منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب - عرض مشاركة واحدة - فتح القانون هو مطلب الآيلين للزوال، وكل الأساتذة " الجدد" ومن لم يستفيد من الرتب المستحدثة
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015-02-20, 19:14   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek مشاهدة المشاركة
....رؤية الكنابست واضحة


........ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية


..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي


.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها


.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق

ربي اجيب الخير

......ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية....
1. هل هذا حل عادل لمن أفنى حياته في التعليم ، ليُعاد توظيفه في الرتبة القاعدية مثله مثل أي أستاذ شارك في مسابقة في هذه الصائفة وأصبح في الرتبة القاعدية ...
اعذرني .... كثيرا من الأساتذة والأستاذات أعلنوها صراحة أنهم لن يقبلوا بهذا "التوظيف الجديد" ( في مناسبات كثيرة كنت ممن حضرها)... ثم هل هذا عادل مقارنة بما تحقق في طور الثانوي ؟؟؟
إن هذا الجواب وهذا
الحل سيجعل "الكنابست " أشد ظلما ومكرا من الوزارة ومن كل الخبث الذي وقع منذ صدور 08-315م ...
صراحة لو كنت مكان المعنيون ، وقدم لك هذا الحل : هل كنت ستقبله ، ؟؟؟ هل سترضى به ؟؟؟ وماذا سيكون رد فعلك إتجاه نقابتك التي تزعمت هذ "الذي يسمى " الح
ل ؟؟؟
2. حتى هذا "التغرير" على أي سند قانوني يتم ؟؟؟ أم أهو حل " سياسي" وقنص لظروف الزمان والمكان ؟؟؟ وكيف سيتعامل معه "المحقق" الوظيف العمومي لكل ولاية ....
صراحة لم أتوقع هذا الحل " الضحل" الذي ليس سوى طعما "للتجنيد " لا غير ...










رد مع اقتباس