مشاهدة النسخة كاملة : اليوم نراجع أخر مجال
http://im21.gulfup.com/2012-01-02/1325495690381.gif (http://www.gulfup.com/show/Xmjd6y91dbdcco)
هذه سلسلة تمارين خاصة بالمجال المفاهيمي الرابع ( الظواهر الضوئية ) تساعدكم في التحضير الجيد لشهادة التعليم المتوسط
http://www.mediafire.com/download.php?67g1fv6co1o4pss
أو من هنا
http://www.4shared.com/rar/Di2R-xn0ba/_______2013.html
الرابط الأول لا يعمل حاول مع الرابط التالي
]http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/X4nclg0xuhn)
بارك الله فيك وجزاك عنــا كل خير أخي الكريم لدي استفسار حول المجال الأول و الثاني و كان تعمل هك معاهم لكان أفضل و جزيت الجنة بمجهوداتك
قد فعلت هذا مع المجالات الاربعة و اليك الروابط
سلسلة تمارين في مجال الظواهر الميكانيكية
http://www.gulfup.com/?Ms3Ppl
سلسلة تمارين في الظواهر الكهربائية
http://www.gulfup.com/?AyuhsK
سلسلة تمارين في المادة و تحولاتها
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=845687
سلسلة تمارين رائعة في الظواهر الضوئية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=900599
]
{عآشقة الفردوس}
2011-05-28, 10:28
آستاذ أنا مشكلتي الوحيد الشوارد تقدر تعاوني فيهم
السلام عليكم استاذ سالم اريد رايك في هذا الموضوع
http://djelfa.info/vb/showthread.php?t=611150
ايامي زهور
2011-05-28, 10:35
شكراااااااا
{عآشقة الفردوس}
2011-05-28, 10:35
أستاذة ممكن تساعديني في مجال الشوارد
ايامي زهور
2011-05-28, 10:39
يا استاذ ماحبيوش يتحملولي
حملت غير نتاع الطواهر الضوئية
يكتبلي File not found.
السلام عليكم أستاذة
من الناحية القانونية ليس لدي فكرة ولكن أظن مادام التلميذة لديها شهادة طبية تثبت عجزها عن الكتابة يمكن لرئيس المركز تعيين استاذ ليكتب لها مثلما هو معمول مع المكفوفين و أنصحك يااستاذة أن تسالي رئيس المركز و من جهتي ساحاول السؤال و الرد عليك
{عآشقة الفردوس}
2011-05-28, 10:43
يا استاذ ماحبيوش يتحملولي
حملت غير نتاع الطواهر الضوئية
يكتبلي file not found.
آنا تاني هك منعرف علاش
أستاذة ممكن تساعديني في مجال الشوارد
ماهو سؤالك يا أحلام
عبد_الحفيظ
2011-05-28, 10:53
غي نتاع مجال الضوء طلع الاخرين ماطلعوش
من فضلك استاذ اعد رفعهم
يا استاذ ماحبيوش يتحملولي
حملت غير نتاع الطواهر الضوئية
يكتبلي File not found.
حاولي مع الرابط
سلسلة تمارين في مجال الظواهر الميكانيكية
http://www.gulfup.com/?Ms3Ppl
سلسلة تمارين في الظواهر الكهربائية
http://www.gulfup.com/?AyuhsK
سلسلة تمارين في المادة و تحولاتها
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=845687
سلسلة تمارين رائعة في الظواهر الضوئية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=900599
غي نتاع مجال الضوء طلع الاخرين ماطلعوش
من فضلك استاذ اعد رفعهم
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=587879
غي نتاع مجال الضوء طلع الاخرين ماطلعوش
من فضلك استاذ اعد رفعهم
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=609202
يا استاذ ماحبيوش يتحملولي
حملت غير نتاع الطواهر الضوئية
يكتبلي File not found.
http://www.herosh.com/download/86620...___3_.doc.html
ايامي زهور
2011-05-28, 11:04
حاولي مع الرابط
http://www.herosh.com/download/86620...___3_.doc.html
ما حبوش؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
:confused::confused::confused::confused:
ربما المشكل عندك أنا منذ قليل قمت بتجريبهم و كانت الروابط شغالة
هاجر1996
2011-05-28, 11:07
شكرااااااااااااااااااا
ايامي زهور
2011-05-28, 11:09
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=609202
تحمل
شكراااااااااااااااااااااا
واعتذر عن الازعاج :o:o:o:o:o:o:o:o
{عآشقة الفردوس}
2011-05-28, 11:12
كيف نكتب المعادلة تع التفاعل و التحليل
تحمل
شكراااااااااااااااااااااا
واعتذر عن الازعاج :o:o:o:o:o:o:o:o
لا داعي للاعتذار فهدفي مساعدتكم في التحضير الجيد
{عآشقة الفردوس}
2011-05-28, 11:19
كيف نكتب المعادلة تع التفاعل و التحليل
قد فعلت هذا مع المجالات الاربعة و اليك الروابط
http://www.herosh.com/download/86347...09-10.rar.html
http://www.herosh.com/download/86465..._____.rar.html
http://www.herosh.com/download/86620...oc.html:dj_17:
بارك الله فيك أخي الكريم جزيت الجنة ونفع الله بك الإسلام وأمة محمد جمعاء حفظك الله و صانك ان شاء الله من كل الشدائد هو القادر على ذلك مولاه **** ألف شكـــر ****
بارك الله فيك أخي الكريم جزيت الجنة ونفع الله بك الإسلام وأمة محمد جمعاء حفظك الله و صانك ان شاء الله من كل الشدائد هو القادر على ذلك مولاه **** ألف شكـــر ****
دعوة مقبولة ان شاء الله
شكرا لك عماد و بالتوفيق في دراستك
أخي أعتذر ... هلا تحققت من صلاحية الروابط الثلاث الماضية فأنا لم أقدر ان احمل منها و أعود و أكرر اعتذاري ان ازعجتك
أخي أعتذر ... هلا تحققت من صلاحية الروابط الثلاث الماضية فأنا لم أقدر ان احمل منها و أعود و أكرر اعتذاري ان ازعجتك
http://www.herosh.com/download/86465..._____.rar.html
أخي أعتذر ... هلا تحققت من صلاحية الروابط الثلاث الماضية فأنا لم أقدر ان احمل منها و أعود و أكرر اعتذاري ان ازعجتك
رابط الظواهر الميكانيكية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=608145
أخي أعتذر ... هلا تحققت من صلاحية الروابط الثلاث الماضية فأنا لم أقدر ان احمل منها و أعود و أكرر اعتذاري ان ازعجتك
رابط الظواهر الكهربائية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=609202
أخي أعتذر ... هلا تحققت من صلاحية الروابط الثلاث الماضية فأنا لم أقدر ان احمل منها و أعود و أكرر اعتذاري ان ازعجتك
راط المادة و تحولاتها
http://www.herosh.com/download/86620...___3_.doc.html
زكرياء ابن الجزائر
2011-05-28, 17:32
استاذ ماهو قانون المثلثات المتشابهة
حاول مع هذه الروابط فهي كلها شغالة
بالتوفيق
استاذ ماهو قانون المثلثات المتشابهة
نطبق نظرية طاليس
زكرياء ابن الجزائر
2011-05-28, 17:36
[18:16:29] ishak a dit : شترى عمر مراة و أراد تثبيتها على الجدار بحيث يتمكن من رؤية جسمه كاملا من قمة رأسه إلى أخمص قدميه
فإذا علمت أن طول هذا الشخص m 1.70 و البعد بين عينيه و قمة رأسه هو m0.1
1- أعط تمثيلا واضحا لهذه الوضعية مع تحديد جميع البيانات اللازمة باستخدام قوانين المثلثات المتشابهة
2- ما هو طول المرآة؟
3- على أي مسافة تبعد قاعدة المراة من الأرض ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------------
لم افهم شيئا فيه
[18:16:29] ishak a dit : شترى عمر مراة و أراد تثبيتها على الجدار بحيث يتمكن من رؤية جسمه كاملا من قمة رأسه إلى أخمص قدميه
فإذا علمت أن طول هذا الشخص m 1.70 و البعد بين عينيه و قمة رأسه هو m0.1
1- أعط تمثيلا واضحا لهذه الوضعية مع تحديد جميع البيانات اللازمة باستخدام قوانين المثلثات المتشابهة
2- ما هو طول المرآة؟
3- على أي مسافة تبعد قاعدة المراة من الأرض ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------------
لم افهم شيئا فيه
اليك حل التمرين
http://www.herosh.com/download/8674216/_____._._._._23_.doc.html
منــآلــ
2011-05-28, 17:55
بارك الله فيك
زكرياء ابن الجزائر
2011-05-28, 18:18
شكراااااااااااااااا
ايامي زهور
2011-05-28, 18:26
لا داعي للاعتذار فهدفي مساعدتكم في التحضير الجيد
شكراااااااااااااااااااااااااااا
ربي يحفظك ان شاء الله
آميييييييييييييييييييين يارب العالمين
مساء الخير ربي يعينك استاذ على فعل الخير
كم جميل ان يستغل المرء وقت فراغه لمساعدة اشخاص في حاجة الينا بالرغم من اننا لا نعرفهم
عندما اكون في المتوسطة ادخل منتدى الجلفة و مباشرة الى قسم 4 م لكن للاسف لا ادخل بعضويتي المهم لدي ان اعرف انشغالات التلاميذ
ربي يعينهم و ينجحوا و يجيبوا علامات مليحة خاصة في الفيزياء
شكرا لك أستاذة فالمرء مادام قادر على تقديم يد المساعدة لمالايقدمها فانا أسعى الى مساعدة كل التلاميذ مثلما تفعلين أنت و باقي الأساتذة الموجودين في المنتدى
ماذاقررت فيما يخص حصة الدعم؟
لاتنسوا الاجابة على سؤال الاستطلاع الموجود اعلاه
بالنسبة لحصة الدعم راح تكون كالتالي
تمرين 1 مادة و تحولاتها و في نفس الوقت ساناقش بعض الاخطاء التي يقوم بها التلاميذ
تمرين 2 تمثيل القوى و علاقة القوة بالسرعة
ممكن تمرين 3 في قانونا الانعكاس مع المراة الدوارة
اما عن الاستطلاع فقد اجبت عليه من البداية فانا ارى ان مواضيعك جيدة و هي موجهة مباشرة الى التلميذ و ما عليه سوى المتابعة و الجد حتى يصل الى النجاح
بورك فيك أستاذة شهادة اعتز به
ربي يعاونك في حصص الدعم و تعود بالفائدة على التلاميذ
عبد الحفيظ البوسعادي
2011-05-28, 19:21
وين راح ديروا حصص الدعم
وين راح ديروا حصص الدعم
في المتوسطة نتاعهم تحب تروح تقرا معاهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أريد مساهمة أكثر منكم في الاستطلاع
شاركوا في الاستطلاع من هنا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=611113
~عبد السلام~
2011-05-28, 20:39
استاااااااااااااااذ مافهمت والو فهاد التمرين
أراد الأستاذ استعمال الجهاز العاكس ففوجئ بعدم اشتعاله نتيجة احتراق المصباح الحامل
) للدلالتين (
1- من بين المصابيح التالية ( ) أي مصباح مناسب للجهاز ؟ برر إجابتك .
