دور الأولياء في دعم عمل المدرسة

[محمدان1965]

يسعدني أن أطرح أما م السادة الفضـلاء من رجال التربيةمشكلة عزوف الأولياء على مساعدة أبنائهم وجعل التكامل موجودا بين الأسرة والمدرسة ومما زاد الطين بلة والأمور تعقيدا هو ظهور نغمة جديدة تتزعمها فئة من المغرضين هدفها هو التشنيع بالمربين عموماحيث أصبح المعلم مضربا للأمثال والسخرية وكما لايخفى على الجميع فاءن التربية قبل التعليم وقد ظهرت تيارات تترصد المعلم وتتربص به خاصة اذا أخطأ لاقدر الله وضرب أحد الأولاد ولو ضربا خفيفا يقيمون الدنيا ولايقعدوهاويصبح الكل مشرعا ويعرف القانون ويفسره حسب هواه كل هذا سيجعل المدرسة عرضة للتميع ويكون دورها تعليميا لا تربويا والكل يعلم أن ولي التلميذ لايعرف المدرسةالا عند تسلم منحة 3000دج بربكم لقد اختلت الموازين هل الخلل في المدرسـة أم في الوسط الاجتماعي؟؟

[amar26366]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدان1965

يسعدني أن أطرح أما م السادة الفضـلاء من رجال التربيةمشكلة عزوف الأولياء على مساعدة أبنائهم وجعل التكامل موجودا بين الأسرة والمدرسة ومما زاد الطين بلة والأمور تعقيدا هو ظهور نغمة جديدة تتزعمها فئة من المغرضين هدفها هو التشنيع بالمربين عموماحيث أصبح المعلم مضربا للأمثال والسخرية وكما لايخفى على الجميع فاءن التربية قبل التعليم وقد ظهرت تيارات تترصد المعلم وتتربص به خاصة اذا أخطأ لاقدر الله وضرب أحد الأولاد ولو ضربا خفيفا يقيمون الدنيا ولايقعدوهاويصبح الكل مشرعا ويعرف القانون ويفسره حسب هواه كل هذا سيجعل المدرسة عرضة للتميع ويكون دورها تعليميا لا تربويا والكل يعلم أن ولي التلميذ لايعرف المدرسةالا عند تسلم منحة 3000دج بربكم لقد اختلت الموازين هل الخلل في المدرسـة أم في الوسط الاجتماعي؟؟

في رأي الخلل متداخل..يعني ان لكل نصيب..
الأولياء يتحملون نصيبهم بعزوفهم عن مسايرة المدرسة من خلال تفقد ابنائهم في المدرسة و في الشارع و حتى في البيت..لكن شتان بين ما نتمنى كمربين وبين مايحصل على أرض الواقع.
النصيب الثاني تتحمله المدرسة من خلال البرامج التعليمية التي تعجل من عزوف التلاميذ وهروبهم من التعليم..برامج لاتمت بصلة لهذا التلميذ و لاتجعله متحمسا لطلب العلم بسبب نوعيتها وكثافتها