نِعم الكلام لم تتركي مجال لزيادة اي كلمة
انا استاذ عندي 5 أقسام كل قسم بـ 46 تلميذ فيهم قسم صغير به 40 تلميذ
هل من فكرة لتصحيح كل الكراسات ومراقبتها مراقبة دقيقة (مع اني صححت كلها دون مراقبة دقيقة)
لو ان كل عائلة تهتم باولادها كما ذكرت انتي يا اختي لما كنا على هذا الحال
انت تهتمي باولادك والكثير من يهتم بأولاده
لكن يوجد ايضا الكثير والكثير من لايهتم فاذا كان قسم به 40 تلميذ 20 يحب الدراسة ويعمل على ذلك و20 لا يهتم مهمه الشاغل اللعب والمشاكسة نتحصل على قسم كامل مشاكس وفوضوي ويكرهه الأساتذة ومن يخسر ؟
بالطبع التلميذ الذي يتعب ويريد الدراسة والنجاح
لذلك فهاذا المشكل لا يستطيع حله شخص او شخصين لوحدهم
من جهة اخرى تكلمتي على النقابات أعتقد ان عملهم وقانونهم الداخلي يمنعهم من التكلم والتدخل في العمل البيداغوجي
جمعية اولياء التلاميذ هي من تستطيع التدخل والضغط للتخفيف من الإكتظاظ وكثافة المناهج