الغش.. خلق المفلسين

[المخ طار]

قد يجد الناظر من حولنا أنَّ أحوال كثير من الناس قد تغيَّرت لدرجة أن أصبح الغشُّ خُلُقًا ودَيدنًا، لا يستغنون عنه في تعاملاتهم وتسيير أمور حياتهم ومعيشتهم.

ولقد وصل الغشُّ إلى شرائحَ كثيرة من المجتمع وصولاً ليست له دلالةٌ سوى أنَّ صاحبه قد باع آخرتَه بدنيا عفنةٍ قذرة، لن تطول كثيرًا، ولن يجنيَ في آخرته سوى الخُسران والضياع يوم لا ينفعُ الندم.

(اللهم نجّنا وثبّتنا)
(وإنّا لله وإنّا إليه راجعون)

نماذج من المُفلسين:
التاجر:
فمن التجَّار من تجده يحلف الأيمان المغلَّظة في تجارته، وهو يعلم أنه كاذب! ومنهم من يَغشُّ في سلعته بخلطها بما يُفسد فائدتها! ومنهم من يغشُّ في تواريخ الإنتاج وتواريخ الصلاحية! ومنهم من يضع السلع الفاسدة بقاع العبوة ثم يضع من فوقها السِّلع الصالحة المميزة في شكلِها وجمالها! ومنهم من يخلِط مع العسل ماءً! ومنهم، ومنهم ومنهم....

فيا تاجرًا غاشًّا في تجارتك، اعلم أنك مفلسٌ، فاتق اللهَ؛ فربُّك يراك وسيحاسبك، ولن ينفعك ندم ولا تحسُّر.

الموظف:
ومن الموظفين من يغشُّ كثيرًا؛ تجده لا يتَّقي الله في وظيفته، يزوغ، ويُهمل، ويحصُل على راتب يشوبه الكثير من الحرام، يطلب من زملائه التوقيع بالحضور، وهو لا يكون حاضرًا في دائرة عمله، ومنهم من تجدهم لا يرقبون في الله إلاًّ ولا ذمَّة، لا يُهمهم: أَمِنْ حلالٍ يأكلون، أم في حرامٍ يغوصون؟! يظنون أنَّها شطارة وفهلوة وذكاء، وهؤلاء والله إنما يغشُّون أنفسهم، ويضحكون على أنفسهم قبل كونهم يغشُّون الله وأصحاب مؤسساتهم ودوائر أعمالهم.

أىُّ بركة ستحلُّ على رواتبهم، وبأىِّ وجه سيقابلون ربهم عند الحساب؟! ألا يعلمون أنَّ من نبَت لحمه من حرام فالنار أولى به؟! يتحالفون مع الشيطان فيصلون به إلى حلبة من الصراع، يتفوقون عليه وعلى جنوده؛ بل ويتميزون، أليس في هذا غشٌّ لجهة العمل، سواءٌ لأصحاب الأعمال بالقطاع الخاص أو المصالح الحكومية؟!

أليس في هذا غشٌّ لنفسه وزوجه وبنيه، فهو يطعمهم من الحرام ويغذِّيهم من الحرام، فأنَّى يُستجاب له؟!

فيا غاشًّا في عملك ووظيفتك، اعلم أنك مفلسٌ، فاتقِ الله؛ فالغشُّ ظلمات وضياع للضمير، ومجلبة لعدم البركة.

الطالب:
وقد تجد الطالب الذي يقتنص من زميله في قاعة الاختبارات الإجابة عَنْوة وسرقة مع سبق الإصرار والترصُّد؛ لينجح على أكتاف المجتهدين المُتعَبين الذين لم يتركوا ليلة إلا وهم فيها ساهرون، ثم يفاجأ المسكين أنَّ ذلك الآخر - الذي غشَّ منه - قد حصل على درجة أعلى منه، كيف ذلك؟! لا يدري، وإنا لله وإنا إليه راجعون!

فتكون النِّقمة على المُعلِّم الذي صحّح الاختبار، وعلى الطالب الذي تفنَّن في القنص بإبهار، فتتأجَّج القلوب وتشتعل، ولا حول ولا قوَّة إلا بالله العظيم!

فيا طالبًا غاشًّا، اعلم أنك مفلس .. فاتق الله، فإن ما حصلت عليه - قنصًا - سيكون إلى زوال، فضلاً عن ضياع خُلُقك.

المدَّعون للعلم والمعرفة:
وقد تجد فئةً من المدَّعين للعلم والمعرفة يقومون بسرقة أبحاث غيرهم ومقالاتهم ودراساتهم، ثم يُزيلون منها أسماءَ أصحابها، وينسبونها لأنفسهم، بلا ضمير، بلا خجل، بلا حياء، بلا خوف من الله! وهى فئة وشريحة كبيرة جدًّا الآن؛ خاصَّة على الشبكة الإنترنتية؛ فكثر هؤلاء الذين ينقُلون المقالات والبحوث والدراسات عن غيرهم، وينسبونها لأنفسهم، ولا يكلِّف أحدهم نفسه أن يشير إلى أن المنشور قد تم نقله عن فلان أو علاَّن؛ إحقاقًا للحق، وحفاظًا على حقوق مَن بحث وكتب ودرَس وألَّف، ولا حول ولا قوة إلا بالله! ضاعت الضمائر، وعميت البصيرة والبصائر؛ سعيًا وراء الرِّياء والسمعة والشهرة؛ حتى يقالَ عنهم: إنهم كُتَّاب وعالمون ومثقفون ومميَّزون.

فيا غاشًّا في العلم والمعرفة، اعلم أنك مفلس، اتق الله، وأعط كلَّ ذي حقٍّ حقَّه، وانسُب الفضل في العلم والمعرفة إلى صاحبه وأهله، واعلم أنَّ الله طيِّبٌ لا يقبل إلا ما كان طيبًا، وأْتِ بأسلوب راقٍ لا ضياع فيه لحقوق الغير.

المُعلِّمون:
وقد تجد شريحةً من المعلِّمين والمعلمات لا يتَّقون الله في الشرح وتبيين الدروس لطلابهم، فيتركون الغامض من الدروس، ويعقِّدون السهل منها؛ وذلك من أجل مُساومة الطلاب على أنَّ الفهم الصحيح والتحصيل الأكيد لن يكون إلا بدرسٍ خصوصيٍّ، بعيدًا عن ساحة المدرسة، وقاعة الفصل الدراسيِّ، فيصبح المعلم بذلك غاشًّا لله ورسوله، غاشًّا للأمانة التي حمَّلها الله إياه: أمانة التعليم، وأمانة التربية، وأمانة الجيل الذي يستطيع أن يساهم في إخراجه على أحسن وجه وأطيب أثر، ولا يكون ذلك الغشُّ إلا سببًا في ضياع الضمائر، وعثرةً كبيرة أمام أولياء الأمور الذين لا يستطيعون مُواكبة الدرس الخصوصيِّ ومصاريفه، ثم في النِّهاية فإنَّ هذا الغشَّ يُخرج للمجتمع - لا محالة - جيلاً ناقمًا على المعلمين، الذين هم في الحقيقة إذا كانوا أمناءَ بحقٍّ وعلى حق، وعملوا بحق الأمانة، لكانوا والله كالرسل تُقبَّل أقدامهم قبل أيديهم؛ فهم السِّراج، ومعالم الطريق القويم، وشمس الهداية لتلاميذَ يراد لهم غدٌ مشرقٌ، وأن يكونوا جيلاً صالحًا منتجًا.

فيا معلِّمًا، ويا معلمةً، غاشًّا في عملك، اتق الله؛ فالغشُّ ضياعٌ لتلاميذك، ومجلبةٌ للنقمة، ومحق للبركة من رزقك!

خاتمة:
اللهمَّ إنك ناظرٌ إلينا، حاضرٌ معنا، قادرٌ علينا، أحطْتَ بنا سمعًا وعلمًا وبصرًا، فارزقنا أُنسًا بك وهيبةً منك، وقوِّ فيك يقيننا، وبك اعتصمنا فأصلح لنا ديننا، وعليك توكَّلنا فارزقنا ما يكفينا، وبك لُذْنا فَنَجِّنا مما يؤذينا؛ أنت حسبنا ونعم الوكيل، نعم المولى ونعم النصير.

[user75]

بارك الله فيك

الغش بالنسبة لهم شطارة و قفازة
ولكن لايعلم مايسببه غشه بالنسبة لللاخرين (وعقابه سيكون شديد يوم القيامة حسب الاضرار)

الغش من اسباب الازمة الاقتصادية في البلاد
و سبب في جميع الافات الاجتماعية

وعقابه سيكون شديد يوم القيامة حسب الاضرار

[معلم 34]

المشكل هو أن مستعملي الغش صاروا مديرين ومفتشين علينا......

[smahi_hb]

المجتمع يعاني من أزمة أخلاق ..... لو نطرح هكذا تساؤل : كيف نفسر وجود السارق والكذاب والغشاش والخدّاع والمنافق وووو ... في مجتمع ما؟؟؟
قد نتحصّل على الجواب التالي : كل واحد من هؤلاء يفتقد الى حلقة مهمة في حياته والتي يفترض أن يتحصّل عليها خلال مساره التعليمي ..... فالمدرسة هي سرّ المجتمع المثالي ، لنناضل اذن من أجل المدرسة النموذجية التي تصنع باخرة الأمان في عرض المحيط.