2- عند إصلاح الجهاز سقط شعاع ضوئي بزاوية ورود على المرآة المستوية للجهاز فانعكس على
شاشة العرض عند النقطة ، قمنا بتعديل الصورة على الشاشة بتدوير المرآة ب نحو الأعلى
فانعكس الشعاع الوارد عند النقطة
أ- حدد على الشاشة موقع كل من النقطتين و .
ب- أحسب المسافة على الشاشة ، علما أن : و
محبة الرسول 95
2011-05-28, 20:58
بارك الله فيك
عبد الحفيظ البوسعادي
2011-05-29, 07:20
في المتوسطة نتاعهم تحب تروح تقرا معاهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ههههههههههههههههه ممكن شكرا استا> والله حسبت فالمنتدى راح تحطلنا تمارين/المهم بخصوص المراة الدوارة لما سالت اسات>ة القيزياء الجميع قال انها مح>وفة يعني مستحيل تجي في الشهادة
الياس خلاف
2011-05-29, 08:51
شكرا عادل:19::19:
بورك فيك ابنائي لم تبقى سوى أيام معدودات فالمطلوب منك التركيز ثم التركيز ليكون النجاح حليفكم باذن الله و باعلى المراتب
ياتلاميذ اريد منكم مساهمة أكثر في الاستطلاع
استاذ لدي سؤال اذا ممكن ماهي فائدة التصويب؟؟؟؟؟؟؟
استاذ لدي سؤال اذا ممكن ماهي فائدة التصويب؟؟؟؟؟؟؟
تصويب او تسديد النظر طريقة تستعمل لتقدير ارتفاع جسم ما أو بعد الجسم عن الناظر
اوك شكراااا جزيييلالا لك على الموضوع
بالتوفيق*
اوك شكراااا جزيييلالا لك على الموضوع
بالتوفيق*
بالتوفيق لكم أنتم أبنائي
createur80
2011-05-29, 16:09
hاستاذ عندما نقوم بحساب زاوية النظر النتيجة لي نتحصلو عليها تكون بالدرجة او بالراديان
hاستاذ عندما نقوم بحساب زاوية النظر النتيجة لي نتحصلو عليها تكون بالدرجة او بالراديان
بالرادين ثم تحول الى الدرجة
createur80
2011-05-29, 16:12
بالرادين ثم تحول الى الدرجة
شكرا استاذ
بليز استاذ ممكن تساعدني في حل هذا التمرين او فهمني فيه وانا نحلوا لاني لم افهم السؤال 3وشكراااااا لك
التمرين
- نضع جسما على بعد cm5 من مرآة مستوية (M1).
- ارسم الصورة (A1) التي تشكلها المرآة (M1) للجسم (A)
2- نضيف مرآة ثانية (2M) عمودية على (M1) كما في الشكل
- حدد على الرسم مواضع صور الجسم (A) المتشكلة عبرM2
المرآتين ، مع العلم أن (A) يبعد عن المرآة (2M) بالمسافة نفسهاcm 5.
3- ما هو عدد الأخيلة التي تتشكل للجسم (A) عندما تصبح الزاوية بين المرآتين مساوية 60° ؟ دعم إجابتك برسم تخططي
فقط السؤال 3 وشكرااا
بليز استاذ ممكن تساعدني في حل هذا التمرين او فهمني فيه وانا نحلوا لاني لم افهم السؤال 3وشكراااااا لك
التمرين
- نضع جسما على بعد cm5 من مرآة مستوية (m1).
- ارسم الصورة (a1) التي تشكلها المرآة (m1) للجسم (a)
2- نضيف مرآة ثانية (2m) عمودية على (m1) كما في الشكل
- حدد على الرسم مواضع صور الجسم (a) المتشكلة عبرm2
المرآتين ، مع العلم أن (a) يبعد عن المرآة (2m) بالمسافة نفسهاcm 5.
3- ما هو عدد الأخيلة التي تتشكل للجسم (a) عندما تصبح الزاوية بين المرآتين مساوية 60° ؟ دعم إجابتك برسم تخططي
فقط السؤال 3 وشكرااا
حساب عدد الأخيلة المتشكلة غير مقرر عليكم
فقط لمعلوماتك عدد الأخيلة =(360 قسمة قيس الزاوية)-1
لو نطبق العلاقة على تمرينك سيكون ععد الأخيلة 5
اوك بارك الله فيك استاذ والله عندي مدة وانا حايرا معاها شكرااا جزيلا
استاذ ممكن تجيبني على السؤال 2 فقط بالشرح وليس بالرسم واسفة على الاطالة
نور الهدا
2011-05-29, 16:33
أستاذ ممكن تفهمني في درس تاع زاوية الورود و زاوية إنعكاس
استاذ ممكن تجيبني على السؤال 2 فقط بالشرح وليس بالرسم واسفة على الاطالة
يمكن تفسير تشكل الصورة الافتراضية باستعمال نموذج الشعاع الضوئي .
أ-إذا كان الجسم نقطي :
يكفي رسم شعاعين ضوئيين منبعثين من هذه النقطة ينعكسان على المرآة المستوية وفق قانون الانعكاس
فتكون نقطة تقاطع امتداد شعاعي انعكاسهما هي موقع الصورة الافتراضية لهذه النقطة علي المرآة
ب- إذا كان الجسم له أبعاد :
في هذه الحالة يكفي تحديد نقطتين منه و لتكن بدايته و نهايته و بنفس الطريقة السابقة نتحصل على الصورة الافتراضية للجسم
اوك شكرااااااااااااااااااا جزييييييييلا لك استاذ والله مارح انسالك معروفك
بارك الله فيك
أستاذ ممكن تفهمني في درس تاع زاوية الورود و زاوية إنعكاس
- الشعاع الوارد : هو الشعاع الضوئي المنبعث من المنبع الضوئي و الساقط على
المرآة المستوية .
