[يوسف زكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عوااس

أعتقد أن صاحب الموضوع له حساسية من مصطلح المقاربة بالكفاءات ويربط التحصيل الضعيف للتلاميذ بالمقاربة التي اعتمدت في إصلاح 2003 و 2016 والأحسن يا سي صالح أن تطلع على المرجعيات النظرية والبيداغوجية لهذه المقاربة وتجري مقارنة مع المقاربة بالأهداف وإني أعتقد أنك ستقتنع بأن اعتماد هذه المقاربة أجمل شيئ في التعليم لو طبقها الأساتذة في الميدان ويجب أن تفرق بين المقاربة والبرنامج ...

أستاذنا عواس
المقاربة بالكفاءات كما تفضل أستاذنا صالح منهج خبيث هدفه تدمير العقول.
إذ كيف نفسر تسويق هذا النظام إلى البلدان العربية من طرف منظريه و على رأسهم كزافي روجرس .
و هو عالم تربوي بلجيكي يملك مكتبا في بلجيكا رأس ماله أزيد من ملياري دولار يضم الكثير من أهل التربية من الجزائر و موريطانيا و المغرب و تونس .
حيث استعانت به الدولة الجزائرية مقابل أموال باهظة لبناء مناهج تدميرية و الغريب أن المقاربة بالكفاءات لا تطبق في بلجيكا و هي أول دولة فرنكفونيه، في حيت تم زرع هذه البذرة الخبيثة في كل من المغرب و تونس و الجزائر.
أستاذنا عواس لسنا بالخب و لا الخب يخدعنا مناهجنا بنيت وفق توجهات إيديولوجية خطط لها أذناب فرنسا .