المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : هل الكتابة على كراس القسم اجبارية؟؟؟


صنوبر
2011-12-13, 21:55
السلام عليكم
كراس القسم لقسم السنة الاولى يسبب لي اشكالا بوجود كتاب التلميذ للخط و الاملاء حيث لا اجد الوقت اللازم لاستعماله سوى في اسبوع التقويم
هناك من نصحني باستعماله كل يوم و هناك من نصحني باستعماله مرتين فقط في الاسبوع
و هل هو مخصص فقط للخط و الاملاء ام اضيف الرياضيات ؟؟؟
اعينوني بارك الله فيكم

دردور عبد الله
2011-12-14, 07:42
المعلم سيد فصله

ريم الصحراء
2011-12-14, 08:10
كراس القسم ليس اجباريا.

ذات النطاقين*
2011-12-14, 11:12
السلام عليكم
كراس القسم لقسم السنة او الاملاءلاولى يسبب لي اشكالا بوجود كتاب التلميذ للخط حيث لا اجد الوقت اللازم لاستعماله سوى في اسبوع التقويم
هناك من نصحني باستعماله كل يوم و هناك من نصحني باستعماله مرتين فقط في الاسبوع
و هل هو مخصص فقط للخط و الاملاء ام اضيف الرياضيات ؟؟؟
اعينوني بارك الله فيكم
أختي العزيزة صنوبر السلام عليك من المستحسن أستعمال كراس القسم لانه يعود التلميذ الكتابة الجيدة واحترام مسافات الحروف . ويستعمل للكتابة وانجاز تمارين في الغة والتربية العلمية و التربية المدنية والاسلامية و الرياضيات بالنسبة لي استعمله ثلاثة مرات في الاسبوع عندما يبقى لي دقائق زائدة و الحمد لله اصبح تلامذتي يسطرون وحدهم ويكتبون وهذا بفضل كراس القسم . اما بالنسبة لكراس الخط فلا يعلمهم الخط ابدا.استعملي كرس القسم و سترين الفرق اعانك الله

عفيف2
2011-12-14, 20:22
كراس الكتاية جعل للتخفيف عن المعلم عبء تحضير النموذج فكيف بالذي لديه أكثر من 40 تلميذ ايستطيع ان يستعمل كراس القسم في الفصل الأةل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

BEZIOU
2011-12-15, 19:03
السلام عليكم
كراس القسم لقسم السنة الاولى يسبب لي اشكالا بوجود كتاب التلميذ للخط و الاملاء حيث لا اجد الوقت اللازم لاستعماله سوى في اسبوع التقويم
هناك من نصحني باستعماله كل يوم و هناك من نصحني باستعماله مرتين فقط في الاسبوع
و هل هو مخصص فقط للخط و الاملاء ام اضيف الرياضيات ؟؟؟
اعينوني بارك الله فيكم

يا استادة كراس القسم لقسم السنة الاولى مهم وفعال رغم اتعابه الروتنية التي ترفع الضغط الدموي لنا** فيه يتدرج الطفل على المحاكات ورسم ا لحروف على السطور وبابعاد متباينة حسب توجه الاستاد وهو مخصص للحروف والكلمات والاملاء والرياضيات مع السهر في التصحيح الواحد تلوى الاخر وتدكري دائما ان اجرك على الله **انا استعمل الكراريس مرتين او ثلاثة حسب الضرورة في الاسبوع**في قسمي 32تلميد منهم 18تلميد يكتيون التارخ والنودج لوحدهم وبالسيالة والباقى طبعا انا الدى اكتب لهم ***انصحكي يا اختى الصغيرة ان تقفى على اصابعي رجليكى وتتنقلين من تلميد لاخر تحممسين هدا وتدغدغين داك وتلومين تلك على عدم احضار القلم **مثل النحلة تتعب وتجب الحقول من اجل ..................وللبقية حديث وفقكى اللهيا صنوبر ستبقين شامخة شمور شجرة الصنوبر سلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام

karim25
2011-12-15, 19:12
كراس القسم المعلم حر في استعماله لماذا جعل كراس الأنشطة للغة العربية وغيرها إلى حد الآن لم يخصص وقت لكراس القسم لماذا تفتعلون أعباء جديدة على أنفسكم أين تجد الوفت الخاص لإستعمال كراس القسم .يمكن استعمال كراس المحاولة في هذه المرحلة لنشاطات في البيت وفي الثلاثي الثاني يمكن استعمال كراس القسم وذلك إن تقيل زملائي هذه الفكرة وهي سرقة الوقت من نشاط آخر هنا تستطيع استعماله والذي يقول نستطيع استعماله يأتي بوقت خاص له إن استطاع

