![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ساعدوني في ايجاد اسهل طريقة لفهم تلميذ السنة الثانية هذا النوع من العمليات 234+.........=300
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() السلام عليكم اضن اسهل طريقة هي وضع العملية عموديا وتطرحي سؤال كم نضيف هنا حتى يصبح عندنا هذا الرقم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الاساتذة, اخواتي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc