[زايدي محمد]

السلام عليكم

بعد العمل الأول الذي لاقى رواجا بالغا تعدى 450 مرة تحميل وأشكر هنا كل من قام بتحميله وأمتن له لأنه لم يبخل علي بحسنات ممن سيستفيدون منه فلك

كل الشكر.

أقدم العمل الثاني والذي يرتكز أساسا على التكرار والمكرر المختلف :

1- ادخال التلميذ في جو من التركيز لما يظهر له في الشاشة.

2- تدريبه على قوة الملاحظة.

3- تدريبه على تكوين كلمة من خلال أجزائها.

4- وجود فواصل زمنية في صمت الفيديو من أجل تدخل المعلم بما يناسب كل تلميذ.

5- وجود فواصل زمنية متساوية وحركات متشابهة ليتنبأ المتعلم متى سيظهر الجزء الموالي ليركز على سماعه ويضيفه للأجزاء الأخرى.

6- اختفاء كل جزء من الكلمة المراد تكوينها بعد ظهوره حتى لا تتاح للمتعلم الرجوع إليه بالنظر وإنما بتخزين صوته.

7- بعد انتهاء ظهور كل الأجزاء بترتيب تهجئة الكلمة المراد تكوينها يطلب من المتعلم محاولة تخمين هذه الكلمة قبل أن ينطقها الكمبيوتر مجملة ومجزأة.

8- استعمال القراءة الختامية - المجملة والمجزأة - لتركيب كل الأجزاء كمرجع يستعان به للتحقق من صحة التخمين.

طريقة الاستفادة من هذا العمل :


1- يعيد المتعلم ما يسمع دون تخزين أو تخمين.

2- يركز المتعلم ويخزن ويخمن.

3- بعد اختيار عددا من الكلمات المراد مشاهدتها يمكن أن يقف أمام شاشة الكمبيوتر تلميذان أو أكثر كمسابقة والبقية في أماكنهم لمن يخمن الكلمة ومن المستحسن اختيار واحد متميز والآخر متعثر لكي يحفز الأول الثاني. وفي الأخير يختار الأكثر تميزا.


رابط التحميل هو :
https://up./downloadf-121cycj1-rar.html



شكرا على المشاهدة والتحميل.