حسنات21
2011-12-15, 19:26
يكتب التلميذ في كتاب اللغة و الرياضيات , خصصت كراسا للخط موحدا لجميع التلاميذ للتدريب على الكتابة و استعمله يومين في الاسبوع " الكراس مسطر و فيه النموذج وهو موافق للدروس " و اجد صعوبة بالغة في التصحيح فما بالك باضافة عبء جديد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ينجز تمرينا للتربية العلمية في كراس القسم ؟؟ و التربية المدنية ؟ .... و هو لا يعرف الا الربط بالاسهم ؟؟
كم يستغرق من الوقت لكتابة الاسئلة و كم يستغرق للاجابة ؟ و من اين ناتي بهذا الوقت الاضافي ؟؟؟؟
لا اسخر و لكني اريد الاستفادة

مراد تيقنطوشث
2011-12-16, 08:48
السلام عليكم أخي المعلم يبدو لي انك حر في تصرفك من حيث الاختيار ام الاعتماد على كراس النشاطات اللغوية . ولكن من الاحسن ان تعتمد عللى الكراس القسم لأنه يعتبر هو النموذج الحقيقي في المستقبل ـــــــــــــ رغم أن الوقت لا يكفي ولكن في نظري الثاني أحسن بكثير من الأول ــــــــــــ ومن منا لا يريد الزيادة وبارك الله فيك وأهلك ودمت معلما مخلصا

حسنات21
2011-12-16, 15:30
السلام عليكم أخي المعلم يبدو لي انك حر في تصرفك من حيث الاختيار ام الاعتماد على كراس النشاطات اللغوية . ولكن من الاحسن ان تعتمد عللى الكراس القسم لأنه يعتبر هو النموذج الحقيقي في المستقبل ـــــــــــــ رغم أن الوقت لا يكفي ولكن في نظري الثاني أحسن بكثير من الأول ــــــــــــ ومن منا لا يريد الزيادة وبارك الله فيك وأهلك ودمت معلما مخلصا
المعلم حر في الاختيار و لكن اذا اعتمد كلى كراس القسم سيضيع جهده و وقته في التسطير و كتابة النموذج و التصحيح خصوصا اللغة لهذا فكتاب اللغة كاف فهو يحتوي على طريقة رسم الحرف ثم نقل كلمات و جمل تحتوي الحرف المستهدف و هناك مساحة للاملاء و اخرى للتصحيح بالاضافة الى انشطة اخرى فكيف يمكن تعويض كل هذا بكراس جاف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يمكن للتلميذ الكتابة في كراس المحاولة فيتدرب اكثر على الكتابة و يمكن للاولياء المساعدة في كتابة النموذج اكثر من مرة و الاهم التلميذ حر في كراسه فنعلمه الاعتناء بادواته و تنظيمها و المعلم غير مجبر على التصحيح . ما يحيرني كيف يمكن للزملاء ايجاد الوقت الكافي لكراس القسم ؟؟؟؟؟
الوقت المخصص للغة هو 45+45 فيه ثلاث انشطة : تعبير + قراءة + كتابة اي 30 د لكل نشاط مع التفاوت. عدد تلاميذ ي هو 32 تلميذ حصة كل تلميذ اقل من دقيقة واحدة لكل نشاط فكيف تجدون وقتا لكراس القسم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

صنوبر
2011-12-17, 11:55
المعلم سيد فصله
بارك الله فيك
لكن المفتش الذي زار زميلتي التي ستترسم هذا العام ابدى استياءا كبيرا لعدم استعماله

صنوبر
2011-12-17, 11:57
كراس القسم ليس اجباريا.
بارك الله فيك و لكن الاراء مختلفة من مقاطعة لاخرى و من استاذ لاخر

صنوبر
2011-12-17, 12:00
أختي العزيزة صنوبر السلام عليك من المستحسن أستعمال كراس القسم لانه يعود التلميذ الكتابة الجيدة واحترام مسافات الحروف . ويستعمل للكتابة وانجاز تمارين في الغة والتربية العلمية و التربية المدنية والاسلامية و الرياضيات بالنسبة لي استعمله ثلاثة مرات في الاسبوع عندما يبقى لي دقائق زائدة و الحمد لله اصبح تلامذتي يسطرون وحدهم ويكتبون وهذا بفضل كراس القسم . اما بالنسبة لكراس الخط فلا يعلمهم الخط ابدا.استعملي كرس القسم و سترين الفرق اعانك الله
بارك الله فيك و منكم نستفيد فحال من حال المبتدئين و اجد نفسي اطبق التدرج بالحرف مفتقدة للخبرة جزاك الله الله خيرا