- الشعاع المنعكس : هو الشعاع الضوئي المنعكس على المرآة المستوية .
- الناظم : هو المستقيم العمودي على المرآة المستوية .
: زاوية الورود هي الزاوية الكائنة بين شعاع الورود و الناظم على السطح العاكس . -
و الناظم على السطح العاكس . -
زاوية الانعكاس: هي الزاوية المحصورة بين شعاع المنعكس و الناظم على السطح العاكس . -
و الناظم على السطح العاكس
القانون الثاني لظاهرة الانعكاس : في ظاهرة الانعكاس الضوئي على مرآة مستوية تتساوى زاوية الورود مع زاوية الانعكاس
:
اوك شكرااااااااااااااااااا جزييييييييلا لك استاذ والله مارح انسالك معروفك
بارك الله فيك
لا أحتاج منكم سوى كلمة طيبة و دعوة صالحة
بالتوفيق لكم جميعا
نور الهدا
2011-05-29, 16:47
شكرا لك أستاذ هل يوجد قانون واحد فقط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شكرا لك أستاذ هل يوجد قانون واحد فقط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يوجد قانونان الم تدرسهم في المتوسطة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نور الهدا
2011-05-29, 16:51
حنا درسنا قانون واحد فقط أصلا أستاذنا لا يشرح الدروس لو لا دروس خصوصية لكنا في ظرف كان
حنا درسنا قانون واحد فقط أصلا أستاذنا لا يشرح الدروس لو لا دروس خصوصية لكنا في ظرف كان
المهم أنك فهمت ماشرحته لك
لك هذا يا أحلام أتمنى ان تدخلي
لماذا لم تشاركوا في الاستطلاع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
oum tarek
2011-05-30, 22:32
شكرا لك أيّها الزميل على هذه المواضيع التي أتمنى أنّ أعزاءنا التلاميذ قد استفادوا منها .
nesrine16
2011-05-30, 22:33
استاد حبيت نطلب منك طلب حياة او موت تعيييييييييش
شكرا لك أيّها الزميل على هذه المواضيع التي أتمنى أنّ أعزاءنا التلاميذ قد استفادوا منها .
بورك فيك أستاذة
استاد حبيت نطلب منك طلب حياة او موت تعيييييييييش
ليس الآن لانى ساغادر بعد لحظات و لكن يمكن كتابة طلبك و الرد يكون عليه غدا ان شاء الله
nesrine16
2011-05-30, 22:37
اه يا استاد لو تدري بمشكلتي حبيت نبكي والله صدقني رايحة نبكي الفزياء لا افهم فيها شيئ جبت فيها 0 مالقيتش من يساعدني
اه يا استاد لو تدري بمشكلتي حبيت نبكي والله صدقني رايحة نبكي الفزياء لا افهم فيها شيئ جبت فيها 0 مالقيتش من يساعدني
ان كان تا تقولين صحيحا فمن المستحيل تقديم برنامج السنة في أسبوع أما ان كان المشكل في بعض الدروس فهذا ممكنا على اعموم لدى ملخص لجميع الدروس و بعض التمارين حاولي حلها ان كان لديك استفسار سأساعدك
بالتوفيق
http://www.herosh.com/download/86639..._._1_.pdf.html
http://www.9o9i.com/dldjp395825.rar.html
http://www.up-00.com/dldsPv61317.rar.html
http://www.up-00.com/dldAGV45469.doc.html
استاذ اريد ان اسالك شيئا بخصوص الكيمياء وهو متى ندخلوا الماء يعني متى تتفكك جزيئاته في التحليل الكهربائي الغير البسيط
وشكراااااا جزيييييلا
استاذ اريد ان اسالك شيئا بخصوص الكيمياء وهو متى ندخلوا الماء يعني متى تتفكك جزيئاته في التحليل الكهربائي الغير البسيط
وشكراااااا جزيييييلا
عند تآكل السرى أو دخول مذيب المتحلل الكهربائي (الماء) في التحليل الكهربائي كان التحليل غير بسيط
عند تآكل السرى أو دخول مذيب المتحلل الكهربائي (الماء) في التحليل الكهربائي كان التحليل غير بسيط
شكرااااااا لك لكن ليس هذا قصدي اقصد متى ندخلوا جزيئات الماء كيما عند تحليل شيء ما ويدخل h2 اوh2oاو o2 سواء اكان في المتفاعلات او النواتج
يعني ممكن تعطيني محاليل لي يدخل فيها الماء لهذا التحليل اذا ممكن؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شكرااااااا لك لكن ليس هذا قصدي اقصد متى ندخلوا جزيئات الماء كيما عند تحليل شيء ما ويدخل h2 اوh2oاو o2 سواء اكان في المتفاعلات او النواتج
يعني ممكن تعطيني محاليل لي يدخل فيها الماء لهذا التحليل اذا ممكن؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مثل التحليل الكهربائي لمحلول كلور الصوديوم
مثل التحليل الكهربائي لمحلول كلور الصوديوم
Na___Na+ +1é عند المصعد
Na+ +1é___Na عند المهبط
Na +Na+___Na+ +Na الاجمالية
هذا في حالة ما اذا كان المصعد من الصوديوم
