اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رابح المسيلة
اسئلك سيدي مالهدف من الانتقال من الجيل الاول لمناهج الاصلاح الى الجيل الثاني
وماهي السلبيات التي عالجتها مناهج الجيل الثاني
وشكرا
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
السلام عليكم
أسألك تكتب على الألف
ثانيا حلفت لانني أدرى بالواقع
ثالثا أثلجت صدري بسؤالك :ياسيدي هل توجد سلبيات عالجتها مناهج الجيل الثاني
هل هذا تعديل أو تصحيح أو تقويم للمناهج السابقة
رابعا :لقد سألتني في لب تخصصي لعلمك سيدي المحترم لدي عدة بحوث ومداخلات منها: طرق التنشيط التربوي- واقع تطبيق المقاربة بالكفاءات في المدرسة الابتدائية -معلمي خذ بيدي لأبني تعلماتي -من التعليم الى التعلم ......
اليك بعض شهاداتي العلمية :ثلاث شهادات البكالوريا - أولها سنة 1993-ليسانس علوم التربية - ماستر علم النفس المدرسي - شهادة ج م تكنولوجيا جامعة المسيلة1995-
سيرتي المهنية :معلم سنة 1994 - مدير 2008مفتش ابتدائي للادارة متربص 2015/2016
صدري مفتوح لكل تساؤلاتك
شكرا
|
السلام عليكم
انت تدري بالواقع اي ان كل من ترقى لرتبة مكون تنطبق عليه الاوصاف التي ذكرتها
اجبني على الاسئلة المطروحة