السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و بعد : أخي سؤالك غير واضح ، فماذا تقصد بالمنقول " النسخ سابقا " ؟
على أي حال كل معلم أدرى بمستوى قسمه ، فبإمكانه أن ينقل قطع الإملاء على السبورة ليقرأها التلاميذ و يلاحظوا كلماتها إن كان مستوى تلاميذه متوسطا ، و إلا فإنه يعمد إلى إملاء القطعة المختارة مباشرة عليهم ، ثم ينقلها لإجراء التصحيح الذاتي .
و مهما اختار المعلم من الطرق السهلة ، فإنه يجب عليه أن يتدرج شيئا فشيئا في الصعوبة ، لأنه في النهاية يجب أن يتمكن التلاميذ من كتابة ما يملى عليهم مباشرة بعدما يكونوا قد استوفوا تعلم القواعد الإملائية المقررة لهم .