![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() الإخوة الأعزاء أنا أستاذ أُدرس قسم السنة الثالثة و عندي صعوبة كبيرة فيتدريس حل المشكلات , حيث لا يتجاوب معي إلا تلميذ أو اثنين من مجموعتلاميذ القسم , علما أن دراستي-الثانوية و الجامعية - كانت في تخصص الرياضيات
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() الاخ الفاضل لا تتسرع ... بسط المشكلة واجعلها بقدر عقولهم وليس بقدر عقلك ( معذرة على هذه العبارة ) |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() ما رايك اخي بطريقتي هذه على ان تتدرج معهم من السهل الى الاصعب حتى يتعودوا و ينطلقوا هذه الطريقة تحفزهم للانتباه و العمل |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() أشكركم إخوتي الأعزاء عن هذه النصائح و أنتظر منكم المزيد |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() إخوتي الأعزاء هل تعملون بالتدرج السنوي في نشاط الرياضيات خطوة خطوة أم تعملون بتسلسل الدروس في كتاب التلميذ للرياضيات ؟ |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() انا اعتمد على ترتيب الكتاب المدرسي لان التدرج عبارة عن خليط غريب بين عدة مفاهييم رياضية وهو تدرج غير منطقي ويشوش التلاميذ والاولياء |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() السيد مفتش المقاطعة قال لنا لا يهمني اتباع التدرج المهم ان ننتبه للدروس المحذوفة |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مشكل. حل, المشكلات |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc