العودة الى 6سنوات في الابتدائي

[Shayne Ward]

عن جريدة البلاد طالبت أغلب نقابات التربية الوطنية الوزير بابا أحمد بضرورة العودة إلى النظام الكلاسيكي ذي السنوات الست في الطور الإبتدائي وذلك جراء النتائج الكارثية التي تحصل عليها أغلب تلاميذ هذا الطور، وذلك في سيناريو عرف التكرار لعدة سنوات. وعلى هذا المنوال، اقترح عبد الكريم بوجناح رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية ”أس أن تي يو” الوزير العودة إلى نظام الست سنوات في الطور الابتدائي لتمكين التلاميذ من توسيع معلوماتهم وتمكينهم من تلقي المعلومات والمعارف بالشكل المطلوب، خاصة أن نتائج الفصل الأول بينت أن أغلبية تلاميذ السنة الأولى متوسط تحصلوا على نتائج كارثية تباينت بين إنذارات وتوبيخات. وأشار المتحدث، أمس في تصريح لـ«البلاد”، إلى أن النقابة ستتقدم بطلب رسمي خلال الندوة الوطنية المزمع تنظيمها الخميس المقبل للعودة الى نظام الست سنوات مع الإبقاء على أربع سنوات في الطور المتوسط، إضافة إلى ضرورة مراجعة المناهج والبرامج التربوية بشكل يسمح باكتساب المتمدرسين المعلومات والمعارف التي تمكنهم من النجاح من طور الى طور الى غاية الوصول إلى الجامعة. من جهته أكد مزيان مريان رئيس نقابة ”سنابست”، أن نتائج الفصل الأول كانت غير مرضية خاصة بالنسبة لتلاميذ السنة الأولى ثانوي، إذ إن تقارير الولايات أثبتت أن أغلبية التلاميذ في هذه السنة تحصلوا على إنذار أو متوسط، ونسبة قليلة منهم تحصلت على نتائج فوق المتوسط، في حين كانت النتائج أحسن بقليل بالنسبة للسنتين الثانية والثالثة ثانوي، إلا أنها تبقى غير مرضية. وقال المتحدث إن حل هذه الاختلالات يكمن في مراجعة إصلاحات المنظمومة التربوية في ندوة وطنية تضم جميع الأطراف المختصين بمن في ذلك النفسانيون والبيداغوجيون، مع إعادة النظر في البرامج وتكوين المعلمين، فالشهادات لا تكفي لتكوين أساتذة قادرين على إيصال المعارف إلى التلاميذ.

وتساءل مزيان مريان عن أسباب عدم تطبيق جميع إصلاحات المنظومة التربوية وإلغاء جزء منها، مرجحا إمكانية وقوع الخلل في الأجزاء التي تم إسقاطها من إصلاحات بن زاغو. من جهتها وجهت وزارة التربية الوطنية دعوة إلى نقابات التربيبة لحضور الندوة الوطنية لتقييم نتائج الفصل الأول بحضور مدراء التربية لـ 48 ولاية وأولياء التلاميذ، في محاولة لإيجاد تفسير وحل للنتائج الكارثية للتلاميذ في الفصل الأول. إذ إن أغلبية تلاميذ الطور المتوسط تحصلوا على إنذارات وتوبيخات، وتراوحت نتائج تلاميذ الطور الثانوي بين إنذار ومتوسط. يناقش الوزير عبد اللطيف بابا أحمد رفقة مدراء التربية الخمسين ونقابات التربية إلى جانب أولياء التلاميذ نتائج الثلاثي الأول من السنة الدراسية التي كانت غير مرضية وخيبت آمال الأساتذة والأولياء والتلاميذ، فأغلبية التلاميذ في الطور المتوسط خاصة السنة الأولى تحصلوا على نتائج كارثية تراوحت بين إنذارات وتوبيخات، وكذلك الشأن بالنسبة للطور الثانوي خاصة السنة الأولى، كانت النتائج بين إندار ومتوسط، في حين تحصلت فئة قليلة على نتائج فوق المتوسط.

