الموضوع : صور من ثقافتنا
الوسيلة : الكتاب, المشاهد, الأقلام,السبورة ,الألوان. .
عنوان المجال : الحياة الثقافية رقم المجال ( 5 ) الوحدة : ( 2 ) المـــــــدة : 45 د .
الكفاءة المستهدفة : معرفة صور من التراث الثقافي الوطني المتنوع و الاعتـزاز به و صيانته
المراحل الأهداف الوسيطية الوضعية التعليمية والتعلمية مؤشر الكفاءة
مرحلة الاستكشاف
( الانطلاقــة )
المراجعة
* يطالبهم المعلم باستظهار الخلاصة السابقة أن يقول المتعلم : اكتساب العلم سبيل إلى ترقية حياة الفرد و المجتمع لأنه يمكن من اختراع آلات و أجهزة تخفف عن الإنسان عبء القيام بالعمل و تضمن له السرعة و الدقة في إنجازه باكتساب العلم يخرج المجتمع من دائرة الفقر و التخلف إلى حياة التطور و الرقي
وقفة تقويمية يطالبهم المعلم :
ـ ما هي العادات و التقاليد في الحالات ( مولود جديد , المولد النبوي , شهر رمضان )
ـ اذكر الأكلات التي تقدم في المناسبات المذكورة
ـ اذكر المنتوجات الحرفية المنجزة بـ ( الصوف والوبر , الطين و الصلصال , الفضة و الذهب , الجلود , الحلفاء , سعف النخل , عيدان الأشجار )
* أن يجيب المتعلم عن الأسئلة موظفا ما اكتسبه
ملاحظــــة الصـــــور والنصوص
والتعبيــــر عنهــــــــا * يطرح المعلم الأسئلة التالية :
ـ يطالبهم بقراءة و ملأ الجدولين ص 77
يسألهم المعلم
ـ تأمل كل منتوج و ضع أمامه المادة التي صنع منها
ثم يأمرهم بالتعبير عن الوثائق ص 80
يسأل المعلم التلاميذ قائلا :
ما هو الرقم الموافق للمعلم الأثري الروماني
و الرقم الموافق للمعلم الأثري الإسلامي
ـ كيف نحمي المخطوطات القديمة ؟
لماذا يحتفظ ببعض الحيوانات و الطيور في الحدائق العامة ؟
ما ذا تشاهد في الصور ص 81 ؟
ضع رقم الوثيقة الموافق للباس المحدد أن يجيب المتعلم عن الأسئلة موظفا ما اكتسبه
ـ أن يعبر التلميذ عن الصور .
ـ أن يجيب التلميذ
* أن يتأمل التلميذ الصور و يحدد ما يشاهد
أن يجيب المتعلم عن المطلوب
* يعبر المتعلم عن الوثائق .
* ملأ الفراغات .
الخلاصة
أن يتوصل المتعلم من خلال الحوار و الأسئلة إلى :
التراث الثقافي في وطني متنوع منه المصنوعات التقليدية التي ينتجها الحرفيون ومنه المعالم التاريخية و الآثار القديمة و المخطوطات العلمية التي تركها علماؤنا و لم تطبع في حياتهم
تحافظ الشعوب على تراثها الثقافي و تعتز به لأنه جزء من شخصيتها
أن يشارك المتعلم في استخراج الخلاصة وحفظها
مرحلـــــة الإدمـــــاج
شرح التمرينات و تصحيحها
- يبرز المعلم المطلوب ص ( 82) بعد الشرح يطالبهم بالحل الفردي على الكراسات
* أكمل :
ينسج من الصوف و الوبر المنتوجات التالية ............
تصنع من الحلفاء المنتوجات التالية ...............
يصنع من سعف النخيل المنتوجات التالية ...............
يصنع الفخار من ............ ويصنع الخزف الفني من ............. - أن يلاحظ المتعلم المطلوب
- أن يصحح المتعلم مستغلا ما اكتسبـــــــــــــــــه
خارج القسم * يطالبهم بالبحث عن مهرجانات تقام عبر أنحاء الوطن و أملأ الجدول التالي بما يناسب
( اسم المهرجان , مكان تنظيمه , المنتوج الذي يروج له , مهرجان )
* أن يقوم المتعلم بما طلب منه خارج الحصة بالبحث
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-12-31, 20:57
طلب المساعدة في تحضير هده الدروس
العرض العادي
