بداية أشكر كل من يشجّع مواصلة الدروس.
و نبدأ بإذن الله:
Salutations à tous les amis de forum, voilà une semaine passée, j’espère que vous avez pris une petite idée du notre leçon précédente.
تحية إلى الأصدقاء ،هاهو أسبوع قد مر آمل أنّكم أثناءه استفدتم من الدرس السابق.
A/ On va commencer aujourd’hui par un petit exercice :
نبدأ اليوم بأوّل تمرين:
Complète par à ou de :
- Mes amis vont ensembles …..Alger
- Tu es obligé…. Obéir tes parents.
- Mes collègues me conseillent d’être calme.
- Apprendre … lire et …écrire.
Rappel : la préposition (à) doit se répéter devant chaque complément.
تذكير: أداة الربط (à) تُكرّر قبل كل مفعول.
Exemple : - Etre prêt à protéger les faibles et à secourir les malheureux.
نكون على استعداد (لـ)حماية الضعفاء و(لـ)إنقاذ التعساء.
...ولا نقول:
- Etre prêt à protéger les faibles et secourir les malheureux.
نكون على استعداد (لـ) حماية الضعفاء و التعساء .
De : doit être se répéter devant chaque membre de régime.
تكرر(de) قبل أي اسم شهرة، أو في نظام. مثال:
Exemple : L’art romantique en France, celui de Lamartine, de Franck…
الفن الرومانسي في فرنسا، و الذي هو (لـ) لامارتين"الأديب و الشاعر"، و(لـ) فرانك...
B/ Exemple de distinction entre (à) et (de) :
التفرقة بين(de) (من) و(à) إلى:
Les élèves de primaire sont âgés de 6 à 12 ans.
B/
N.B : veuillez regarder la conjugaison d’(être) et d(’avoir) au livre de conjugaison S.V.P.
Exercice : complètes ces phrases en mettant être ou avoir à la places des points :
- Je ….assez fatigué(أنا مُتعبٌ جدا)
-Tu ….beaucoup d’exercices à faire.(لديك الكثير من التمارين لتتصحّحها)
- Les algériens…. courageux.(الجزائريون شجعان)
- Les jeunes …..de l’ambitions. (الشباب لديهم الإرادة)
- Le loup …faim (الذئبُ جائع)
Rappel :
On dit : -J’ai un livre.عندي كتاب
On ne dit pas - Je suis un livre. ! أنا كتاب