![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() salut
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() comment gérer le temps : dans les activités de points de langue càd les exercices sur cahier de classe c'est lire la consigne, lire les phrases , distribuer les cahiers , répondre en réfléchissant combien ça dure de temps si on veut réussir la leçon et l'évaluer convenablement |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() vous êtes le maitre dans ta classe donc tu dois faire le mieux pour tes élèves |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() mais il y a beaucoup des exercices (genre) et l'enseignant doit etre intelligent pour choisir l activité qui convient pour ne perdre pas le temps |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() personnellement je n'arrive pas à convaincre le temps vu le niveau bas des élèves surtout en 5ap , avec au moins deux activités où une pour exploiter la notion étudiée et l'autre pour vérifier que la notion est bien assimilée |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
aide, besoin, entre |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc