استخدام التمثيل في تدريس حروف الجر

[أبواياد]

استخدام التمثيل في تدريس حروف الجر.,?l::


الكفاءات

أ‌- أن يتعرف الطالب إلى حروفالجر.
ب‌- أنيعرب الطالب حروف الجر و الأسماء التي تليها اعرابا صحيحا.
ج- أن يستنتج الطالب علامة جر المفرد والمثنى و الجمع .

(الاحتياجات)

(الديكور):

المشهد الأول :
يدخل الاسم مذعوراً, خائفاً.
الفعل : ما بك يا صديقي العزيز؟
الاسم :إنها حروف الجر يا صديقي .
الفعل :و ماذا تريد منك حروفالجر؟
الاسم : تريد أن تدخل علي و تغير حركتي .
الفعل :و ماذا في ذلك دعها تدخل .
الاسم : لا,لن أسمح لها بالدخول فهيستقيد حريتي.
الفعل : كيف ستقيد حريتك؟
الاسم : إنها ستعمل على جري و كسر رجلي .
الفعل : مسكين أنت أيها الاسم .
( في هذه الأثناء تدخل حروف الجر من, إلى ,عن, على, في, ب,ك,ل)
(حرفمن): أين الاسم؟
في: إنه هناك, بجانب الفاعل .
الفعل :أهلاً أيتهاالحروف.
حروفالجر: أهلاً بك.
الفعل : ماذا تريدون من الاسم؟
حروف الجر : نريد أن نجره فهذا عملنا .
الفعل: لنأسمح لكم بذلك .
حروف الجر: ومن أنت حتى تقل ذلك؟
الفعل: أنا الحدث المرتبط بالزمنأنسيتم ؟
حروفالجر: لا, لم ننسى .
الاسم: ابتعدوا عني , أريد أن أبقىحراً.
الفعل: ابتعدوا عنه و إلاّ.
حروف الجر: اصمت, أيها الفعل دعك من ذلك وإلاّ.
الفعل : أتهددونني؟
حروف الجر:نعم, نهددك و الآن سترى.
الفعل: ماذاستفعلون؟
حروفالجر: سنحضر لك أبناء عمنا حروف النفي.
الفعل : لا أرجوكم.
حروف الجر : ألو حروف النفي .
حروف النفي: نعم أهلاً يا حروف الجر.
حروف الجر: لدينا هنا فعل؟
حروف النفي: أين هو فنحن نبحث عنه منذزمن .
حروفالجر: إنه لدينا هنا , ما رأيكم بالدخول عليه؟
حروف النفي: بالتأكيد.
( فيهذه الأثناء تدخل حروف النفي)
الفعل : لا, لا أريد أن يدخل علي أحد.
حروف النفي : لا يا صديقي الفعل تعال معنا ولا تخف.
حروف الجر: الحمد لله لقد انتهينا من الفعل , و لم يبق إلاالاسم .
ياحروف اهجموا على الاسم.
الاسم: لا,لا, أرجوكم.
حروف الجر: لاتخف.
(تجر حروفالجر الاسم فتكسر قدمه)
الاسم :آه,آه رجلي , لقد كسرتم رجلي أريدطبيباً.
حروفالجر: و لماذا الطبيب؟
الاسم: لقد كسرتم رجلي يا أحمق.
حروف الجر: لا تخف ، ها هوالطبيب.
المشهد الثاني:
(في هذه الاثناء يدخل الطبيب إلى غرفةالصف)
الاسم:ألحقني يا طبيب لقد كسرت حروف الجررجلي)
الطبيب: هدأ من روعك لا تخف, من الذي كسر رجلك.
حروف الجر: نحن من كسر رجله.
الاسم: لقد جروني وكسروارجلي.
الطبيب:لماذا كسرتم رجله.
حروف الجر: كسرنا رجله أثناءجره
الطبيب: ألا تعلمون غير الجر؟
حروف الجر: نعم, عملنا الوحيد هو الجرو لا نجر إلاالأسماء.
الطبيب : لقد كسرتم رجل الاسم.
الاسم: نعم, آه يارجلي.
حروفالجر: نحن لا نحب أن نؤذيك يا صديقي.
الاسم: أنتم,لا تتجرؤون إلا عليّ.
حروف الجر:نحن لا نعمل إلا معك أيهاالاسم الحبيب, فنحن لا نستطيع جر الفعل لأنه من نصيب حروف النفي .
الطبيب: كيفتدخلون على الاسم؟
حروف الجر: نحن ندخل على الاسم و نجره فنستبدل حركتهالموجودة عليه الى الكسرة.
الطبيب: هل من مثال ؟
حروف الجر: أكيد, نحن نقول جاء الولدمن المدرسةِ فكلمة المدرسة تعرب إسم مجرور و علامة جرهالكسرة.
الطبيب : هل تجرون المثنى و الجمع؟
حروف الجر: نعم,نحن نجر الأسماء سواء كانت مفرد أو جمع أومثنى .
الطبيب: هل من مثال؟
حروف الجر :نقول ,سلمت على الطالبين, كلمة الطالبين هنامثنى و هي اسم مجرور و علامة جره الياء لأنه مثنى.
الطبيب:هل من مثال علىالجمع؟
حروفالجر:فنحن عندما نقول سلمنا على المعلمين فكلمة المعلمين: جمع مذكر سالم وتعرب اسممجرور وعلامة جره الياء لأنه جمع مذكر سالم.
الطبيب: إذا علامة الجر ليست الكسرةفحسب فقط.
حروفالجر: نعم الكسرة والياء هي علامة جر الأسماء.
الطبيب:إن عملكم أيها الحروف عملا صعبا .
حروف الجر: نعم عملنا صعب لكننا نستمتع بجر الأسماء.
الاسم:أنتم تستمتعون وأنا مسجون بجركمأريد أن أعيش حرا بلا قيود.
حروف الجر: نحن نحبك أيها الاسم، ونحبصحبتك.
الاسم:أمر لله .
الطبيب: و الآن أيد أن تسمحوا ليبالذهاب .

حروف الجر: ونحن كذلك نريد الذهاب إلىاللقاء.
الطبيب: الى اللقاء رافقتكم الكسرة قصديالسلامة.
الاسم:مع الجر قصدي مع السلامة.
(يضحك الجميع ، ويخرجوا من المسرح)