لكن يا استاذ ماعرفتش كيفاه ندخل الماء في النص ؟؟؟؟؟؟؟؟
hamza28000
2011-05-31, 11:49
أستاذة ممكن تساعديني في مجال الشوارد
na___na+ +1é عند المصعد
na+ +1é___na عند المهبط
na +na+___na+ +na الاجمالية
هذا في حالة ما اذا كان المصعد من الصوديوم
لكن يا استاذ ماعرفتش كيفاه ندخل الماء في النص ؟؟؟؟؟؟؟؟
ماتعبيش روحك مع حاجة غير مقررة عليكم
أستاذة ممكن تساعديني في مجال الشوارد
ماهو سؤالك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اشكر كل من ساهم في الاستطلاع و لكن اريد مساهمة أكبر
استاذ هل انت هنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
استاذ هل انت هنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ماذا تريدين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ان امكن استا\ تفهمني اليوم في الشوارد يعني نمشوا درجة درجة والله ماننسالك خيرك انا كنت انجيب 19 او 20 كي والوا منين جات ظروف خلاتني انغيب ما نحظرش دروس الشوارد كي رجعت مافهمت فيهم والوا
*********استاذ انت املي الوحيييييييييد **********
مثال نبداو
س*ماهي الشاردة؟ متى تكون بسيطة؟ متى نقول عنها مركبة؟
كيف نكتب معادلة الفقد و معادلة الاكتساب
ج* الشاردة البسطة مكونة من ذرة واحدة فقدت او اكتسبت الكترون او اكثر ( شاردة الكبريت 2_ s )
اما الشاردة المركبة بها اكثر من نوع من الذرات ( شاردة الكبريتات so4 و الاشارة 2_ )
الذرة التي تفقد الالكترونات ستصبح لها شحنة موجبة لانه اصبح عدد البروتونات اكبر من عدد الالكترونات و عليه نكتب معادلة الفقد من اليسار الى اليمين ( مثال ذرة الصوديوم دوما تفقد الكترون واحد فقط )
+ 1e + Na ـــــــــــــــــــــــــــ Na
اما حالة اكتساب الذرة للالكترونات ( تصبح لها شحنة سالبة ) فتكتب معادلة الاكتساب كالتالي
شاردة الكلور ( ذرة الكلور تكتسب الكترون واحد فقط ) حيث نمتب
_ Cl ــــــــــــــــــــــــــــــ e 1 + Cl
الذرة تكتب قبل الالكترونات
لحد هنا راني فاهمة انكملوا ذرك انت تكمل تشرحلي ان امكن باختصار عنصر عنصر ومرة ثانية ****اعتذر ان كنت اتعبتك استاذ لم يبقى الكثير واجرك على الله****
مثال نبداو
س*ماهي الشاردة؟ متى تكون بسيطة؟ متى نقول عنها مركبة؟
كيف نكتب معادلة الفقد و معادلة الاكتساب
ج* الشاردة البسطة مكونة من ذرة واحدة فقدت او اكتسبت الكترون او اكثر ( شاردة الكبريت 2_ s )
اما الشاردة المركبة بها اكثر من نوع من الذرات ( شاردة الكبريتات so4 و الاشارة 2_ )
الذرة التي تفقد الالكترونات ستصبح لها شحنة موجبة لانه اصبح عدد البروتونات اكبر من عدد الالكترونات و عليه نكتب معادلة الفقد من اليسار الى اليمين ( مثال ذرة الصوديوم دوما تفقد الكترون واحد فقط )
+ 1e + Na ـــــــــــــــــــــــــــ Na
اما حالة اكتساب الذرة للالكترونات ( تصبح لها شحنة سالبة ) فتكتب معادلة الاكتساب كالتالي
شاردة الكلور ( ذرة الكلور تكتسب الكترون واحد فقط ) حيث نمتب
_ Cl ــــــــــــــــــــــــــــــ e 1 + Cl
الذرة تكتب قبل الالكترونات
الشاردة البسيطة : هي ذرة فقدت أو اكتسبت إلكترونا أو أكثر .
أ- الشاردة البسيطة الموجبة: هي ذرة فقدت إلكترون أو أكثر .
مثال : شاردة الصوديوم (فقدت إلكترون)
Na Na+ + 1e
ب - الشاردة البسيطة السالبة: هي ذرة اكتسبت إلكترون أو أكثر .
مثال : شاردة الكلور (اكتسبت إلكترون)
الشوارد المركبة :هي مجموعة من الذرات مرتبطة مع بعضها البعض متشابهة أو غير متشابهة اكتسبت أو فقدت إلكترون أو أكثر
شكرا اكمل استاذ نعم فهمت هذا العنصر
مفهوم التحليل الكهربائي البسيط : هو ظاهرة كهروكيميائية تحدث بمرور تيار كهربائي في محلول شاردي مما يؤدي إلى حدوث تحولات كيميائية(تفاعلات كيميائية) عند المسريين (المصعد و المهبط) .
: لتحليل الكهربائي لمحلول مائي لكلور القصدير
نشاط 01 : ضع في وعاء التحليل الكهربائي مزود بمسريين من الفحم (الغرافيت)
محلول كلور القصدير ثم أغلق القاطعة ، ماذا تلاحظ ؟ ماذا تستنتج ؟
ملاحظة :- توهج المصباح و انحراف مؤشر الميلي أمبير متر دلالة على مرور التيار
الكهربائي في الدارة .
- عند المصعد انطلاق غاز لونه أخضر مصفر انه غاز الكلور (Cl2) .
- عند المهبط ترسب معدن القصدير (Sn) على شكل شعيرات .
