أستاذ التعليم الثانوي فيقدر قيمة المستحقات بـ 283530.00 .
المصدر (( الشوق اليومي ليوم
05/12/2010

هذا كلام مستهلك ، سبق وأن قرأناه منذ أيام .
فلماذا تقلّب علينا المواجع ؟

[ghadenfar]

إنّها جريدة الإنهيار عفوا النّهار ... أخبارها كأخبار ما تلقيه الشّياطين للسّحرة

[dragon_fort]

بسم الله الرحمن الرحيم
تسرق الملايير في هذه الدولة و لم نقل شيء
تزاد في رواتب عمال بسطاء في شركات معروفة مبالغ خيالية و لم نعرف او نسمع عنهم شيء
المهم ان زيادة دنانير في راتب المعلم هي سبب غلاء و التهاب الاسعار في البلد
اهين المعلم الى درجة اصبح يحاسبه العام و الخاص على هذه الزيادة
لقد صرفناها دون بركة و كأنها علقم
هل ستنجح أمه يهان فيها من يحمل مهنة الانبياء
بات المعلم شماعة الكل يضرب به المثل في البخل و الشح
منع المعلم من ضرب التلميذ و سمح للتلميذ بإهانة المعلم
أي زمن نعيش فيه

[الامير-الحزين]

المعيشة كامل فسدة في بلادنا ما بقا يصلح لا تلميذ لا استاذ كامل كيف كيف

[الامير-الحزين]

واحد ما هو خير من خوه ماكلاه تكسرو ريسانكم الاستاذ اذا دا مليون ولا 100 مليون راح يبقا استاذ و التلميذ اذا قريتو ولا لالا راح يبقا ديما يكسرلك في راسك و يدير في المشاكل