§§§ مدير الموارد البشرية بوزارة التربية، ،يعترف ب“خرق القانون” لإرضاء بعض الأسلاك§§§ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

§§§ مدير الموارد البشرية بوزارة التربية، ،يعترف ب“خرق القانون” لإرضاء بعض الأسلاك§§§

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-29, 15:35   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
هاشمي15
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاشمي15
 

 

 
إحصائية العضو










B12 §§§ مدير الموارد البشرية بوزارة التربية، ،يعترف ب“خرق القانون” لإرضاء بعض الأسلاك§§§


تهديد ووعيد في انتظار التجسيد


اعترف مدير الموارد البشرية بوزارة التربية، عبد الحكيم بوساحية، بـ “خرق القانون” لإرضاء بعض الأسلاك، وهو يبرّر إخفاقات مصالحه في إعداد القانون الأساسي، وفق ما ورد في محضر اجتماع الوزير مع النقابة الوطنية لعمال التربية. لكن السؤال المطروح هو ماذا بعد الاعتراف؟ لاسيما مع توعّد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد بضرب المزوّرين في قطاعه بيد من حديد، بالخصوص أن هذا المدير يعتبر مهندس القوانين السابقة والحالية في قطاع التربية.

https://www.elkhabar.com/ar/autres/souk/338059.html








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 16:02   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حكيم2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حكيم2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماذا بعد الاعتراف؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 16:46   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
hassen sas
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السؤال المطروح: من هي هذه الاسلاك التي ارضاها هذا المدير و قانونه ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 17:38   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
عليلووو
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية عليلووو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.elkhabar.com/ar/autres/souk/338059.htm
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
l










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 17:51   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
صابر24
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صابر24
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هل يقصد أنه أرضى نقابة الكنابست بالتصنيف 16 على حساب بقية الأسلاك؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 18:01   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
عاجل جديد
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية عاجل جديد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بدون اعترافه القانون الاساسي مملوء بتجاوزات
و الاختراقات نذكر منها:
معلم:صنف 10-11-12-14 بنفس المهام
استاذ التعليم المتوسط: صنف11-12-13-15 بنفس المهام.
مساعد تربوي:صنف 7-8-10-11 بنفس المهام
---- قانون التفرقة بين افراد الاسرة التربوية










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 19:57   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

فعلا وماذا بعد الاعتراف ..هذه الاسطوانة سمعناها من الوزير نفسه .وفي نفس الوقت يقول فتح القانون خط أحمر ..عجبا عجبا ؟؟ وهل وصل الاستهتار الى هذه الدرجة ....................










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 20:23   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
bayit
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية bayit
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اصيف لكأستادس القدير اعتراف آخر وهو استاد حامل لشهادة الليسانس في الابتدائي في الصنف 11و مثيله في المتوسط في الصنف 12 و مثيله في الثانوي في الصنف 13
مع العلم أن قانون الوضيف العمومي المعمول به في كل القطاعات ماعدا قطاع التربية و هو كل موظف حامل لشهادة الليسانس يصنف في الرتـــبة 12










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 20:35   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ayache1212
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

المثل القديم يقول

يقتل القتيل ( الايل للزوال ) ---ويمشي في جنازته

تبا لك من حكومة تذل ابناء الشعب و تهينهم -----لا للتمييز ---لا للحقرة ----لا للاذلال ؟؟؟؟؟؟؟؟

اعطونا حقوقنا في الادماج و الترقية للرتب المستحدثة منذ 01/01/2008

ويلكم من ربكم يا وزير التربية ---احشم على روحك ------و استحي ان كان لك وجه تقابل به ربك

حسبنا الله و نعم الوكيل










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 21:01   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hassen sas مشاهدة المشاركة
السؤال المطروح: من هي هذه الاسلاك التي ارضاها هذا المدير و قانونه ؟
هذا السلك الذى يريد ارضائه مرة اخرى بخرق القانون فى سبيل اقناعنا بالتنازل عن خبرتنا بمجرد قبول التكوين لان فتح القانون بالنسبة له خط احمر هم مدراء نقابة البيف









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 21:06   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
هذا السلك الذى يريد ارضائه مرة اخرى بخرق القانون فى سبيل اقناعنا بالتنازل عن خبرتنا بمجرد قبول التكوين لان فتح القانون بالنسبة له خط احمر هم مدراء نقابة البيف
انت مسؤول في نقابة وتكتب مثل هذه الردود يا سي عزالدين وفي نفس الوقت تحرف حقائق .تجدني مضطر هذه المرة تجنب الرد العنيف احتراما لكل مبادرات الاخوة الافاضل والوضع الذي أصبح عليه حالنا يستدعي أن نكون من اصحاب القلوب الواسعة .ربي يهدي من خلق.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 23:10   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
laredj76
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا أتسائل ياyassine24 لمادا دائما نجدك تدافع بكل ماأوتيت من قوة عن هده النقابة التي خدلتنا جميعا رغم اننا كنا أعطيناها ثقتنا التامة لكنها خدعتنا و لدغتنا مرتين أتسائل لمادا لاترضخ أو تنسحب من هدا المنتدى العزيز و وقــــل بأنهم أخطاوأن الخطا من شيم الرجال و لاتفتح على نفسك نيران صديقة قد تسمع مستقبلا مالا يرضيك وفد حدرتك مرارا و تكرارا كفى من هدا التعصب واعــــــترف بالخطا لآننا سأمنا تواجدك في المنتدى الغالي تقبل النقد وبكل روح ريلضية وارفع الراية البيضاء كما فعل أنصار البارصـــاأم أنهم يدفعون لك أجــــــــــــرا مقابل ممارستك لمهمة المحامـــــــــات في هدا المنتدى .