نعم اكمل استاذ فهمت لكن الا يجب كتابة المعادلتين عند كل من المصعد والمهبط
التفسير
عند المصعد : كل شاردة كلور (Cl-) تحمل إلكترونا زائدا عن البروتونات الموجودة في نواتها ، و عند تلامس
شوارد الكلور مع المصعد تتخلى له عن الإلكترون الزائد متحولة إلى ذرات كلور متعادلة كهربائيا ، ترتبط فيما
بينها مثنى مثنى معطية جزئيات غاز الكلور الذي يتصاعد بجوار المصعد . يمكن نمذجة هذا التحول الكيميائي
بالمعادلة الكيميائية التالية : Cl2 + 2 e 2Cl -
عند المهبط :إن كل شاردة قصدير (Sn+2)عندما تقترب من المهبط تكتسب إلكترونين متحولة إلى ذرة
قصدير متعادلة كهربائيا (Sn) تتموضع على المهبط ، يمكن نمذجة هذا التحول الكيميائي بالمعادلة الكيميائية
التالية : Sn 2e- + Sn+2
الجزائرية المحبوبة
2011-06-01, 18:38
الحديد الثنائي شاردة بسيطة؟ام مركبة؟
الحديد الثنائي شاردة بسيطة؟ام مركبة؟
شاردة بسيطة و هي عبارة عن ذرة حديد فقدت الكترونين
الحديد الثنائي شاردة بسيطة؟ام مركبة؟
شاردة بسيطة
استاذ هل في المهبط دائما تكتسب وفي المصعد دائما تفقد
استاذ هل في المهبط دائما تكتسب وفي المصعد دائما تفقد
وهو كذلك ........
اكمل استا\ لن انسى لك هذه المساعدة طوال حياتي ربي يجازيك بالخير
اليك ملخص درس التحليل الكهربائي البسيط
http://www.herosh.com/download/8720772/_______._________.______.doc.html
استاذ ماعليش انحملوا لكن من فضلك انت تستطيع اجابتي عن كل التساؤلات لكن الورد لا يستطيع
*****بليييييييييييييييييييييييييييز*****
الجزائرية المحبوبة
2011-06-01, 18:54
اريد معادلة التفاعل الشاردية والجزئية لfecl+naoh
شكرا استاذ لقد افادني الملخص لكن اين انت؟؟؟؟
استاذ ماعليش انحملوا لكن من فضلك انت تستطيع اجابتي عن كل التساؤلات لكن الورد لا يستطيع
*****بليييييييييييييييييييييييييييز*****
بنيتي لدي انشغالات أخرى
لكن سأحاول الرد كاما اتيحت الفرصة
الجزائرية المحبوبة
2011-06-01, 19:01
اريد معادلة التفاعل الشاردية والجزئية لfecl+naoh
ارجووك استاذ اليوم برك ارجوووووووووك
:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:o:o:o:o:o:o:o
اريد معادلة التفاعل الشاردية والجزئية لfecl+naoh
http://img104.herosh.com/2011/06/01/477295172.jpg (http://www.herosh.com)
الجزائرية المحبوبة
2011-06-01, 19:07
ال oh ماتتغيرش لho؟؟؟؟
واشي هو oh هذا؟؟؟؟؟؟
يتبالي راكي غالطة - ho ماشي oh
- ho معناها الهيدرو اكسيد
ال oh ماتتغيرش لho؟؟؟؟
المعادلة أمامك بنيتي و هي صحيحة
الجزائرية المحبوبة
2011-06-01, 19:09
oh=هيدروكسيد يكشف على الحديد
واشي هو oh هذا؟؟؟؟؟؟
الهيدروكسيد
hanan122
2011-06-01, 19:12
من فضلك يا استاذ اريد بعضالتمارينات عن المراة الدوارة
- ho ماشي oh
- ho معناها الهيدرو كسيد ***حنايا هكذا اكتبناه***
الظاهر انوا الاستاذة الي غالطة شكرا للتنبيه
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%87%D9%8A%D8%AF%D8%B1%D9%88%D9%83%D8%B3%D9%8A%D 8%AF
الباشا مهندس
2011-06-01, 19:17
أستاذ بارك الله فيك على الجهد المبذول وجزاك الله خيرا
لدي استفسار بسيط :
لما يقول في السؤال :فسر ما سوف يحدث؟
هل نستعمل المعايير كما في مادة العلوم أو نتحدث في شكل فقرة علمية ؟
وجزاك الله الجنـــــة
من فضلك يا استاذ اريد بعضالتمارينات عن المراة الدوارة
من هنا
http://www.9o9i.com/dldjp395825.rar.html
أو
http://www.almlf.com/get-5-2011-almlf_com_izrmeylh.rar
أستاذ بارك الله فيك على الجهد المبذول وجزاك الله خيرا
لدي استفسار بسيط :
لما يقول في السؤال :فسر ما سوف يحدث؟
هل نستعمل المعايير كما في مادة العلوم أو نتحدث في شكل فقرة علمية ؟
وجزاك الله الجنـــــة
جملة أو جملتين مع الاستعانة بالمعادلة ان كان ممكن هذا في مجال المادة و تحولاتها
استاذ لقد فهمت التحليل اكملي الباقي ان امكن لك ذلك طبعا
الباشا مهندس
2011-06-01, 19:30
جملة أو جملتين مع الاستعانة بالمعادلة ان كان ممكن هذا في مجال المادة و تحولاتها
نعم في مجال المادة وتحولاتها وأنا الآن أراجع هذا المجال بارك الله فيك وفرج كربك ان شاء الله
استاذ لقد فهمت التحليل اكملي الباقي ان امكن لك ذلك طبعا
اليك ملخص التفاعلات الكيميائية في المحاليل الشاردية
http://www.herosh.com/download/8720813/____.___._________.__________..__.________._______ _.doc.html
نعم في مجال المادة وتحولاتها وأنا الآن أراجع هذا المجال بارك الله فيك وفرج كربك ان شاء الله
بورك فيك
بالتوفيق لك في شهادة التعليم المتوسط
هذا نتاع المراااااة استاذ
هذا نتاع المراااااة استاذ
http://www.herosh.com/download/8721383/____.___._________.__________..__.________._______ _.doc.html
hanan122
2011-06-01, 19:45
http://www.majaless.com/up/get-5-2010-5rnsk39n.gif
http://www.majaless.com/up/get-5-2010-5rnsk39n.gif
بورك فيك ياحنان
ان شاء الله من الأوائل في البيام
استتتتتتتتتتتتتتاذ
معذرة ساغادر لصلاة المغرب ثم تناول العشاء
عفوا لم انتبه للاذان لاني وبصراحة من الصباح نبكي وحدي:o:o:o ولحد الان مازلت راني نبكي والسبب هو واحد ماقدر افهمني في الشوارد والاهلية بقالها3 ايااااااااام فقط
عفوا لم انتبه للاذان لاني وبصراحة من الصباح نبكي وحدي:o:o:o ولحد الان مازلت راني نبكي والسبب هو واحد ماقدر افهمني في الشوارد والاهلية بقالها3 ايااااااااام فقط
و هل بالبكاء تفهمين الفيزياء
بنيتي ماعليك الا بالتركيز و محاولة استغلال الوقت المتبقي
الباشا مهندس
2011-06-01, 21:10
تقبل الله منا ومنك أستاذ أريد أن أستفسر عن سؤال لطالما حيرني :
طريقة التثليث تستعمل لتحديد الارتفاع و بعد المراقب الأول عن الجسم فقط ’ أم تستعمل لغير ذلك
أما الثاني
في تحديد انتقال الشوارد الموجبة: من المهبط نحو القطب السالب ؟
والشوارد السالبة من المصعد نحو القطب الموجب؟ يعني هذه هي الطريقة ؟
وأنا آسفة إن أزعجتك وبورك فيك
تقبل الله منا ومنك أستاذ أريد أن أستفسر عن سؤال لطالما حيرني :
طريقة التثليث تستعمل لتحديد الارتفاع و بعد المراقب الأول عن الجسم فقط ’ أم تستعمل لغير ذلك
أما الثاني
في تحديد انتقال الشوارد الموجبة: من المهبط نحو القطب السالب ؟
والشوارد السالبة من المصعد نحو القطب الموجب؟ يعني هذه هي الطريقة ؟
وأنا آسفة إن أزعجتك وبورك فيك
لفهم طريقة التثليث ما عليك الا بهذا الرابط
http://www.up-00.com/dldsPv61317.rar.html
تقبل الله منا ومنك أستاذ أريد أن أستفسر عن سؤال لطالما حيرني :
طريقة التثليث تستعمل لتحديد الارتفاع و بعد المراقب الأول عن الجسم فقط ’ أم تستعمل لغير ذلك
أما الثاني
في تحديد انتقال الشوارد الموجبة: من المهبط نحو القطب السالب ؟
والشوارد السالبة من المصعد نحو القطب الموجب؟ يعني هذه هي الطريقة ؟
وأنا آسفة إن أزعجتك وبورك فيك
سؤالك الثاني لم افهمه
إن التيار الكھربائي في المحلول الشاردي ناتج عن انتقال مزدوج للشوارد الموجبة و
الشوارد السالبة في جھتين متعاكستين، أما في المعادن فھو ناتج عن الحركة الإجمالية
للإلكترونات الحرة، المتجھة خارج المولد من القطب السالب لھ إلى القطب الموجب
أي عكس الاتجاه الاصطلاحي للتيار الكھربائي
******** فهموني في هذه الفقرة**********
لك يا سامي .....................ز
أشكر كل من ساهم في الاستطلاع
بالتوفيق لكل أبنائنا المقبلين على شهادة التعليم المتوسط
الجزائرية المحبوبة
2011-06-03, 11:41
استاذ ممكن حلول التمارين ص 148 و149
استاذ ممكن حلول التمارين ص 148 و149
آسف بنيتي ليس لدي الحلول
يمكن أن أساعدك في التمرين الذي تجدين فيه صعوبة
الجزائرية المحبوبة
2011-06-03, 12:06
شكرا استاذ
شخص واقف على حافة نهر و توجد شجرة في الحافة الاخرى للنهر و تبعد عن موقع الشخص بمسافة 30 م فيرى صورة الشجرة من خلال ماء النهر بحيث تكون عين الشخص على استقامة واحدة مع نهاية صورة الشجرة و نقطة من سطح السائل تبعد عن قدمي الشخص بمسافة 3 م مع العلم ان عين الشخص ترتفع عن سطح الارض ب 1.7 م
اعط بروتوكولا و احسب طول الشجرة ؟؟؟؟؟
شكرا استاذ
شخص واقف على حافة نهر و توجد شجرة في الحافة الاخرى للنهر و تبعد عن موقع الشخص بمسافة 30 م فيرى صورة الشجرة من خلال ماء النهر بحيث تكون عين الشخص على استقامة واحدة مع نهاية صورة الشجرة و نقطة من سطح السائل تبعد عن قدمي الشخص بمسافة 3 م مع العلم ان عين الشخص ترتفع عن سطح الارض ب 1.7 م
اعط بروتوكولا و احسب طول الشجرة ؟؟؟؟؟
ترسمي الرسم ثم تطبقي نظرية طاليس
http://img101.herosh.com/2011/06/03/291187222.gif (http://www.herosh.com)
عطور المعاني
2011-06-03, 16:46
السلاااااااااااااااااااااام عليكم يااستاد من فضلك اريد درس الكهرو مغناطيسي لم افهمه وهل ياتي في البيام او هو محذوف
السلاااااااااااااااااااااام عليكم يااستاد من فضلك اريد درس الكهرو مغناطيسي لم افهمه وهل ياتي في البيام او هو محذوف
نعم درس التأثير المتبادل بين المغناطيس و التيار الكهربائي محذوف
الجزائرية المحبوبة
2011-06-03, 17:25
زار عبدو مع أبيه مسبح البلدية ، فأعجب برؤية مصباح العمود الكهربائي في منتصف سطح ماء المسبح
1- مثل مسار الأشعة الضوئية بحيث يرى عبدو المصباح في O منتصف AB .
2- ما هي الخطوات التي تسمح لعبدو بتحديد ارتفاع مصباح العمود الكهربائي عن سطح الأرض CD.
3- حدد هذا الارتفاع إذا علمت أن طول عبدو هو 1.20m وبعده عن المسبح 50cm ، وعرض المسبح 6m ، وبعد العمود عن المسبح1m.
لاقى صائغ مجوهرات صعوبة في مراقبة واجهة محله ذات الارتفاع 2m فأشار إليه أحد أصدقائه باستعمال مرآة مستوية حتى يتمكن من مراقبتها من أي نقطة داخل المحل فاختار المرآة بحيث تغطي كل عرض الحائط المقابل للواجهة.
1- اشرح الأساس ( المبدأ) الذي يعتمده حتى يتمكن من مراقبة واجهة محله مستعملا المرآة.
2- إذا كان ارتفاع عين التاجر عن سطح الأرض 1.60m ، فما مقدار الارتفاع الأصغري(عرض المرآة) للمرآة وموقعها عن سطح الأرض لكي يستطيع مراقبة الواجهة من أي نقطة داخل المحل.
ممكن يا استاذ طريقة الحل
الجزائرية المحبوبة
2011-06-03, 17:38
http://img228.imageshack.us/img228/3968/2009e.png
يقف عبدو على بعد معين من المسبح و هو ينظر الى سطح المسبح ( الذي يلعب دور مرآة مستوية ) حتى يتمكن من رؤية قمة العمود و لتكن D فانه سيرد شعاع وارد من قمة العمود و الذي سيقع في منتصف المسبح O لينعكس على عين الملاحظ ( عبدو )
- بما ان : i = r ( القانون الثاني للانعكاس ) فان :
الزاوية بين سطح المسبح و الشعاع الوارد هي نفسها الزاوية بين سطح المسبح و الشعاع المنعكس و لتكن a نقوم باستخراج( ظل a ) حيث : tan(a) = KJ/OB+ BK tan (a) = CD/OA+AC
CD/OA+AC = KJ/OB+ BK
CD = (OA+AC)* KJ / OB+ BK
CD =( 3+1) * 1.2 /(3+0.5) = 1.37 m
http://www10.0zz0.com/2012/03/02/13/754516406.gif (http://www.0zz0.com)
فيزياء 2012
2012-05-02, 21:25
عمل رائع ، بارك الله فيك أستاذ و جعلها في ميزان حسناتك ان شاء الله
http://im14.gulfup.com/2012-01-02/1325495841581.gif (http://www.gulfup.com/show/Xmjdci3hyjbkck)
أستاذ أمين
2012-05-03, 17:16
بارك الله فيك أستاذ و جعلها في ميزان حسناتك ان شاء الله
doussa-dor
2012-05-03, 17:52
بارك الله فيـــــــك
بارك الله فيك أستاذ و جعلها في ميزان حسناتك ان شاء الله
بارك الله فيـــــــك
شكرا لمروركم الكريم
بالتوفيق لكم ان شاء الله
قطر الندى 98
2012-05-04, 16:05
بارك الله فيك أستاذ
http://im26.gulfup.com/2012-03-29/1333005856991.gif (http://www.gulfup.com/show/X1ao9gcpjmcn)
http://www10.0zz0.com/2012/03/02/13/754516406.gif (http://www.0zz0.com)
جزاك الله خيرا استادنا كريم
جزاك الله خيرا استادنا كريم
http://im14.gulfup.com/2012-01-02/1325495841581.gif (http://www.gulfup.com/show/Xmjdci3hyjbkck)
&سلسبيل43&
2013-02-26, 15:28
بارك الله فيك وجزاك عنــا كل خير
بارك الله فيك وجزاك عنــا كل خير
http://im14.gulfup.com/2012-01-02/1325495841581.gif (http://www.gulfup.com/show/Xmjdci3hyjbkck)
لبنى العجيبة
2013-03-23, 17:20
شكرا جزيلا
في ميزان حسناتك ان شاء الله
شكرا جزيلا
في ميزان حسناتك ان شاء الله
لا شكر على واجب
بارك الله فيك على المرور
سمية محمد عطية
2013-03-23, 19:43
مواضيعك استاذ في القمة
انا قمت بتحميل جميع مواضيعك من قبل وان شاء الله ساطبعها واقوم بحلها كلها في العطلة
ان شاء الله
شكراا استاذ جزاك الله خيرا
مواضيعك استاذ في القمة
انا قمت بتحميل جميع مواضيعك من قبل وان شاء الله ساطبعها واقوم بحلها كلها في العطلة
ان شاء الله
شكراا استاذ جزاك الله خيرا
لا شكر على واجب بنيتي
ان شاء الله تستفيدين من هذه المواضيع و تتحصلي على العلامة الكاملة في الفيزياء
جزاك الله خيرا على مجهودك الطيب
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2024, TranZ by Almuhajir