المحطة رقم 01 : الادب العربي
المعامل : 03
إختبار مدته ساعتان لكل الشعب العلمية ونصف ساعة إضافية من أجل إختيار الموضوع
الإختبار مكون من موضوعين :
الموضوع 01 : دراسة سند شعري
الموضوع 02 : دراسة سند نثري
... هكذا جرت العادة
كل موضوع يحتوي جزئين البناء الفكري من 5 إلى 7 أسئلة مقابل 12 نقطة
البناء اللغوي من 4 إلى 6 أسئلة مقابل 8 نقاط
.... وسنعرج لاحقا بالتفصيل على طبيعة الأسئلة و كيفية الإجابة عنها بدقة
.
.
.
.
.
كما تعلمون في كل سنة ندرس بعض العصور الأدبية
وفي هذاه السنة سنتناول عصران أدبيان
عصر المماليك و العثمانيين
العصر الحديث
....
من خلا ل 12 محور
.....كل محور يحتوي نصا أدبيا و أخر تواصليا (ويعتبران ركيزة أسئلة البكالوريا)
بالإضافة إلى درس في البلاغة و الإعراب
...
عصر المماليك و العثمانيين ... يوصف بأنه عصر الإنحطاط و الضعف فقد ضاع فيه الأدب لعدة أسباب :
حكام أجانب ، ردائة الاوضاع الإجتماعية .... وغيرها من الأسباب التي ستدرسونها بالتفصيل
من ناحية الشعر فقد زاد فيه التكلف و التصنع و التضمين(إقحام شعر الأخرين في القصائد الشخصية) ... وقد برز نوع واحد من الشعر و هو غرض جديد يعرف بالشعر التعليمي
المحور 01 : الشعر التعليمي
و يندرج تحته شيئان شعر الزهد و المتون( عبارة عن قصيدة تتناول جانبا علمية مثلا الإعراب كألفية إبن مالك و احكام التجويد وغيرها و ذلك لكثرة العلوم و حركة الترجمة .... بهدف تسهيل الحفظ
وخصائصه لابد من حفظها (.....)
اما من ناحية النثر فقد ضاع هو الاخر فتميز بالركاكة و التصنع و التكلف ....... ونجى من هذا فن نثري راق وهو النثر العلمي .... وهو نص نثري يتناول قضية علمية بمنهجية و أسلوب علمي كعلم التاريخ مع إبن خلدون
المحور 02: النثر العلمي
هنا ستركزون على أسلوب إبن خلدون كعلامة فهو يتميز بالأسلوب العلمي المتأدب مثل الجاحظ
وذلك من ناحية الخصائص (للحفظ)
...............
و بهذا ننتهي من عصر الإنحطاط و نتجه نحو أقوى العصور الأدبية
العصر الحديث