اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdellah36
ينبغي اولا ان نفرق بين البحث العلمي و الاستاذ ..............فالاستاذ دوره هو ايصال معلومات معينة الى الطالب من خلال برنامج محدد مسبقا لمادة محددة ايضا...............و اما البحث العلمي فقد يتطلب من الاستاذ ان يبحث في عدة مقاييس و تخصصات و يجتهد فيها ...............
و مع ان هذا الفرق واضح الا ان كل القوانين المعمول بها لا تعترف به ...........فانت لا يمكن ان تترقى في الدرجة الا بعد ان تقوم ببحث ,,,,,,,,,من هنا انا اقترح الغاء هذه التلازمية ...........
يجب فصل البحث العلمي عن التدريس و اعطاء كل مجال قوانين تختص به في ما يتعلق بالترقية ......................
فالاستاذ بامكانه ان يرتقي في الدرجات بمجرد حصوله على الخبرة اللازمة ...............و اما الباحث فلا يمكنه ان يصبح باحثا الا بعد ان ينشر ابحاثه في مجلات دولية معترف بها .......................
الخلط بين المجالين هو ما جعلنا نضيعهما معا ....................فالاستاذ بدلا من ان يهتم بطلبته و ما يلقيه عليهم اجده يجري وراء ما يسميه بالبحث العلمي .........زثم في الاخير لا يجد من يقبل بحثه الا النطيحة و المتردية من المجلات العلمية ....................و الباحث بدلا من ان يهتفر للبحث و التفكير .........تجده يقضي وقته جريا وراء الساعات الاضافية و التدريس .........................
|
شكرا يا أخي كلامك في المستوى
من أراد النشر فليتفضل في هذه المجلات
https://www.ieee.org/index.html
https://iopscience.iop.org/journals
https://www.aspbs.com/
https://pubs.acs.org/
https://pubs.rsc.org/en/journals?key=title&value=current
https://zbmath.org/journals/