صنوبر
2011-12-17, 12:01
كراس الكتاية جعل للتخفيف عن المعلم عبء تحضير النموذج فكيف بالذي لديه أكثر من 40 تلميذ ايستطيع ان يستعمل كراس القسم في الفصل الأةل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و الله سالت لاكون على علم
بارك الله فيك

صنوبر
2011-12-17, 12:12
يا استادة كراس القسم لقسم السنة الاولى مهم وفعال رغم اتعابه الروتنية التي ترفع الضغط الدموي لنا** فيه يتدرج الطفل على المحاكات ورسم ا لحروف على السطور وبابعاد متباينة حسب توجه الاستاد وهو مخصص للحروف والكلمات والاملاء والرياضيات مع السهر في التصحيح الواحد تلوى الاخر وتدكري دائما ان اجرك على الله **انا استعمل الكراريس مرتين او ثلاثة حسب الضرورة في الاسبوع**في قسمي 32تلميد منهم 18تلميد يكتيون التارخ والنودج لوحدهم وبالسيالة والباقى طبعا انا الدى اكتب لهم ***انصحكي يا اختى الصغيرة ان تقفى على اصابعي رجليكى وتتنقلين من تلميد لاخر تحممسين هدا وتدغدغين داك وتلومين تلك على عدم احضار القلم **مثل النحلة تتعب وتجب الحقول من اجل ..................وللبقية حديث وفقكى اللهيا صنوبر ستبقين شامخة شمور شجرة الصنوبر سلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام
بارك الله فيك استاذ على هذا الشرح
و الله منكم نستفيد وها انا قد سرت على هذا النهج و داومت عليه منذ شهر في عالم جديد بالنسبة الئ فالتعامل مع الكبار يختلف تماما على التعامل مع الصغار .......و الله يلزم صبر كبير و نشاط خارق للعادة
و بمانك استاذ من ذوي الخبرة لي سؤال يستوجب الاجابة من باب المساعدة بارك الله فيك
كيف اتخلص من وقوف الاطفال من اماكنهم طول الو قت (اما لاخباري بشئ اما للخروج اما لاحضار الادوات اما للاجابة اما.....؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ووفقك الله

صنوبر
2011-12-17, 12:15
يكتب التلميذ في كتاب اللغة و الرياضيات , خصصت كراسا للخط موحدا لجميع التلاميذ للتدريب على الكتابة و استعمله يومين في الاسبوع " الكراس مسطر و فيه النموذج وهو موافق للدروس " و اجد صعوبة بالغة في التصحيح فما بالك باضافة عبء جديد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ينجز تمرينا للتربية العلمية في كراس القسم ؟؟ و التربية المدنية ؟ .... و هو لا يعرف الا الربط بالاسهم ؟؟
كم يستغرق من الوقت لكتابة الاسئلة و كم يستغرق للاجابة ؟ و من اين ناتي بهذا الوقت الاضافي ؟؟؟؟
لا اسخر و لكني اريد الاستفادة
بارك الله فيك

صنوبر
2011-12-17, 12:17
كراس القسم المعلم حر في استعماله لماذا جعل كراس الأنشطة للغة العربية وغيرها إلى حد الآن لم يخصص وقت لكراس القسم لماذا تفتعلون أعباء جديدة على أنفسكم أين تجد الوفت الخاص لإستعمال كراس القسم .يمكن استعمال كراس المحاولة في هذه المرحلة لنشاطات في البيت وفي الثلاثي الثاني يمكن استعمال كراس القسم وذلك إن تقيل زملائي هذه الفكرة وهي سرقة الوقت من نشاط آخر هنا تستطيع استعماله والذي يقول نستطيع استعماله يأتي بوقت خاص له إن استطاع
لم افتعل شئ و لكن المفتش الذي زار احد المتربصات استاء لعدم استعمال الكراس
بارك الله فيك

صنوبر
2011-12-17, 12:19
السلام عليكم أخي المعلم يبدو لي انك حر في تصرفك من حيث الاختيار ام الاعتماد على كراس النشاطات اللغوية . ولكن من الاحسن ان تعتمد عللى الكراس القسم لأنه يعتبر هو النموذج الحقيقي في المستقبل ـــــــــــــ رغم أن الوقت لا يكفي ولكن في نظري الثاني أحسن بكثير من الأول ــــــــــــ ومن منا لا يريد الزيادة وبارك الله فيك وأهلك ودمت معلما مخلصا
بارك الله فيك على هذا الراي و وفقك الله

tlemçani
2011-12-17, 13:00
يا جماعة الخير كراس القسم اجباري و عوض نلانيدتك على الكتابة بالسيالة (قلم المداد)
المعلم هو سيد قسمه استعمله متى اجد الوقت و به خط+املاء +الرياضيات
قسما بالله بقسمي 36 تلميدا هناك 20 تلميد يكتبون تاريخ اليوم لوحدهم....الحمد لله ثمار بدات تظهر لعلمكم لي 30 سنة اقدمية

karim25
2011-12-17, 13:43
شكرا للجميع على إبداء الرأي . فالمفتش الذي أبدى أستياء كبيرا لماذا لا يبدي أستياء على تدرج الرياضيات وكتاب التلميذ لماذا لا يقدم حلولا في هذا الشأن إنهم مفتشون كانوا في مهنتهم لا يحررون حتى مذكرة محترمة هذا حال المسؤول في الجزائر الحبيبة فهو لوكان في مكانك لا يقوم بكل هذه الأعمال فهم عندما يكونون في الميدان مع التلميذ يتصفون بالفشل وعندما يكونون في المسؤولية فهم فهام أكبار

أبو رقية 19
2011-12-17, 17:27
أنصحكم باستعمال كراس القسم مرتين على الأقل ليتعود التلميذ على كتابة التاريخ والتسطير لوحده وذلك بوضع نقاط البداية فقط
الحمد لله عندي 26 تلميذا وكلهم يكتبون التاريخ والكتابة( إملاء -خط -نسخ ) لوحدهم .
في البداية كنت أكتب لهم التاريخ وأترك لهم مكان الأعداد ( 26 -2011 ) ثم الأيام ثم الشهر والتسطير حتى تعودوا على الكتابة لوحدهم



الأحد . . ديسمبر . . . .
--
خط
..

ـلـــ . . .
ل . . .
لـ . . .

حسنات21
2011-12-17, 19:09
يا جماعة الخير كراس القسم اجباري و عوض نلانيدتك على الكتابة بالسيالة (قلم المداد)
المعلم هو سيد قسمه استعمله متى اجد الوقت و به خط+املاء +الرياضيات
قسما بالله بقسمي 36 تلميدا هناك 20 تلميد يكتبون تاريخ اليوم لوحدهم....الحمد لله ثمار بدات تظهر لعلمكم لي 30 سنة اقدمية
هل هناك نص يدل على اجبارية كراس القسم ؟؟؟؟ عندي ترسيم ؟؟؟؟
لا استعمل كراس القسم و انما يكتبون في كراس المحاولة يوميا في القسم و اطالبهم بكتابة بعض الكلمات من كتاب القراءة في البيت , مستوى الكتابة و النسخ جيد

zekraoui abdelbaki
2011-12-17, 23:56
بارك الله فيكم وجزاكم الله كل خير الكلام في هذا المقام لا يكفي ارجوا زيارتنا في القريب العاجل لولايتنا تندوف ضيافتكم شرف لنا والله العظيم امثالك يا حميدي بشير قدوة للرسالة فقد جعلتني أعشق عملي بعد ان كنت انوي الخروج من هذه المهنة حقا ليس لي قول الا ان اشكرك وادعوا الله ولمن ساعدك ان يجعلكم من الفائزين بصحبة المصطفى صلى الله عليه وسلم لانكم تؤدون رسالة ة والله هي اقرب عند الله من رسالة النبوة كما قال المصطفى كاد المعلم ان يكون رسولا لابد ان تشرفونا بزيارتكم وشكرا انا لا اجد صعوبة في استعمال كراس القسم بل على العكس فيه متعة وراحة نفسية حين اجد التلميذ يكتب التاريخ واسمه والحرف والكلمات بمفرده كلما رايت تطورا كلما فرحت لاني اصبحت احس بقيمة الرسالة التي اداها لنا الرسول وبقيمة الرسالة التي نؤديها نحن ثانيا والله لانه عمل يجعلك تؤنب ضميرك ونفسك في كل لحظة انصح المعلمين باستعماله هو عمل متعب لكن اجره كثير وهذا هو المهم

حسنات21
2011-12-18, 00:11
ما الفرق بين كراس المحاولة و كراس القسم ؟

عبد الناصر أمازيغ
2011-12-21, 13:36
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إخواني ، دعونا من الحديث عن إجبارية استعماله ، أو المفتش قال كذا .. ، فلنتحدث بالمنطق فقط .
التلميذ في المستقبل سيتعامل مع الكراسات العادية ، فيجب علينا تدريبه على استعمالها و العناية بها منذ البداية ، فلا نتركه يتعود فقط على الكراس المطبوع ، و هذا من حين إلى حين ندرج حصة للخط أو الإملاء أو تمرين في ترتيب كلمات جملة أو بعض العمليات الحسابية البسيطة ، لكن لا يمكن إنجاز تمارين للمواد الأخرى لأنها تتطلب كتابة جمل و كلمات كثيرة و درجة عالية من التنسيق .

شخصيا أنا لا أفضل إنجاز حصة الخط على الكراس المطبوع ، لأن النماذج المقترحة فيها و النقط التي يكتب عليها التلاميذ غير مناسبة في أحيان كثيرة . لأني عندما أضع النقط على الكراسة العادية أضعها في الموضع الذي ينطلق منه التلميذ في كتابة النموذج ( على السطر أو أعلى منه بمسافة أو مسافتين ) . و هكذا أسهل عليه إدراك حجم الحرف .
فمثلا في رسم حرف الجيم ، أضع النقطة التي ينطلق منها التلميذ أعلى السطر بقليل فيكون حجمه مناسبا ، أما إذا كانت النقطة على السطر فنجد بعض التلاميذ ينطلقون من النقطة فيأتي الحرف تحت السطر تماما ، و الذين ينطلقون أعلى السطر يكتبونه بأحجام متفاوتة .

أما عدد المرات التي نستعمل فيها كراسة القسم فلا توجد قاعدة محددة ، فيستعملها المعلم كلما رأى إلى ذلك سبيلا و لو مرة واحدة أو مرتين في الأسبوع ، فلا يعتمد كلية على الكراس المطبوع ، و لا يهمل كلية الكراس العادي . ( ما يجوع الذيب ما يبكي الراعي )

و بالنسبة للوقت ، فالمعلم ليس مجبرا لإنجاز حصة الكتابة على الكراسة المطبوعة و على كراسة القسم أيضا ، فإذا أنجزت حصة الخط ليوم الأحد مثلا على كراسة القسم ، فأترك مكانها فارغا على الكراسة المطبوعة. أما من يشتكي من إعداد النماذج على كراسة القسم و أنه عمل إضافي للمعلم ، أقول له كنا نعدها يوميا و لـخمسين تلميذا في القسم و لسنوات طويلة .

صنوبر
2011-12-21, 16:01
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


إخواني ، دعونا من الحديث عن إجبارية استعماله ، أو المفتش قال كذا .. ، فلنتحدث بالمنطق فقط .
التلميذ في المستقبل سيتعامل مع الكراسات العادية ، فيجب علينا تدريبه على استعمالها و العناية بها منذ البداية ، فلا نتركه يتعود فقط على الكراس المطبوع ، و هذا من حين إلى حين ندرج حصة للخط أو الإملاء أو تمرين في ترتيب كلمات جملة أو بعض العمليات الحسابية البسيطة ، لكن لا يمكن إنجاز تمارين للمواد الأخرى لأنها تتطلب كتابة جمل و كلمات كثيرة و درجة عالية من التنسيق .

شخصيا أنا لا أفضل إنجاز حصة الخط على الكراس المطبوع ، لأن النماذج المقترحة فيها و النقط التي يكتب عليها التلاميذ غير مناسبة في أحيان كثيرة . لأني عندما أضع النقط على الكراسة العادية أضعها في الموضع الذي ينطلق منه التلميذ في كتابة النموذج ( على السطر أو أعلى منه بمسافة أو مسافتين ) . و هكذا أسهل عليه إدراك حجم الحرف .
فمثلا في رسم حرف الجيم ، أضع النقطة التي ينطلق منها التلميذ أعلى السطر بقليل فيكون حجمه مناسبا ، أما إذا كانت النقطة على السطر فنجد بعض التلاميذ ينطلقون من النقطة فيأتي الحرف تحت السطر تماما ، و الذين ينطلقون أعلى السطر يكتبونه بأحجام متفاوتة .

