[شاملة لينة]

بحكم تجربتي البسيطة التلاميذ في طلب المساعدة أصناف وهم 4
الصتف الأول يسأل رغبة في الفهم ومستواه الذكائي متوسط
الصتف الثاني يسأل رغبة في الفهم ومستواه الذكائي ضعيف جدا أو ليس له قاعدة علمية من المتوسط أو الابتدائي.
الصنف الثالث يسأل كي يظهر للجميع أنه طالب علم.
الصنف الرابع يسأل كي لا يسمح يالفائدة للآخرين.
أظنك وصلت للجواب بنفسك بعد هذا التصنيف.
الصنف الثالث والرابع لديه انشغالات أخرى في الحصة ثم يدعي طلب العلم....... هذا لاتساعديه إلا إذا قدمت له النصيحة ولمحت فيه تغيرا فعليا.
الصنف الثاني بامكانك مساعدته إن كلن لديك وقت .فطبعا مهما بلغت معرفتك فلست أستاذا اطلبي منهم التوجه للاستاذ أو اطلبي منهم تكوين القاعدة العلمية أولا فمن المستحيل تساعدين تلميذا في حل تمرين رياضيات وهو لا يحفظ جدول الضرب أو تمرين علوم في الخلية والطاقة وهو لا يعرف كلمة صانعة خضراء.............إن فعلت هذا فأنت تهدرين وقتك.
ماذا بقلا الصنف الأول ستكسبين أجرا إن ساعدته لوجه الله.
فكما يقولون مولى التاج ويحتاج