السلام عليكم
نصائح علماء النفس التربوي للأستاذ الجديد في مهنته ( بتصرف)
الاستاذ الحيد هو الذي يتميز بسلوكيات مرتبطة بالانبساطية العالية واللطف والاهتمام بالأخرين والانفتاح
الغزارة في المعرفة ــ هذه يتحصل عليها من خلال المطالعة الواسعة والاجتهاد المستمر وعدم الاعتماد على نقل الدروس فقط
احترام مشاعر التلاميذ
يمارس الانصاف والعدل على جميع التلاميذ
متمكنا من محتوى مادته ــ عن طريق التحضير الجيد
التحدث مع التلاميذ خارج الصف ــ التواضع لا يعيب الأستاذ وانما يزيد من منزلته في نظر التلاميذ ــ التواضع من شيم الرسول عليه الصلاة والسلام
قوله تعالى : (لو كنت فضا غليظ القلب لا انفضوا من حولك )
احفظ اسماء التلاميذ ــ التلميذ عندما يدرك ان الاستاذ يعرفه فانه يلتزم
الجد والاجتهاد في العمل من مقومات نجاح الاستاذ ــ الاستاذ الذي يجتهد في ايصال المعلومة بأيسر الطرق واسهلها ، والذي يبذل كل ما في وسعه من اجل افادة التلاميذ بكل ما يحتجونه من معارف ومعلومات هو الاستاذ الناجح
احذر ،، وتأكد من صحة المعلومات التي تنقلها لتلاميذتك سواء كانت في المنهج او خارجه ( العلم امانة ومسئولية ) فاحذر تتكلم بلا علم
وهذه النصيحة اوجهها للأساتذة الذين يعتمدون على نقل الدروس من شبكة الانترنيت دون أي تصرف او تمحيص فليحذروا ........!
اهتم بمدى فهم التلميذ واستيعابه للدرس ولا تهتم بسلوكياته وادبه
الخبرة والمهارة في عملية التدريس تكتسب من الاطلاع الواسع والتحضير الجيد وعدم الاتكال على عملية نقل الدروس او الاعتماد على مذكرات الزملاء خاصة المذكرات التي تغير لونها من الابيض الى الاصفر
التحدث للتلاميذ بلغة مناسبة لمستوى فهفهم فالمطلوب منك ان تهبط الى مستواهم وليس ان يرتقوا الى مستواك
احذر استعمال الدارجة في ضرح الدروس هذه تنقص من احترامك امام التلاميذ
على الاستاذ اتباع اللين والمعاملة الحسنة
احسن استغلال وقت الحصة ، الملاحظ ان جل الوقت يذهب هدرا في اسكات التلاميذ او الشجارات او تأخر الاستاذ
التنويع في طرق التدريس بما يناسب والخصائص النفسية للتلاميذ
لا تبدأ عملا قبل ان يسود النظام تماما في قسمك أي لا تبدأ في التدريس قبل ان يهدأ الجميع وينتبه اليك كافة التلاميذ
اذا دخلت القسم والفوضى سائدة لا تغضب وانما اتخذ مكانا مناسبا بحيث ترى ويراك الجميع ثم تجول بنظرك بين جميع التلاميذ وتفرس في وجوه من اثار الفوضى ونادي احدهم
حاول قدر الامكان عدم الحلوس حتى لا تحدث الفوضى في القسم مرة ثانية
حاول ان يظهر على تعبير وجهك ونبرات صوتك تأثرك وغضبك لما يحدث من فوضى واضطراب دون ان تلجأ الى استعمال العقاب
لو حبذا ان يفتح نقاش حول تكوين الاستاذ ـــ بمعنى ما يحتاج الاستاذ لكي يؤدي وظيفته بدون صعوبات او مشاكل تحد من نشاطه اتجاه تلاميذه
والتكوين يشمل جميع الجوانب ليس فقط في الجانب المعرفي وانما ايضا في الجانب النفسي والبيداغوجي والعلائقي والخ .................... والسلام