ذكر لي احد الاخوة عندما سألته عن المستوى التحصيلي للتلاميذ وكان استاذ رياضيات
قائلا = يطالبو ن من الديك ان يلد البيض ياريت كنت استاذ مزيك=
في المؤسسات التربية تعطى اهمية كبيرة لمادة الرياضيات فهي مادة مهمة ومعاملها مهم
وتجد ارمادة من الرقباء تلميذ ولي التلميذ المدير المفتش وقبلهم الوزارة الوصية
اذا كانت مهمة بهذا الشكل و الحساس فيجب مراعات ذالك المسكين الذي يقدمها ويسهر
على توصيلها
فنجد الاستاذ الذي يقدمها غارقا دائما في الساعات الاضافية ولايخفف عنه العذاب
أما خوتنا في مادة الموسيقى فهم في رغد الحياة
أما آن الأوان ان تعطى كل مادة حقها في تقليص الساعات حسب اهمية المادة و معاملها
كيف اجعل مادة مثل الرياضيات أو العربية مثل مادة كالموسيقى أو الرياضة
أعطيكم مثال قال لي أن حجمه الساعي 28ساعة بينما أستاذ الموسيقى 13 الساعة
و الرياضة 18ساعة
فكيف يطالبون هذا المسكين بتحسين المستوى هل وجد وقتا لتفكير في ذالك؟