[jamel2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

المجتمع يعاني من أزمة أخلاق ..... لو نطرح هكذا تساؤل : كيف نفسر وجود السارق والكذاب والغشاش والخدّاع والمنافق وووو ... في مجتمع ما؟؟؟
قد نتحصّل على الجواب التالي : كل واحد من هؤلاء يفتقد الى حلقة مهمة في حياته والتي يفترض أن يتحصّل عليها خلال مساره التعليمي ..... فالمدرسة هي سرّ المجتمع المثالي ، لنناضل اذن من أجل المدرسة النموذجية التي تصنع باخرة الأمان في عرض المحيط.

كلام جميل لكن نظالك لا يستطيع إيقاف السيل الجارف ،فضياع الأخلاق معناه ضياع الدين ،يقول ابن القيم رحمه الله من فاتك في الخلق فاتك في الدين ،لكن من يعلمك الدين ؟ الإمام في المسجد هو الذي يعلمك الدين ،لكن للأسف أكثر الأئمة صاروا لا يعالجون قضايا الأخلاق وإنما يتكلمون فقط في فقه الوضوء والاغتسال و الصلاة حتى ظن الناس أن الدين انحسر في العبادات وأهملوا المعاملات وصار الكم الهائل من الناس لا تفوتهم صلاة الجماعة لكن أعمالهم كلها مبنية على الغش ،لقد نجح العلمانيون عندما فصلوا بين الدين و الدنيا و تمكنوا من غرس عقيدة مفادها أن الدين لا يتدخل في شؤون حياتك ،والحقيقة أن الدين ينظم حياتك كلها .

[مستقيم عمودي]

الحرام بيِّن و الحلال بين
يعني احرايميه و احلايلي

[mhd]

اللهم أرنا الحق حقا وارزقنا اتباعه
وارنا الباطل باطلا وارزقنا اجتنابه //مهما كان مغريا

[faiçal07]

لماذا لم تسألوا أنفسكم كيف تحصلتم علة رتبة رئيسي ؟؟؟
أم أنه حلال عليكم ؟؟

[riadbendaoud]

بارك الله فيكم

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

المجتمع يعاني من أزمة أخلاق ..... لو نطرح هكذا تساؤل : كيف نفسر وجود السارق والكذاب والغشاش والخدّاع والمنافق وووو ... في مجتمع ما؟؟؟
قد نتحصّل على الجواب التالي : كل واحد من هؤلاء يفتقد الى حلقة مهمة في حياته والتي يفترض أن يتحصّل عليها خلال مساره التعليمي ..... فالمدرسة هي سرّ المجتمع المثالي ، لنناضل اذن من أجل المدرسة النموذجية التي تصنع باخرة الأمان في عرض المحيط.

السلام عليك
لمادا كل نقص في هدا المجتمع يتهم بسببه الأستاد .
و المشكلة أن من يتهمه هو أستاد مثله .أي زميل له.
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان عن مهمة الأسرة في التربية
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان على رجال الدين التي أصبحت أهدافهم دنياهم فقط "الا الأقلية"
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان على المنظومة التربوية العرجاء بل أقول "العوجا" و من خططها "هي لا تنفع حتي الحيوانات"

هل الأستاد كان سبب سسوناطراك 1 و 2
هل الأستاد كان السبب في مشكل الطريق السيار "شرق غرب"

بركاكم ما تتهموا في الأستاد
و كأن الأستاد هو سبب كل مشاكل الدنيا

الله يهدينا و يهديكم

تعليقي موجه للجميع :
ادا أردتم التكلم على حلول و مقترحات فتكلموا على كل الهيئات المعنية وليس الا على الأستاد

[jamel2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla

السلام عليك
لمادا كل نقص في هدا المجتمع يتهم بسببه الأستاد .
و المشكلة أن من يتهمه هو أستاد مثله .أي زميل له.
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان عن مهمة الأسرة في التربية
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان على رجال الدين التي أصبحت أهدافهم دنياهم فقط "الا الأقلية"
لمادا لا يتكلم هدا "الأستاد" أو أي كان على المنظومة التربوية العرجاء بل أقول "العوجا" و من خططها "هي لا تنفع حتي الحيوانات"

هل الأستاد كان سبب سسوناطراك 1 و 2
هل الأستاد كان السبب في مشكل الطريق السيار "شرق غرب"

بركاكم ما تتهموا في الأستاد
و كأن الأستاد هو سبب كل مشاكل الدنيا

الله يهدينا و يهديكم

تعليقي موجه للجميع :
ادا أردتم التكلم على حلول و مقترحات فتكلموا على كل الهيئات المعنية وليس الا على الأستاد

الفساد مس جميع شرائح المجتمع بدون استثناء والأستاذ شريحة من هذه الشرائح كان لابد أن ينأى أو أن يكون بعيدا عن هذا الفساد لكن للأسف جرفه السيل وأصابه ما أصاب غيره وهو الذي يمثل التربية بكل معانيها ولقد ذهلت في المسابقة الأخيرة لما رأيته يغش كغيره من أفراد المجتمع ظنا منه أنها فرصة العمر ،ياأخي نحن أساتذة ولكن لم نتمكن هذه المرة من إخغاء الحقيقة التي أظهرها الاستاذ وهي وقوعه في مستنقع الغش وإن كان الأمر دبر له ولكن ما كان ليقع لو كان محصنا بالعلم والدين .

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jamel2008

الفساد مس جميع شرائح المجتمع بدون استثناء والأستاذ شريحة من هذه الشرائح كان لابد أن ينأى أو أن يكون بعيدا عن هذا الفساد لكن للأسف جرفه السيل وأصابه ما أصاب غيره وهو الذي يمثل التربية بكل معانيها ولقد ذهلت في المسابقة الأخيرة لما رأيته يغش كغيره من أفراد المجتمع ظنا منه أنها فرصة العمر ،ياأخي نحن أساتذة ولكن لم نتمكن هذه المرة من إخغاء الحقيقة التي أظهرها الاستاذ وهي وقوعه في مستنقع الغش وإن كان الأمر دبر له ولكن ما كان ليقع لو كان محصنا بالعلم والدين .

لازم الانسان يكون ديب في بلد الدئاب "دون أن يفقد من شخصيته و عقيدته من شيء" و الا سوف ينقرض كل انسان نزيه

مع أنني ضد كل ما اسمه غش .الا أن في بلدنا لو تركنا الحال على حاله فسوف يبقى الأنسان النزيه في مؤخرة الديل .و سوف تأخد كل الأماكن الحساسة من طرف الغشاشين و بهدا نزداد انحطاط على انحطاط

سوال فقط: من فرض على هولاء الغش?!!!!!
أنا أفضل غشاش قاري على غشاش حابس "ربما القاري و المثقف عندما ينال المنصب يتوب و يرجع لله سبحانه و تعالى .أما الحابس "المتخلف عقليا "عمرو ما يتفكر ربي.
الحرب خداع
و الا أعطيني و سيلة نظيفة لكي يصل بها هؤلاء النزهاء الدين حقا يستاهلوا الترقية و الربح للمناصب العليا. و لكن بسبب غش الحابسين بقاو التوالى......
ولا نخلوهالهم حتى يكملونا ?!!!!!
أكرر :أنا ضد كل غشاش

للتنبيه فقط حتى لا يقع أحد الاخوة في خطأ:
لست من أصحاب المسابقات

[jamel2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla

لازم الانسان يكون ديب في بلد الدئاب "دون أن يفقد من شخصيته و عقيدته من شيء" و الا سوف ينقرض كل انسان نزيه

مع أنني ضد كل ما اسمه غش .الا أن في بلدنا لو تركنا الحال على حاله فسوف يبقى الأنسان النزيه في مؤخرة الديل .و سوف تأخد كل الأماكن الحساسة من طرف الغشاشين و بهدا نزداد انحطاط على انحطاط

سوال فقط: من فرض على هولاء الغش?!!!!!
أنا أفضل غشاش قاري على غشاش حابس "ربما القاري و المثقف عندما ينال المنصب يتوب و يرجع لله سبحانه و تعالى .أما الحابس "المتخلف عقليا "عمرو ما يتفكر ربي.
الحرب خداع
و الا أعطيني و سيلة نظيفة لكي يصل بها هؤلاء النزهاء الدين حقا يستاهلوا الترقية و الربح للمناصب العليا. و لكن بسبب غش الحابسين بقاو التوالى......
ولا نخلوهالهم حتى يكملونا ?!!!!!
أكرر :أنا ضد كل غشاش

للتنبيه فقط حتى لا يقع أحد الاخوة في خطأ:
لست من أصحاب المسابقات

كلامك منطقي إلى حد بعيد لكن م،المشكلة أن هذه المرة الغش وما كلاش مع أصحاب النفوذ.

[المخ طار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faiçal07

لماذا لم تسألوا أنفسكم كيف تحصلتم علة رتبة رئيسي ؟؟؟
أم أنه حلال عليكم ؟؟

.................................................. .......................

[yasser262626]

هولاء المعلمون عندما يطالبون بالزيادة في الراتب يقولون اننا النخبة في المجتمع واننا الصفوة ونحن من نربي المجتمع ونحن نشبه الرسل لولانا لفسد المجتمع....وعندما تقول لهم انتم الحلقة المفقودة وانتم الغدوة والمدرسة هي اساس المجتمع اذا صلحت صلح المجتمع يبدأون في النواح ويقولون شفتونا قي حنا