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 23:20   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
hassen sas
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي



النقد هو تعبير عن وجهة نظر تجاه تفكير شخص آخر فيجب أن يكون بتميز شديد حتى لا نفقد هذا الآخر

وإليك بعض النقاط الهامة في النقد

الإنصاف :

النقد هو حالة تقويم .. حالة وزن بالقسطاس المستقيم ، وكلّما كنت دقيقاً في نقدك ، بلا جور ولا انحياز ولا تعصب ولا افراط ولا تجاوز ، كنت أقرب إلى العدل والانصاف ، وبالتالي أقرب إلى التقوى ، قل في منقودك ما له وما عليه .. قل ما تراه فيه بحق ولا تتعدّ ذلك فـ « مَنْ بالغ في الخصومةِ أثِم » .
لتكن رسالتك النقدية واضحة :

لا تجامل على حساب الخطأ ، فالعتاب الخجول الذي يتكلّم بابن عم الكلام ليس مجدياً دائماً ، وقد لا ينفع في إيصال رسالتك الناقدة . فإذا كنت ترى خرقاً أو تجاوزاً صريحاً فكن صريحاً في نقده أيضاً ، وتعلّم خُلق الصراحة وعدم الاستحياء في قول الحق من الله سبحانه وتعالى (والله لا يستحي من الحقّ ).. قُلْها ولو على نفسك .
يقول أحد الأدباء عن كلمة الحقّ :
«إن أنتَ قلتها متّ
وإن سكتَّ متّ
قُلها إذن ومتْ» !!
لا تكل بمكيالين :

إن من مقتضى العدل والانصاف أن لا تكون ازدواجياً في نقدك فإذا انتقدت صديقاً في أمر ما ، وكنت سكتّ عن صديق آخر كان ينبغي أن تنقده للشيء ذاته ، فأنت ناقد ظالم أو منحاز بالنسبة للمنقود لأ نّه يرى أنّك تكيل بمكيالين ، تنتقده إذا صدر الخطأ منه ، وعندما يصدر الخطأ نفسه من صديق آخر فإنّك تغضّ الطرف عنه محاباة أو مجاملة له .
وقد تكون الازدواجية في أنّك تنقد خصلة أو خلقاً أو عملاً ولديك مثله ، وهنا عليك أن تتوقع أن يكون الردّ من المنقود قاسياً :

يا أ يُّها الرجلُ المعلّمُ غيره***هلاّ لنفسِكَ كان ذا التعليمُ

ومن مساوئ هذه الحالة أنّ المنقود سوف يستخفّ بنقدك ويعتبره تجنياً وانحيازاً .

فلقد كتب إثنان من الأطفال كتابة وعرضاها على الحسن بن علي (رضي الله عنه) وقالا له : أيّنا أحسنُ خطاً ، وكان أبوه (علي بن أبي طالب رضي الله عنه) حاضراً ، فقال له : احكم بينهما بالعدل ، فإنّه قضاء ! فإذا كان العدل مع الصغار مطلوباً ، فكيف بالكبار ؟!
التدرج في النقد :

ما تكفيه الكلمة لا تعمّقه بالتأنيب ، وما يمكن إيصاله بعبارة لا تطوّله بالنقد العريض ، فالأشخاص يختلفون ، فربّ شخص تنقده على خطئه ويبقى يجادلك ، وربّ آخر يرفع الراية البيضاء منذ اللحظة الأولى ويقرّ معترفاً بما ارتكب من خطأ ، وربّ ثالث بين بين .
ولذا فقد تكون كلمات من قبيل (ألا تستحي) ؟ (أما فكّرت بالأمر ملياً) ؟ (هل هذا يليق بك كمؤمن) ؟ (هل ترى أن هذا من الانصاف) ؟ وما شاكل ، تغني عن كلمات طويلة ، الأمر الذي يستحبّ معه التدرج في النقد والانتقال من اليسير إلى الشديد .
للامانة منقول










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 23:24   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
هاشمي15
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاشمي15
 

 

 
إحصائية العضو










Thumbs up

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
هذا السلك الذى يريد ارضائه مرة اخرى بخرق القانون فى سبيل اقناعنا بالتنازل عن خبرتنا بمجرد قبول التكوين لان فتح القانون بالنسبة له خط احمر هم مدراء نقابة البيف
على ما ظن النقابة التي تنتمي اليها ايضا تدافع عن المداراء للتاكد راجع كل بياناتها !









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 23:30   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
hassen sas
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا تجامل على حساب الخطأ ، فالعتاب الخجول الذي يتكلّم بابن عم الكلام ليس مجدياً دائماً ، وقد لا ينفع في إيصال رسالتك الناقدة . فإذا كنت ترى خرقاً أو تجاوزاً صريحاً فكن صريحاً في نقده أيضاً ، وتعلّم خُلق الصراحة وعدم الاستحياء في قول الحق من الله سبحانه وتعالى (والله لا يستحي من الحقّ ).. قُلْها ولو على نفسك .
يقول أحد الأدباء عن كلمة الحقّ :
«إن أنتَ قلتها متّ
وإن سكتَّ متّ
قُلها إذن ومتْ» !!
لا تكل بمكيالين :










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مدير, الموارد, التربية،, البشرية, بوزارة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc