... شكرا على مثل هذه المواضيع و في هذا الوقت بالذات .
أنا لديا سؤال : هل يجب علينا تعديل القانون من أجل الأسلاك الآيلة للزوال و التي بقيت بها فئات تعرضت إلى ظلم كبير ... أو تعديل يوافق تطلعات قطاع التربية و الذي يحتاج إلى دراسة معمقة لنوعية الرتب الخاصة بالتدريس و ما يخص الترقيات في صناعتها للأستاذ الكفء ؟؟؟ هذا من جهة ... ومن جهة أخرى - كيف ننتج قانون يوازن بين مرحلة آنية أفرزت حالات مختلفة سميت الأسلاك الآيلة للزوال و مرحلة جديدة لقانون يحدد مسارات الترقية و يضبط شروطها لفئة عايشته من البداية ؟؟؟