[رجل من هذا الزمان]

اود ان اعرب عن اعجابي بمستوى النقاش المتقدم جدا الذي جمع بين الاعضاء المعلقين على هذا الموضوع او بالاحرى الاساتذة المناقشين افكاركم زملائي صائبة وكل لمس موطنا من مواطن الاختلال التي تعاني منها منظومتنا الجامعية ولعلكم قد ادركتم ان ما اقترحته خلال هذا الموضوع ما هو الا محاولة تكيف مع هذا الاختلال بطريقة تحترم حقوق الاطراف ذوي الصلة وليس صياغة لقانون جديد بافكار اخرى مستحدثة للتقييم و هذا من من منطلق ان الواقع يفرض نفسه واي تغيير شامل الان قد يأتي او ربما بالاكيد سوف يأتي بتوابع اخرى اشد وطأة من المشكلة الحالية التي نعاني منها نحن الطلبة الباحثون كون ان بعض مقترحات الزملاء هنا تتعدى لتؤثر في الاساتذة اصحاب المناصب الذين اكاد اجزم ان ما يعنيهم في الجامعة هو ساعات التدريس والمنح والتربصات فلا بحث علمي ولا هم يحزنون الا من رحم ربك و لعلكم ادركتم من اعني بذلك - عادة ما يكونون هم الاساتذة الذين يمارسون العمل الاداري داخل الجامعة من رؤساء الاقسام وغيرهم -
القول الفصل الان هو بدل التنازع لا بد من اتحاد طلبة الطور الثالث و طلبة الكلاسيك على كلمة واحدة و لابد لكل طرف من التنازل قليلا حتى يصير الصوت واحد ا و يفهم المطلب بوضوح من طرف اصحاب القرار وحينها فقط يمكن فرض وجهة نظرنا عليهم ، اما دون ذلك فلن يحدث شيء وسنظل على هذا الوضع و نظرا لاهتمام السلطات المعنية بالكم فاي صدام قادم سيحسم لطلبة الطور الثالث لا لسبب الا لكونهم الاكثر عددا وبالتالي الاكثر تأثيرا ..صدام ارفضه ولا اتمنى حدوثه لذا يجب على الطرفين الجلوس معا على طاولة واحدة والاتفاق لان الاتفاقات احادية الجانب مع الوزارة ما هي الا ذرللرماد في الاعين وتطبيق ممتاز لسياسة فرق تسد والتي يعمل بعضنا على ازكائها دون وعي للاسف