يذكر أن الندوة الوطنية سبقتها أربع ندوات جهوية تم تنظيمها الأسبوع الماضي عبر ولايات بكل من تيزي وزو لولايات الوسط، وبسكرة بالنسبة للشرق.

[الجليس الصلح]

هي مطالب في صالح القطاع لكون الأطفال لا يستطيعون استعاب البرنامج وتحقيق نتائج أفضل

[عطوفة]

السلام عليكم ... اضم صوتي الى اصواتكم وانادي بعودة النظام القديم ست سنوات ابتدائي...شكرا..

[nourab]

العودة للاصل فضيلة.

[tateb]

انا مع عوده السنه السادسه

[لارقو]

متى كان للنقابات رأي في هذه الأمور و هم الذين ابتعدوا عن الأقسام منذ زمن .
إذا كانت الوزارة جادة يجب استشارة الأساتذة الذين عايشوا التعليم الأساسي و الاصلاحات

[taki taki]

انا كذلك مع العودة الى 6سنوات فى الابتدائىحتى يتمكن التلميذ من تكوين قاعدة صحيحة يستطيع ان يرتكز عليها لاكمال مساره الدراسى بنجاح

[amiramira2012]

السلام عليكم

العودة إلى السنة السادسة هي في صالح التلميذ

[عنتروف]

الله ،الله يا بابا احمد في أبناء الجزائر .. الله الله في فلذات أكبادنا عليك أن تسمع من أهل الاختصاص أبناؤنا ضاعوا و هم اليوم أمانة في رقبتك فارع هذه الأمانة فإنك مسؤول عنها يوم القيامة أو خذ حقائبك وانصرف غير آثم نصيحة أخوية لك إنها أمة ترجو منك الخلاص من دياجر الأمية التي أولجهم فيها من لا وازع ديني له و لا خلق قويم اتصف به ،حتى لو تطلب الأمر العودة على أعقابنا إلى النظام القديم (الأساسي) هذا صوتي قد أسمعتكه مكتوب فإني أقف خصيمك يوم القيامة أنا و كثير من أبناء هذه الأمة إن بقيت تراوح مكانك. و الله المستعان في كل الأحوال

[علي م]

*************************************انا مع************************************************ *****
*********************************** *************************************************
*********************************

[ميرة31]

[ناصر العلم]

المشكل ليس في 5 أو 6 سنوات في الإبتدائي بل هو أكبر من ذلك، المشكل في الإخلاص في العمل و الخوف من الله عز و جل و وقف سياسة البريكولاج و أن يأخذ كل ذي حق حقه و ....و الله أعلم

[حمادي جمال سليم]

المشكل ليس في عدد السنوات بل بالمناهج و نوعية التحصيل و كفاءة الأستاذ في توصيل المعلومة و ترسيخها في أذهان التلاميذ فبطريقة التدريس الحالية من بعض الأساتذة سامحهم الله لو يجعلو 10 سنتوت لا يستفيد التلميذ شيء الله المستعان

[Aboumakmen]

اساتذة المتوسط يرون أن في السابق كان مستوى التلاميذ السنة السادسة الذين ينتقلون من الإبتدائي الى المتوسط مستوى جيد عكس تلاميذ السنة الخامسة

[سارة 64]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salimhbb2

المشكل ليس في عدد السنوات بل بالمناهج و نوعية التحصيل و كفاءة الأستاذ في توصيل المعلومة و ترسيخها في أذهان التلاميذ فبطريقة التدريس الحالية من بعض الأساتذة سامحهم الله لو يجعلو 10 سنتوت لا يستفيد التلميذ شيء الله المستعان

بارك الله فيك قلت صوابا ..2و هل نتائج السنة أولى ثانوي مسؤول عنها الابتدائي ؟ طريقة و ضع علامات التقويم و غياب الضمير المهني لدى بعض المعلمين و الأساتذة هو السبب وليس المناهج و لا السنوات