أما عدد المرات التي نستعمل فيها كراسة القسم فلا توجد قاعدة محددة ، فيستعملها المعلم كلما رأى إلى ذلك سبيلا و لو مرة واحدة أو مرتين في الأسبوع ، فلا يعتمد كلية على الكراس المطبوع ، و لا يهمل كلية الكراس العادي . ( ما يجوع الذيب ما يبكي الراعي )

و بالنسبة للوقت ، فالمعلم ليس مجبرا لإنجاز حصة الكتابة على الكراسة المطبوعة و على كراسة القسم أيضا ، فإذا أنجزت حصة الخط ليوم الأحد مثلا على كراسة القسم ، فأترك مكانها فارغا على الكراسة المطبوعة. أما من يشتكي من إعداد النماذج على كراسة القسم و أنه عمل إضافي للمعلم ، أقول له كنا نعدها يوميا و لـخمسين تلميذا في القسم و لسنوات طويلة .





بارك الله فيك لهذا التدخل المفيد و الموجه وفقك الله و جزاك خيرا

عبد الناصر أمازيغ
2011-12-21, 17:02
ما الفرق بين كراس المحاولة و كراس القسم ؟

كراس القسم هو كراس عادي يمتلكه كل تلميذ و يبقى في القسم ، ينجز فيه مختلف التمارين و في مختلف المواد ، يصححه المعلم باستمرار . لكن بالنسبة لتلاميذ السنة الأولى استعماله مقتصر على الخط و الإملاء أو بعض التمارين البسيطة التي لا تحتاج إلى كتابة مرهقة و تنسيق دقيق .

أما كراس المحاولة فيبقى عند التلاميذ ، ينجز فيها مختلف التمرين كذلك في القسم و في المنزل ، و عادة ما يكون قليل الاعتناء به لأن التلميذ غير مقيد بكيفية استعماله .

صنوبر
2011-12-21, 18:15
كراس القسم هو كراس عادي يمتلكه كل تلميذ و يبقى في القسم ، ينجز فيه مختلف التمارين و في مختلف المواد ، يصححه المعلم باستمرار . لكن بالنسبة لتلاميذ السنة الأولى استعماله مقتصر على الخط و الإملاء أو بعض التمارين البسيطة التي لا تحتاج إلى كتابة مرهقة و تنسيق دقيق .





أما كراس المحاولة فيبقى عند التلاميذ ، ينجز فيها مختلف التمرين كذلك في القسم و في المنزل ، و عادة ما يكون قليل الاعتناء به لأن التلميذ غير مقيد بكيفية استعماله .

و منكم نستفيد انار الله طريقك
وبورك فيك استاذنا الكريم

raouf1981
2011-12-21, 18:20
أنا عن نفسي أستعمل كراس القسم يوميا و و الله لقد سعدت كثيرا عندما رأيت انعكاسه الايجابي علي المتعلمين لقد أدرك تلاميذي الكتابة علي الكراس شيء جميل أحسن 100مرة من كراس النشاط المزعوم

صنوبر
2011-12-22, 16:29
أنا عن نفسي أستعمل كراس القسم يوميا و و الله لقد سعدت كثيرا عندما رأيت انعكاسه الايجابي علي المتعلمين لقد أدرك تلاميذي الكتابة علي الكراس شيء جميل أحسن 100مرة من كراس النشاط المزعوم
بارك الله فيك ووفقك للمثابرة

yanilam
2011-12-23, 20:52
شكرا للجميع على إبداء الرأي . فالمفتش الذي أبدى أستياء كبيرا لماذا لا يبدي أستياء على تدرج الرياضيات وكتاب التلميذ لماذا لا يقدم حلولا في هذا الشأن إنهم مفتشون كانوا في مهنتهم لا يحررون حتى مذكرة محترمة هذا حال المسؤول في الجزائر الحبيبة فهو لوكان في مكانك لا يقوم بكل هذه الأعمال فهم عندما يكونون في الميدان مع التلميذ يتصفون بالفشل وعندما يكونون في المسؤولية فهم فهام أكبار

أوافقك الرّأي هذه هي الحال للأسف ، أغلبهم ـ مع احترامي ـ لبعضهم و هم قلّة ، لم يرق إلى مستوى التفتيش، و سياستهم في ذلك التّهديد و الوعيد...، و تقديم الحلول التعجيزيّة...فبالله عليكم من رأى منكم مفتّشا قدّم درسًا أنموذجيّا ؟، بالطّبع لا ففاقد الشيء لا يعطيه...صبرًا يا رفاق، و لا خوفَ عليكم ما دمتم تتحلّون بالضمير المهنيّ.
تحيّاتي.